蘇教版初一下冊語文期中綜合水平檢驗(yàn)試題
一、積累與運(yùn)用(29分)
1、請根據(jù)漢語拼音寫出漢字。（3分）
tián____靜 挑xìn ____ 附和
2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） (2分)
A 人跡罕致 舉世矚目 高枕無憂 川流不息
B、敝帚自珍 豐功偉跡 弄巧成拙 融為一體
C、林陰大道 鮮為人知 著作等身 如火如荼
D、怨天尤人 接踵摩肩 喧然大波 前仆后繼
3、依次填入橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（ ）（2分）
�、艦檫M(jìn)一步做好城市環(huán)境整治工作，市政府對城市建設(shè)布局作出了新的______。
⑵在這個(gè)真實(shí)的故事中，______著一種美麗的東西。
�、菛|南亞海嘯災(zāi)害后，政府鄭重______，中國愿根據(jù)受災(zāi)國需要，進(jìn)行多項(xiàng)援助。
�、葌}庫里堆滿了棉花包，萬一失火，后果將______ 。
A、計(jì)劃蘊(yùn)藏許諾不可思議 B、規(guī)劃蘊(yùn)含承諾不堪設(shè)想
C、規(guī)劃蘊(yùn)藏許諾不堪設(shè)想 D、計(jì)劃蘊(yùn)含承諾不可思議
4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）(2分)
A、這個(gè)學(xué)校的共青團(tuán)員，決心響應(yīng)團(tuán)委人人為“希望工程獻(xiàn)愛心�！�
B、數(shù)學(xué)課上，老師引導(dǎo)我們解決并分析了這個(gè)問題。
C、我們要認(rèn)真宣傳新的《中學(xué)生守則》，防止中學(xué)生不做壞事。
D、昨天晚上，我看了一部反映學(xué)校生活的電視劇。
5、下列加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）
A、于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。
B、它們的葉子和花都不一樣，各有各的鮮為人知的秘密。
C、這一摞書，是我的第二個(gè)理想，想當(dāng)一名著作等身的作家。
D、當(dāng)實(shí)在不能吃了的時(shí)候，他便吃自己的大拇指，吃得狼吞虎咽，有滋有味。
6．名句積累（8分）
1) ________________,后事之師。
2) ，吾將上下而求索。
3) 油蛉在這里低唱，________________________。
4) 《周總理，你在哪里》中表達(dá)億萬人民對總理深摯感情的句子是 __ _ ___。
5) 《登岳陽樓》中“ ， ”這兩句既是實(shí)寫，又寓想象，把洞庭湖的氣象描繪得壯闊而又生動。
6) 月亮，自古以來就是詩人吟詠的對象，千百年來，留下了許多膾炙人口的佳句，請你根據(jù)所學(xué)過的詩歌，寫出兩句帶“月”的詩句：（2分）
； ______。
7.名著閱讀（4分）
只見羅剎叫道：“渴了，渴了！快拿茶來！”近侍女童，即將香茶一壺，沙沙的滿斟一碗，沖起茶沫漕漕。行者見了歡喜，嚶的一翅，飛在茶沫之下。那羅剎渴極，接過茶，兩三氣都喝了。行者已到他肚腹之內(nèi)，現(xiàn)原身厲聲高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”羅剎大驚失色，叫：“小的們，關(guān)了前門否？”俱說：“關(guān)了�！彼终f：“既關(guān)了門，孫行者如何在家里叫喚？”女童道：“在你身上叫哩�！绷_剎道：“孫行者，你在那里弄術(shù)哩？”行者道：“老孫一生不會弄術(shù)，都是些真手段，實(shí)本事，已在尊嫂尊腹之內(nèi)耍子，已見其肺肝矣。我知你也饑渴了，我先送你個(gè)坐碗兒解渴！”卻就把腳往下一登。那羅剎小腹之中，疼痛難禁，坐于地下叫苦。行者道：“嫂嫂休得推辭，我再送你個(gè)點(diǎn)心充饑！”又把頭往上一頂。那羅剎心痛難禁，只在地上打滾，疼得他面黃唇白，只叫：“孫叔叔饒命！”行者卻才收了手腳道：“你才認(rèn)得叔叔么？我看牛大哥情上，且饒你性命，快將扇子拿來我使使�！�
（1）這段文字中的“羅剎”又叫 ,她因?yàn)? 與孫悟空結(jié)下深仇大恨。（2分）
（2）孫悟空此次借扇子的結(jié)果怎樣？后續(xù)故事如何？（2分）
8、下面一段話，你只要改動一句就連貫順暢了。請劃出這句話，并在橫線上作改動。（2分）
生命要是只有一種經(jīng)歷，就失去了它特有的美。有喜與憂的交織，有淚也有笑，有嘆息也有歡歌，這才是生命。
我的修改： 。
9、口語交際：陽春三月，校園里正大面積地栽種花草樹木，瞧，操場旁的圍墻邊新栽了一排香樟樹。體育課上，小王用腳踩在香樟樹的護(hù)繩上，“欲與香樟試比高”。如果你見到此景該如何勸說小王呢？（友情提醒：勸告別人要曉之以理，動之以情）（2分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、閱讀理解（41分）
�。ㄒ唬╅喿x常建的《題破山寺后禪院》完成10—11題（4分）
題破山寺后禪院
清晨入古寺，初日照高林。 曲徑通幽處，禪房花木深。
山光悅鳥性，潭影空人心。 萬籟此俱寂，但余鐘磬音。
10、這首詩最后一聯(lián)似乎是矛盾的，請你從表現(xiàn)手法和詩人內(nèi)心旨趣兩方面談?wù)勀愕?看法。
11、古人評詩常用 “詩眼”的說法，所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精練傳神的一個(gè)字。你認(rèn)為“潭影空人心”一句中的“詩眼”是哪個(gè)字？為什么？
�。ǘ╅喿x《黃鶴樓》，完成12—14題。（共10分）
州城西南隅，有黃鶴樓者，《圖經(jīng)》云：“費(fèi)諱登仙，嘗駕黃鶴返憩于此，遂以名樓�！笔铝小渡裣伞分畟�，跡存《述異》之志。觀其聳構(gòu)巍峨，高標(biāo)寵蓯，上倚河漢，下臨江流；重檐翼館，四闥霞敞；坐窺井邑，俯拍云煙：亦荊吳形勝之最也。
12．解釋下列句中加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）
�、賴L駕黃鶴返憩于此（ ） ②遂以名樓。（ ）
�、凵弦泻訚h。（ ） ④四闥霞敞。（ ）
13．請選擇文中一組對偶句或?qū)ε级陶Z，將它抄下來并寫出意思。（4分）
句子：
意思：
14．根據(jù)本文的描寫，請至少用兩個(gè)四字短語概括黃鶴樓的主要特點(diǎn)。（不可直接用原文詞語）（2分）
�。ㄈ╅喿x《 “能吞能吐”的森林》,完成15—19題。（14分）
�。�1）森林涵養(yǎng)水源，保持水土，防止水旱災(zāi)害的作用非常大。據(jù)專家測算，一片10萬畝面積的森林，相當(dāng)于一個(gè)200萬立方米的水庫，這正如農(nóng)諺所說的：“山上多栽樹，等于修水庫。雨多它能吞，雨少它能吐�！鄙忠蜻@種特殊的“吞吐”功能而被科學(xué)家稱之為“吞水吐雨器”。
�。�2）說起森林的功勞，那還多得很。它除了為人類提供木材及許多種生產(chǎn)生活的原料之外，在維護(hù)生態(tài)環(huán)境方面也是功勞卓著，它用另一種“能吞能吐”的特殊功能孕育了人類。因?yàn)榈厍蛟谛纬芍�，大氣中的二氧化碳含量很高，氧氣很少，氣溫也高，生物是難以生存的。大約在四億年前，海里的先進(jìn)植物登陸，陸地才產(chǎn)生了森林。森林慢慢將大氣中的二氧化碳吸收，同時(shí)吐出新鮮的氧氣，調(diào)節(jié)氣溫，這才具備了人類生存的條件，地球上才最終有了人類。所以科學(xué)家又稱森林是“吞碳吐氧機(jī)”。
