七年級語文競賽試卷及答案
【七年級語文競賽試卷及答案】
一、積累與運用(共22分)
1、默寫(每空1分，共6分)
�、佟墩撜Z》中對別人的優(yōu)缺點應(yīng)如何對待有明確的闡述： ， 。
�、诶畎椎摹堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》中具有浪漫主義色彩的詩句是： ， 。
�、壑祆涞摹队^書有感》一詩中蘊含哲理的詩句是： ， 。
2、仔細(xì)研讀下面的句子，在橫線上仿寫。(2分)
找到一個解題的角度，知識會為你打開一扇門;結(jié)識一個知心的朋友，友情會為你打開一扇門;_________________________，_________________________________。
3、選出下列句子中加點的成語使用正確的一項。( )(2分)
A、奶奶八十多歲了，視力越來越差，看什么都眼花繚亂。
B、在團(tuán)委的精心策劃下，我�！拔逅摹甭�(lián)歡晚會辦得栩栩如生，得到同學(xué)們的贊揚。
C、北京奧運圣火傳遞活動每到一個城市都受到群眾的熱烈歡迎，吸引了數(shù)十萬人袖手旁觀。
D、四川汶川發(fā)生8。0級大地震后，全國人民眾志成城，抗震救災(zāi)，涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的動人事跡。
4、閱讀下面新華社2008年5 月17 日發(fā)表的新聞內(nèi)容，完成下面的題目。
汶川地震讓半個亞洲震動，讓整個世界震驚。中國經(jīng)歷的磨難大多，但從沒在磨難中倒下。面臨災(zāi)難，中國展現(xiàn)出堅韌與頑強;珍視生命，中國yíng 得了全世界的敬意和贊揚。在這個生死交織、人神共qì 的時刻，我們愿共同分擔(dān)這份痛楚，愿共同祈禱生命的希望。
中國不需要同情，中國需要理解;中國不需要 ① ，中國需要 ② 。
我們愿以杯水之力，盡寸尺之能，和中國人民站在一起。我們知道，一個總理在兩小時內(nèi)就飛赴災(zāi)區(qū)的國家，一個能夠出動十萬救援人員的國家，一個企業(yè)和私人捐款達(dá)到數(shù)十億的國家，一個因爭相獻(xiàn)血、自愿搶救傷員而造成交通堵塞的國家，永遠(yuǎn)不會被打垮。
(1).根據(jù)拼音寫漢字，給加點的字注音。(4分)
yíng qì 禱 塞
(2).仿照畫線句子，給選文中空白處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(2 分)
�、� ②
(3).給上面的新聞加上合適的標(biāo)題(2分)
標(biāo)題：
5、中國平安保險公司有這樣一則宣傳廣告：“買保險，買平安�！闭埬阏J(rèn)真品味這則廣告，回答下列的問題。(4分)
�、�、廣告中的“平安”一詞，有哪兩方面的含義?(2分)
�、凇⒄埬阏�?wù)勥@則廣告好在哪里。(2分)
二、 文言文閱讀(共8分)
刻舟求劍
楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟曰：“是吾劍之所從墜�！敝壑�，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎? (選自《呂氏春秋》)
6、解釋下列句中加點部分的內(nèi)容。(3分)
(1)遽契其舟( ) (2)求劍若此 ( )
(3)是吾劍之所從墜( ) ⑷舟已行矣，而劍不行 ( )
7、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)
舟止，從其所契者入水求之。
8、請你簡要說說這則寓言的寓意。(2分)
三、 現(xiàn)代文閱讀(共30分)
(一)、閱讀下面的文章，完成后面的題目。(共15分)
木棉花開
�、僮谵k公桌前，不經(jīng)意的向窗外望去，眼前的情景頓時令我驚呆了——窗外的枝丫上何時掛滿了紅花，那花開得轟轟烈烈，紅紅火火，而我竟渾然不覺。
② 搬到政府大樓上班已經(jīng)半年多了，原以為每日與我隔窗相望的是一棵枯老的樹：雖然挺拔，卻僅有一般粗細(xì)的軀干;葉子稀稀拉拉，枝干也不繁茂;終年不見開花、結(jié)果，對此，我總覺得有些沮喪。院子里還有許多常青植物，雖然欣欣向榮，卻總覺得沒有些許的變化，似乎有些呆板�？粗野咨闹Ω晒P直地沖向云霄，我在認(rèn)知里仔細(xì)搜尋：我曾把它當(dāng)作是作家茅盾筆下的白楊樹——筆直的干，筆直的枝… … 哪怕只有碗來粗細(xì)罷，它卻努力向上發(fā)展;我也曾把它當(dāng)作是魯迅《 秋夜》 里棗樹——默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空。它雖光禿禿的一葉不掛，但骨子里卻透著精氣。然而，冬去春來，這毫不起眼的枯樹，竟噴出了"火焰"，碩大的花朵像一團(tuán)團(tuán)火苗在枝頭跳躍著，燃起了新的生命。這突如其來的綻放，似那騰空而起的火樹銀花定格在咫尺之間，好美!
