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人教版初一語文上冊12月月考試卷(附答案)

發(fā)布時間:2017-12-07  編輯:沈舒文 手機版

  【人教版初一語文上冊12月月考試卷】

  第一部分 單項技能考察(共10分)

  1、 選出下列各組加點詞拼音全對的一項:( )

  A、 雛形chú 喧騰xuān 一瞬間xùn 迂回yū 貪婪lán

  B、 啜泣chuò 納罕hǎn 頭暈目眩xuàn 繁弦急管xuán 墮落duò

  C、 嶙峋lín 收斂liǎn 寬恕shù 忍俊不禁jīn 果實累累léi

  D、 伶仃dīng 迸濺bǐng 詛咒zǔ 點綴zhuì 沉甸甸diàn

  2、下列加點詞語理解錯誤的一項是:( )

  A、癡想(呆呆地想) 嶙岣(形容人瘦削) 頭暈目眩(眼睛昏花)

  B、啜泣(抽抽搭搭地哭) 小心翼翼(謹慎、嚴肅)納罕(驚異)

  C、收斂(收擾) 寬恕(饒恕) 一絲不茍(馬虎)

  D、忍俊不禁(俊秀) 可望不可即(靠近) 點綴(加以襯托或裝飾)

  3、下列括號中成語使用正確的一項是:

  A、說起四季如春的昆明,只聽他(夸夸其談),使得在場的人非常向往。

  B、無論學習哪一門知識,都不是(一揮而就)的,需要付出艱苦的努力。

  C、一個六年級的學生,就能寫出如此漂亮的字,真叫人(刮目相看)。

  D、人們常常把貝克漢姆和羅納爾多(相提并論),因為他倆都是世界級的球星。

  4、下列行業(yè)用語比較得體的一項是( )

  A、(液化氣站廣告)到家服務,送氣上門。

  B、(賓館招貼)衣冠不整,拒絕入內。

  C、(路邊小店)賺錢不多,概不賒賬。

  D、(鞋店)千里之行,始于足下

  5、選出排序最恰當?shù)囊豁棧? )

 �、僖活w顆碩大的黃綠色柚子,沉甸甸垂吊枝頭②路過人家的墻下,偶一抬頭,看見一棵結實累累的柚子樹③這景色不見得很美,卻是一幅秋日風情畫。

  A、①②③ B、②①③ C、③②① D、①③②

  第二部分 古詩文默寫考察(共8分)

  6、請回憶課文背誦內容,將下面空格填空完整

 �、倮象K伏櫪, 。

 �、� ,青山郭外斜。

 �、矍鷱酵ㄓ奶帲� 。

 �、� ,隨風直到夜郎西。

  ⑤何當共剪西窗燭, 。

 �、迣W而時習之,不亦說乎? ,不亦樂乎?

 �、咦釉唬骸� ,可以為師矣。”

 �、唷墩撜Z》中強調學習中離不開思考的一句是: , 。

  第三部分 閱讀能力考察(共32分)

  (一)課內文言文閱讀(6分)

  閱讀《童趣》中一段文字,完成下面三題。

  余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。盛藐小微物;必細察其紋理,故時有物外之趣。

  夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空,心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。

  7、解釋加點實詞(2分)

 �、夙棡橹畯�( ) ②徐噴以煙( )

  8、翻譯:昂首觀之,項為之強(2分)

  9、在這兩段中,作者所說的物外之趣是什么?(2分)

  (二)課外現(xiàn)代文閱讀(26分)

  閱讀下面文章,按要求回答問題。

  今年沈陽的雪下得大,埋沒膝蓋,到處有胖乎乎的雪人。

  下班時,路過院里的雪人,我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的跡象:雪人的頦下似有一張紙片。我這人好奇心重,仔細看,像是賀卡,插在雪人懷里。

  抽出來,果然是賀卡,畫面是一個滿臉雀斑的男孩,穿著成人的牛仔裝,在抹鼻涕。里面有字,歪歪扭扭,是小孩寫的。

  雪人:

  你又白又胖,桔子皮嘴唇真好看。你一定不怕冷,半夜里自己害怕嗎?餓了就吃雪吧。咱倆做個好朋友!