�。�3）森林，是地球生態(tài)系統(tǒng)的主體，是大自然的總調(diào)度室，是地球的綠色之肺。森林維護(hù)地球生態(tài)環(huán)境這種“能吞能吐”的特殊功能是其他任何物體都不能取代的。因此，我們必須高度重視植樹造林，并且保護(hù)好森林。目前，值得我們每個(gè)人關(guān)注的是地球的綠色之肺在日益萎縮。近200年間，地球上的森林已有1/3以上被采伐和毀掉。而另一方面，由于地球上的燃燒物增多，二氧化碳的排放量在急劇增加。此消彼漲，使得地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化，主要表現(xiàn)為全球氣候變暖。全球氣候變暖對人類的生產(chǎn)和生活有著巨大的影響，甚至威脅人類生存。因?yàn)槿驓夂蜃兣�，水分蒸發(fā)加快，改變了氣流的循環(huán)，使氣候變化加劇，從而引發(fā)熱浪、颶風(fēng)、暴雨、洪澇及干旱。
（4）為了使地球的這個(gè)“能吞能吐”的綠色之肺恢復(fù)健康，以改善生態(tài)環(huán)境，抑制全球變暖，減少水旱等自然災(zāi)害，我們應(yīng)該大力植樹造林，使每一座荒山都綠起來。
15、第一段中畫橫線處文字運(yùn)用的說明方法有 _________、__________等。（2分）
16、文中將“森林”說成“地球的綠色之肺”，其理由是 ___________________________
_____________________________________。（2分）
17、第二段的“說起森林的功勞，那還多得很”一句在文中的作用是 ___________________， 第三段中“地球上的森林已有1/3以上被采伐和毀掉”一句中的“1/3以上”強(qiáng)調(diào)了 _____________________________________________________。（2分）
18、閱讀選文第三段，回答下面兩個(gè)問題。（4分）
（1）找出造成地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化的原因。（2分）
（2）試找出地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化帶來的影響。（2分）
19、我市正積極創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和國家級環(huán)保模范城市，，閱讀本文后你對我市的“雙創(chuàng)”活動有什么好的建議？請用簡要文字表述出來。（提出的建議不少于二條。）（4分）
（四）閱讀 《我看到了一條河》，完成20—25題(17分)
童年在我的記憶中比較模糊，但其中有幾個(gè)片段卻令我記憶猶新。
我4歲那年，有一次，媽媽開車帶我回家。路上，她讓我在離家?guī)子⒗铮?英里約合1.6公里）的農(nóng)田邊下車，然后自己找回家。雖然那次以我徹底迷路而告終，但此事對我影響很大。在這樣的環(huán)境中，我從小就樂于尋找挑戰(zhàn)。
剛開始學(xué)游泳時(shí)，我大概有四五歲。我們?nèi)液椭斓纤构霉�、溫迪姑姑、喬姑父一起在德文郡度假。我最喜歡朱迪斯姑姑。她在假期開始時(shí)和我打賭，如果我能在假期結(jié)束時(shí)學(xué)會游泳，就給我10先令（先令是英國舊幣，10先令相當(dāng)于半個(gè)英鎊）。于是我每天泡在冰冷的海浪里，一練就是幾個(gè)小時(shí)。但是到最后一天，我仍然沒有學(xué)會游泳。我最多只能揮舞著手臂，腳在水里跳來跳去。