�、� 這棵毫不起眼的枯樹就是木棉樹，直到今天我才真正認(rèn)識了它。春天時，一樹橙紅;夏天綠葉成蔭;秋天枝葉蕭瑟;冬天禿枝寒樹。早春二、三月，木棉蕭瑟的枯枝上先是綻故了滿樹火紅，接著新芽才萌發(fā)。木棉樹花落后長出長橢圓形的葫果，成熟后果英開裂，果中的棉絮隨風(fēng)飄落。朵朵棉絮飄浮空中，如下六月雪一般，有一番特別的情趣。
④ 木棉樹因其屬于速生、強陽性樹種，樹冠總是高出附近周圍的樹群，以爭取陽光雨露，這種奮發(fā)向上的精神及鮮明似火的大紅花，被人譽之為英雄樹、英雄花。有記載最早的"英雄花"見于清人陳恭尹，他在《 木棉花歌》 中形容木棉花"濃須大面好英雄，壯氣高冠何落落".。
�、菡�(dāng)我陷入沉思，"啪"的一聲，一朵碗大的木棉花猛然地跌落，擲地有聲、干脆利落。拾起木棉花，我突然覺得有些惋惜，那還是開得正盛的花朵，嬌艷欲滴的花瓣里飽含著充足的水分，通體透紅的花朵仍完好無損。在這一年的大部分時間里，它是安靜的，默默無聞地積蓄著力量，而后這一樹的燦爛，迸發(fā)了參天的無限輝煌。一年的精華沉淀，一年的淡定從容，直到此時此刻 ， 滿樹的紅花見證了它的存在，滿堂的喝彩彰顯了它的內(nèi)力。
⑥ 我手捧落花，淚流滿面——木棉花落在了樹下的草坪上，還是很美。花開花落之間，你已向世人展現(xiàn)了最華美的樂章，用心、用情精心譜寫。這，就已足夠了!古往今來，有多少人，窮其一生，就是為了成就一項人生事業(yè)名垂青史;"養(yǎng)兵千日，用在一時"，保家衛(wèi)國的士兵們在平時，同樣是普普通通的匹夫，而在某一場戰(zhàn)役中，因著心中愛祖國愛人民的無限赤子情懷，他們將畢生追求化作祖國錦繡河山。其實各行各業(yè)的人們也一樣，他們都是國家建設(shè)的基石，都是人民生活穩(wěn)定的護(hù)衛(wèi)者，他們同樣用自己平凡的人生在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)自己的人生價值。
�、� 而你——火紅的木棉花，一年一次在天地灰蒙蒙的四月展現(xiàn)自己，你的高冠艷花將一切漠視甚至恥笑你的狂徒溫柔的掃蕩。何須追求永世的絢爛呢?一步一個腳印，腳踏實地，生活所給予每一個生命的尊重都是一樣的，所得所失何苦斤斤計較。不追求個性張揚，卻愿如你默默無聞，始終透著那般無視權(quán)貴又不諧蜂蝶的傲然正氣，最后給人一種驚喜，生命也同樣精彩。
9.閱讀第①段，你覺得作者為什么會“驚呆”? (請用原文回答，2分)
10.請根據(jù)② 一④ 段的內(nèi)容，概括出木棉的特點。(答出4 個即可，4分)
11、文章行文流暢，語言出彩。請從文中找出你最喜歡的一句子加以賞析。(3分)
12、結(jié)合文章的內(nèi)容，說說你對生命和人生價值的理解。(3分)
13.閱讀下面鏈接的材料，按要求回答問題。
材料一：湖南遭遇了50 年一遇的冰凍天氣，交通、電力等行業(yè)涌現(xiàn)了一大批杭擊雪災(zāi)的勇士。電力員工羅文海、羅長明、周景華在高壓線路上人工除冰時，因線路覆冰太厚，鐵塔不堪重負(fù)而坍塌，3 人不幸殉職。