  祝愿:

  新年快樂 心想事成!

  沈陽岐山三校二年四班

  李小屹

  我寄出也接受過一些賀卡,這張卻讓人心動。我有點嫉妒雪人,能收到李小屹這么誠摯的關愛。

  我把賀卡放回雪人的襟懷,只露一點小角。回到家,放不下這件事,給李小屹寫了一張賀卡,以雪人的名義。我不知這樣做對不對,希望不至傷害孩子的感情。

  李小屹:

  真高興得到你的賀卡,在無數(shù)個冬天里面,從來都沒人送給我賀卡。你是我的好朋友!

  祝愿:

  獲得雙百 永遠快樂!

  岐山中路10號三單元門前

  雪人

  我寄了出去,幾天里,我時不時看一眼雪人,李小屹是否會來?認識一下也很好。第三天,我看見雪人肩膀又插上了一張賀卡,忙抽出來讀。

  雪人:

  我收到你的賀卡高興得跳了起來,咱們不是已經(jīng)實現(xiàn)神話了嗎?但我的同學說這是假的。是假的嗎?我爸說這是大人寫的。我也覺得你不會寫賀卡,大人是誰?十萬火急!告訴我!(15個驚嘆號)你如果不方便,也可通知我同學,王洋,電話 621X X 10;張弩電話 684 X X 77。

  祝愿:

  萬事如意 心想事成!

  李小屹

  我把賀卡放回去,生出別樣心情。李小屹是個相信神話的孩子,多么幸福,我也有過這樣的年月。在這場游戲中,我應該小心而且罷手了。盡管李小屹焦急地期待回音。

  就在昨天,星期日的下午,雪人前站著一個女孩,背對著我家的窗。她裝束臃腫,胳膊都放不下來了。這必是李小屹。她癡癡地站在雪人邊上,不時捧雪拍在它身上。雪人桔子皮嘴唇依然鮮艷。

  我不忍心讓李小屹就這么盼望著,像騙了她。但我更不忍心破壞她的夢。不妨讓她驚訝著,甚至長成大人后跟自己的男友講這件賀卡的奇遇。

  一個帶有秘密的童年是多么的幸福。

  10.請為這則短文加上一個恰當?shù)臉祟}。(2分)

  答:

  11.聯(lián)系上下文解釋加點詞語“嫉妒”的含義。(3分)

  答:

  12.請找出與劃橫線句子“雪人桔子皮嘴唇依然鮮艷”相照應的句子。(1分)

  答: _____________________

  13.猜猜李小屹第一次給雪人賀卡時的心理活動,并用具體語句描述出來。(3分)

  答:

  14.作者為什么要以“雪人”的名義給孩子寄賀卡?他說“我不知道這樣做對不對”。你認為作者對不對?(4分)

  答:

  15.第二次“我”為什么不給李小屹回賀卡?(4分)

  答:        nbsp;

  16.怎樣理解“一個帶有秘密的童年是多么的幸福”的含義?(4分)

  答:

  17.請你也替雪人給李小屹回張賀卡吧。50字左右(5分)

  第四部分 寫作能力考察(共40分)

  18、作文:想起了

  要求:

  1、補全題目,寫一篇作文,不少于600字,除詩歌外,文體不限。

  2、文中不得出現(xiàn)真實的姓名、班級名,否則扣分。

  參考答案

  一、單項技能訓練(10分)

  1. C 瞬shùn 弦xián 迸bèng 沉甸甸diān

  2 、D 笑容

  3、 D

  A揮形容說話浮夸不切實際。

  B揮筆;就:成功。一動筆就寫成了。形容寫字、寫文章、畫畫快。

  C比喻去掉舊日的看法,用新的眼光來看待人或事物。同“刮目相待”。

  4、D

  A服務到家,運氣上門。

  B衣冠楚楚,登堂入室。

  C本小利薄,現(xiàn)金交易。

  5、B

  6、略

  7、通“僵”,僵硬;徐,慢慢地。

  8、仰著頭看這種情景,脖子都因此變得僵硬。

  9、物外之趣:把夏蚊想象成群鶴飛舞。內心很快樂。

  10.雪地賀卡、帶有秘密的童年、童年的秘密等意思貼近文章內容即可。(2分)