材料二：汶川地震時，譚千秋老師張開雙臂，用身體死死地護(hù)著四個學(xué)生，讓四個學(xué)生得以生還。他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂。
(1)請你在網(wǎng)上發(fā)帖悼念。(2分)
帖子一：網(wǎng)友昵稱 [ 小橋流水 ]
悼詞：冰雪消融，春意盎然，而烈士們卻永遠(yuǎn)地去了。他們的靈魂依然還留在杭擊雪災(zāi)的第一線，永駐在災(zāi)區(qū)人民的心田。致可敬可愛的人。
帖子二，悼詞：
(2)根據(jù)鏈接的材料，結(jié)合選文內(nèi)容，完成下聯(lián)。(1分)
上聯(lián)：抗災(zāi)勇士以身殉職，情融寒天冰
下聯(lián)：
(二)閱讀下面的文章，完成后面的.題目。(共15分)
月球有水啥模樣
�、�1998年1月6日美國無人探測器“月球勘探者”發(fā)射升空。此次“奔月行動”的目的之一就是探測月球上是否存在著水之類的自然資源以及生命所需的一些氣體。
②1994年，美國科學(xué)家發(fā)射的月球探測器“克萊門坦號”不負(fù)眾望，在月球南極地區(qū)發(fā)現(xiàn)了水分子的光譜線。這一振奮人心的重大發(fā)現(xiàn)，不僅修正了月球上無水的傳統(tǒng)觀點，而且又 A 了人類再上月球、開發(fā)月球資源的希望與熱情。
�、奂偃缭虑蛏嫌兴�， B 著未來的地球移民可以直接利用這些水為生活、工作服務(wù)，也可以用這些水制造氧氣供人類呼吸之需，還可以從水中制取氫氣作燃料。一句話，月球上的水將為地球移民敞開安居樂業(yè)的大門。不過我們也應(yīng)該可以料想到，月球上的水與地球上江河湖海中的水性質(zhì)不太一樣。首先它不是液體。在形態(tài)上，月球上的水是貨真價實的固態(tài)物質(zhì);在硬度上，它堅如磐石。因為科學(xué)家早巳測量出，月球南極地區(qū)的溫度在一200℃左右。在地球上，只有科學(xué)研究機構(gòu)與某些特殊生產(chǎn)部門才能創(chuàng)造如此低的溫度。而且這樣低的溫度下，不僅僅是水的形態(tài)、硬度等物理性質(zhì)有很大的變化，其他物質(zhì)也不例外。例如地球周圍的空氣，在一200℃時，會變成淺藍(lán)色的液體，地球大氣的主要成分氧氣、氮氣都液化了，只有氦氣等少數(shù)氣體仍保持著氣體狀態(tài)。在這樣的低溫下，雞蛋不再一跌即碎，而是像乒乓球一樣，落地后又高高彈起;從液態(tài)空氣中撈起的皮球，一拍便成為許多碎片;豬肉由白色變成黃色，在夜色中還能發(fā)出亮光;面粉制品更奇怪，在那樣低的溫度下如同螢火蟲一樣閃爍著光;那時的汽油，也被凍結(jié)得像金屬一樣堅硬……
�、苋绻麖挠钪婵臻g這個大范圍、大尺度看，月球和地球不過是近在咫尺的鄰居，但由于有了溫度這個看不見的魔術(shù)師，這兩個近鄰的水，差別竟是如此之大。所以說，將來人們?nèi)羰钦娴牡巧显虑�，�?zhǔn)備開發(fā)月球資源，取用月球上的水時，還真需要費一番周折呢!因為開采這些水的難度，絕不在地球上開采金屬礦藏之下。不動用現(xiàn)代化開采設(shè)備，即使你來到了月球水的身邊，仍然只能望水興嘆!