  11.“妒嫉”本來是貶義的,在這里沒有貶義色彩,更突出了對于人與人之間的同情和關愛的珍惜。(2分)

  12.雪人:你又白又胖,桔子皮嘴唇真好看。(1分)

  13.略。(要貼近兒童心理,要貼近語境。)(3分)

  14.第一次回復賀卡,是被李小屹的行為所感動,為使李小屹童心得到呵護和關懷。是被孩子的純潔、美好的心靈,孩子所表現(xiàn)出的對人的普遍的同情和關愛所感動。“我”的舉動,是對這種心靈的呵護,對這種關愛的回應,對這種可貴情感的珍重。(意思對即可,3分)

  15.第二次不回復賀卡是不忍心破壞她童年的夢,使她仍然感到神奇和幸福�!安换亍笔菍︖@美好心靈的呵護。不忍心真騙了她,更不忍心因說出真相,而中斷了她正在“上演”的動人故事。(意思對即可,3分)

  16.童年秘密是童趣中特別珍貴的一部分。童心童趣的可貴就在于沒有成人的煩惱,沒有世俗之虛偽。作者贊美于它,祝福于它。隨著逐漸長大成人,現(xiàn)實的、理性的、功利的東西在人身上會不斷增加,在喪失孩子氣感覺的同時,往往可能也流失了一部分純真、美好和趣味。所以作者會說,相信神話、帶有秘密的童年很幸福。(意思對即可,3分)

  (評分建議:大體能說到天真無邪美好的幻想、純潔的愿望、神秘的故事、動人的趣味等等中的若干方面即可。能指出這幸福指的是一直有著一顆純真的心靈,一直沉浸在美好的感覺里是很幸福的,那就更好。)

  17.略。但總的應立足于文本,扣緊李小屹的純真、美好的、相信神話的心靈特點以及當時焦急等待回答的心理特點。(格式正確2分,內容2分,共4分)


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  【人教版初一語文上冊12月月考試卷】

  第一部分 單項技能考察(共10分)

  1、 選出下列各組加點詞拼音全對的一項:( )

  A、 雛形chú 喧騰xuān 一瞬間xùn 迂回yū 貪婪lán

  B、 啜泣chuò 納罕hǎn 頭暈目眩xuàn 繁弦急管xuán 墮落duò

  C、 嶙峋lín 收斂liǎn 寬恕shù 忍俊不禁jīn 果實累累léi

  D、 伶仃dīng 迸濺bǐng 詛咒zǔ 點綴zhuì 沉甸甸diàn

  2、下列加點詞語理解錯誤的一項是:( )

  A、癡想(呆呆地想) 嶙岣(形容人瘦削) 頭暈目眩(眼睛昏花)

  B、啜泣(抽抽搭搭地哭) 小心翼翼(謹慎、嚴肅)納罕(驚異)

  C、收斂(收擾) 寬恕(饒恕) 一絲不茍(馬虎)

  D、忍俊不禁(俊秀) 可望不可即(靠近) 點綴(加以襯托或裝飾)

  3、下列括號中成語使用正確的一項是:

  A、說起四季如春的昆明,只聽他(夸夸其談),使得在場的人非常向往。

  B、無論學習哪一門知識,都不是(一揮而就)的,需要付出艱苦的努力。

  C、一個六年級的學生,就能寫出如此漂亮的字,真叫人(刮目相看)。

  D、人們常常把貝克漢姆和羅納爾多(相提并論),因為他倆都是世界級的球星。

  4、下列行業(yè)用語比較得體的一項是( )

  A、(液化氣站廣告)到家服務,送氣上門。

  B、(賓館招貼)衣冠不整,拒絕入內。

  C、(路邊小店)賺錢不多,概不賒賬。

  D、(鞋店)千里之行,始于足下

  5、選出排序最恰當?shù)囊豁棧? )

 �、僖活w顆碩大的黃綠色柚子,沉甸甸垂吊枝頭②路過人家的墻下,偶一抬頭,看見一棵結實累累的柚子樹③這景色不見得很美,卻是一幅秋日風情畫。

  A、①②③ B、②①③ C、③②① D、①③②

  第二部分 古詩文默寫考察(共8分)

  6、請回憶課文背誦內容,將下面空格填空完整

 �、倮象K伏櫪, 。

 �、� ,青山郭外斜。

 �、矍鷱酵ㄓ奶帲� 。

 �、� ,隨風直到夜郎西。

  ⑤何當共剪西窗燭, 。

 �、迣W而時習之,不亦說乎? ,不亦樂乎?

 �、咦釉唬骸� ,可以為師矣。”

 �、唷墩撜Z》中強調學習中離不開思考的一句是: , 。

  第三部分 閱讀能力考察(共32分)

  (一)課內文言文閱讀(6分)

  閱讀《童趣》中一段文字,完成下面三題。

  余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫。盛藐小微物;必細察其紋理,故時有物外之趣。

  夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空,心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使其沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。

  7、解釋加點實詞(2分)

 �、夙棡橹畯�( ) ②徐噴以煙( )

  8、翻譯:昂首觀之,項為之強(2分)

  9、在這兩段中,作者所說的物外之趣是什么?(2分)

  (二)課外現(xiàn)代文閱讀(26分)

  閱讀下面文章,按要求回答問題。

  今年沈陽的雪下得大,埋沒膝蓋,到處有胖乎乎的雪人。

  下班時,路過院里的雪人,我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的跡象:雪人的頦下似有一張紙片。我這人好奇心重,仔細看,像是賀卡,插在雪人懷里。

  抽出來,果然是賀卡,畫面是一個滿臉雀斑的男孩,穿著成人的牛仔裝,在抹鼻涕。里面有字,歪歪扭扭,是小孩寫的。

  雪人:

  你又白又胖,桔子皮嘴唇真好看。你一定不怕冷,半夜里自己害怕嗎?餓了就吃雪吧。咱倆做個好朋友!

  祝愿:

  新年快樂 心想事成!

  沈陽岐山三校二年四班

  李小屹

  我寄出也接受過一些賀卡,這張卻讓人心動。我有點嫉妒雪人,能收到李小屹這么誠摯的關愛。

  我把賀卡放回雪人的襟懷,只露一點小角。回到家,放不下這件事,給李小屹寫了一張賀卡,以雪人的名義。我不知這樣做對不對,希望不至傷害孩子的感情。

  李小屹:

  真高興得到你的賀卡,在無數(shù)個冬天里面,從來都沒人送給我賀卡。你是我的好朋友!

  祝愿:

  獲得雙百 永遠快樂!

  岐山中路10號三單元門前

  雪人

  我寄了出去,幾天里,我時不時看一眼雪人,李小屹是否會來?認識一下也很好。第三天,我看見雪人肩膀又插上了一張賀卡,忙抽出來讀。

  雪人:

  我收到你的賀卡高興得跳了起來,咱們不是已經(jīng)實現(xiàn)神話了嗎?但我的同學說這是假的。是假的嗎?我爸說這是大人寫的。我也覺得你不會寫賀卡,大人是誰?十萬火急!告訴我!(15個驚嘆號)你如果不方便,也可通知我同學,王洋,電話 621X X 10;張弩電話 684 X X 77。

  祝愿:

  萬事如意 心想事成!

  李小屹

  我把賀卡放回去,生出別樣心情。李小屹是個相信神話的孩子,多么幸福,我也有過這樣的年月。在這場游戲中,我應該小心而且罷手了。盡管李小屹焦急地期待回音。

  就在昨天,星期日的下午,雪人前站著一個女孩,背對著我家的窗。她裝束臃腫,胳膊都放不下來了。這必是李小屹。她癡癡地站在雪人邊上,不時捧雪拍在它身上。雪人桔子皮嘴唇依然鮮艷。