14、根據(jù)上下文，從“激發(fā)、點燃、撥動、燃起”四個詞中選擇一個恰當(dāng)?shù)奶钊階處，從“說明、預(yù)示、意味、象征”四個詞中選擇一個恰當(dāng)?shù)奶钊隑處。(2分)
A B
15、文章標(biāo)題有什么特點?(2分)
16、第③段是說明的主體，說明了哪三層意思?(3分)
17、文中畫線的句子采用了什么說明方法?起什么作用?(2分)
18、“望水興嘆”是根據(jù)什么詞語點化而來，在文中表示什么意思?(2分)
19、第④段指出“溫度”是“看不見的魔術(shù)師”請在文中找出一個照應(yīng)的例句。(2分)
20、根據(jù)你的理解，試談?wù)劙l(fā)現(xiàn)月球上有水有什么意義?(2分)
四、 作文(40分)
21、題目： 的樂趣
要求：(1)根據(jù)自己的構(gòu)思，將題目補充完整�？梢栽跈M線上填入生活、學(xué)習(xí)、運動、閱讀等詞語。(2)字?jǐn)?shù)在600字左右。(3)文中不要出現(xiàn)真實的人名。
參考答案
1、①擇其善者而從之，其不善者而改之。②我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。
�、蹎柷堑们迦缭S，為有源頭活水來。
2、示例：抓住一個難得的機遇，事業(yè)會為你打開一扇門。
3、D 4、(1)贏 泣 dǎo sè (2)示例：安慰 支持
(3)示例：中國，挺住 中國永遠(yuǎn)不會被打垮
5、①指平安保險公司;沒有事故，沒有危險，平穩(wěn)安全。
�、谶@則廣告一語雙關(guān)，既表明保險的功能，又體現(xiàn)了中國平安保險公司以人為本的經(jīng)營理念和對廣大客戶的良好祝福。
6、(1)急忙、立刻 (2) 像這樣 (3)這 (4)但是
7、船停了，從他刻記號的地方下水找劍。
8、處理問題不應(yīng)該墨守成規(guī)、不知變通、因循守舊，而應(yīng)該隨機應(yīng)變，見機行事。
9、窗外的枝丫上何時掛滿了紅花，那花開得轟轟烈烈，紅紅火火，而我竟渾然不覺。
10、木棉樹屬速生、強陽性樹種;樹冠高;軀干挺拔;葉子稀拉;枝干不繁茂;花朵碩大且紅艷，花落后會長出橢圓形的葫果;成熟后果英開裂，果中的棉絮隨風(fēng)飄落。
11、示例一：句子：碩大的花朵像一團(tuán)團(tuán)火苗在枝頭跳躍著，燃起了新的生命。這個句子運用了比喻的修辭手法，形象生動地描繪出木棉花鮮艷、美麗的特點。
示例二：句子：春天時，一樹橙紅，夏天綠葉成蔭;秋天枝葉蕭瑟;冬天禿枝寒樹。賞析：這個句子運用了排比的修辭手法，即寫出了木棉花在不同季節(jié)的特點，又句式整齊，語言優(yōu)美凝練。
12、示例：讀了本文，我認(rèn)為每個人都要腳踏實地地在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)自己的人生價值，這樣的生命才會精彩，這樣的人生才會有意義。
13、( 1 )地震已過，英雄已走，可他舍己救人的精神將鼓舞我們戰(zhàn)勝一切困難。大愛千秋，浩氣長存! ( 2 )示例：平民英雄死而不已，義暖眾人心
14、A燃起 B意味 15、題出驚人，一下子抓住讀者的心，激起讀者的閱讀興趣。
16、月球上有水便可住人;月球上的水是固態(tài)的;超低溫情況下的物態(tài)變化。
17、舉例子，打比方，具體說明﹣200℃物態(tài)的變化，給人留下深刻印像。
18、望洋興嘆，沒有現(xiàn)代化開采設(shè)備，想利用月球上的水難以做到，只能感到無可奈何。
19、示例：地球周圍的社會空氣，在﹣200℃時，變成淺藍(lán)色的液體。
20、略，圍繞開發(fā)、利用月球，發(fā)展太空事業(yè)來談。