  我不忍心讓李小屹就這么盼望著,像騙了她。但我更不忍心破壞她的夢。不妨讓她驚訝著,甚至長成大人后跟自己的男友講這件賀卡的奇遇。

  一個帶有秘密的童年是多么的幸福。

  10.請為這則短文加上一個恰當?shù)臉祟}。(2分)

  答:

  11.聯(lián)系上下文解釋加點詞語“嫉妒”的含義。(3分)

  答:

  12.請找出與劃橫線句子“雪人桔子皮嘴唇依然鮮艷”相照應的句子。(1分)

  答: _____________________

  13.猜猜李小屹第一次給雪人賀卡時的心理活動,并用具體語句描述出來。(3分)

  答:

  14.作者為什么要以“雪人”的名義給孩子寄賀卡?他說“我不知道這樣做對不對”。你認為作者對不對?(4分)

  答:

  15.第二次“我”為什么不給李小屹回賀卡?(4分)

  答:        nbsp;

  16.怎樣理解“一個帶有秘密的童年是多么的幸福”的含義?(4分)

  答:

  17.請你也替雪人給李小屹回張賀卡吧。50字左右(5分)

  第四部分 寫作能力考察(共40分)

  18、作文:想起了

  要求:

  1、補全題目,寫一篇作文,不少于600字,除詩歌外,文體不限。

  2、文中不得出現(xiàn)真實的姓名、班級名,否則扣分。

  參考答案

  一、單項技能訓練(10分)

  1. C 瞬shùn 弦xián 迸bèng 沉甸甸diān

  2 、D 笑容

  3、 D

  A揮形容說話浮夸不切實際。

  B揮筆;就:成功。一動筆就寫成了。形容寫字、寫文章、畫畫快。

  C比喻去掉舊日的看法,用新的眼光來看待人或事物。同“刮目相待”。

  4、D

  A服務到家,運氣上門。

  B衣冠楚楚,登堂入室。

  C本小利薄,現(xiàn)金交易。

  5、B

  6、略

  7、通“僵”,僵硬;徐,慢慢地。

  8、仰著頭看這種情景,脖子都因此變得僵硬。

  9、物外之趣:把夏蚊想象成群鶴飛舞。內心很快樂。

  10.雪地賀卡、帶有秘密的童年、童年的秘密等意思貼近文章內容即可。(2分)

  11.“妒嫉”本來是貶義的,在這里沒有貶義色彩,更突出了對于人與人之間的同情和關愛的珍惜。(2分)

  12.雪人:你又白又胖,桔子皮嘴唇真好看。(1分)

  13.略。(要貼近兒童心理,要貼近語境。)(3分)

  14.第一次回復賀卡,是被李小屹的行為所感動,為使李小屹童心得到呵護和關懷。是被孩子的純潔、美好的心靈,孩子所表現(xiàn)出的對人的普遍的同情和關愛所感動。“我”的舉動,是對這種心靈的呵護,對這種關愛的回應,對這種可貴情感的珍重。(意思對即可,3分)

  15.第二次不回復賀卡是不忍心破壞她童年的夢,使她仍然感到神奇和幸福�!安换亍笔菍︖@美好心靈的呵護。不忍心真騙了她,更不忍心因說出真相,而中斷了她正在“上演”的動人故事。(意思對即可,3分)

  16.童年秘密是童趣中特別珍貴的一部分。童心童趣的可貴就在于沒有成人的煩惱,沒有世俗之虛偽。作者贊美于它,祝福于它。隨著逐漸長大成人,現(xiàn)實的、理性的、功利的東西在人身上會不斷增加,在喪失孩子氣感覺的同時,往往可能也流失了一部分純真、美好和趣味。所以作者會說,相信神話、帶有秘密的童年很幸福。(意思對即可,3分)

  (評分建議:大體能說到天真無邪美好的幻想、純潔的愿望、神秘的故事、動人的趣味等等中的若干方面即可。能指出這幸福指的是一直有著一顆純真的心靈,一直沉浸在美好的感覺里是很幸福的,那就更好。)

  17.略。但總的應立足于文本,扣緊李小屹的純真、美好的、相信神話的心靈特點以及當時焦急等待回答的心理特點。(格式正確2分,內容2分,共4分)