“沒關(guān)系，里克，” 朱迪斯姑姑說，“明年再來�！�
但是我決心不讓她等到下一年，再說我也擔(dān)心明年朱迪斯姑姑就會忘了我們打賭的事。從德文郡開車到家要12小時(shí)。出發(fā)那天，我們很早起身，把行李裝上車，早早地啟程了。鄉(xiāng)間的道路很窄，汽車一輛接一輛，慢吞吞地往前開。車?yán)镉謹(jǐn)D又悶，大家都想快點(diǎn)兒到家。但是，這時(shí)我看到了一條河。
“爸爸，停一下車好嗎？”我說。這條河是我最后的機(jī)會，我堅(jiān)信自己能贏到朱迪斯姑姑的10先令�！罢埻＼�！”我大叫起來。爸爸從倒車鏡里看了看我，減慢速度，把車停在路邊的草地上。
“里克看見一條河，”媽媽說，“他想再試一次游泳�！�
“可我們不是要抓緊時(shí)間趕路嗎？”溫迪姑姑抱怨說，“我們還有很長一段路程呢！”
“溫迪，給小家伙一次機(jī)會嘛，”朱迪斯姑姑說，“反正輸?shù)囊彩俏业?0先令。”
我脫下衣服，穿著短褲往河邊跑去。我不敢停步，怕大人們改變主意。但離水越近，我越?jīng)]信心，等我跑到河邊時(shí)，自己也害怕極了。河面上水流很急，發(fā)出很大的聲響，河中央一團(tuán)團(tuán)泡沫迅速向下游奔去。我在灌木叢中找到一處被牛踏出的缺口，趟水走到較深的地方。爸爸、媽媽、妹妹琳蒂、朱迪斯姑姑、溫迪姑姑和喬姑父都站在岸邊看我的表演。女士們身著法蘭絨衣裙，紳士們穿著休閑夾克，打著領(lǐng)帶。爸爸叼著他的煙斗，看上去毫不擔(dān)心。媽媽一如既往地向我投來鼓勵(lì)的微笑。
我定下神來，迎著水流，一個(gè)猛子扎了下去。但是好景不長，我感到自己在迅速下沉。我的腿在水里無用地亂蹬，急流把我沖向相反的方向。我無法呼吸，嗆了幾口水。我想把頭探出水面，但四周一片空虛，沒有借力的地方。我又踢又扭，然而毫無進(jìn)展。
就在這時(shí)，我踩到了一塊石頭，用力一蹬，總算浮出了水面。我深吸了口氣，這口氣讓我鎮(zhèn)定下來，我一定要贏那10先令。
我慢慢地蹬腿，雙臂劃水，突然我發(fā)現(xiàn)自己正游過河面。我仍然忽上忽下，姿勢完全不對，但我成功了，我能游泳了！我不顧湍急的水流，驕傲地游到河中央。透過流水的怒吼聲，我似乎聽見大家拍手歡呼的聲音。等我終于游回岸邊，在50米以外的地方爬上岸時(shí)，我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的錢包。我撥開帶刺的蕁麻，向他們跑去。我也許很冷，也許渾身是泥，也許被蕁麻扎得遍體鱗傷，但我會游泳了。
“給你，里克，”朱迪斯姑姑說，“干得好�！蔽铱粗掷锏�10先令，棕色的紙幣又大又新。我從沒見過這么多錢，這可是一筆巨款。
爸爸緊緊地?fù)肀Я宋�，然后說：“好了，各位，我們上路吧！”直到那個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)爸爸渾身透濕，水珠正不斷地從他的衣角上滴下來。原來他一直跟在我身后游。（選文有改動）
20．文章中加線的句子屬于什么描寫？有什么表達(dá)作用？（2分）
21．文章敘述了“我”童年的“幾個(gè)片斷”？請簡要概括。（3分）
22．為什么我對童年的“幾個(gè)片斷”記憶猶新？ （2分）
23．比較下面兩個(gè)句子，你認(rèn)為哪個(gè)句子表達(dá)效果更好?請說出理由。（3分）
①我也許很冷，也許渾身是泥，也許被蕁麻扎得遍體鱗傷，但我會游泳了。
�、谖液芾�，渾身是泥，被蕁麻扎得遍體鱗傷，但我會游泳了。
24．談?wù)勀銓Α拔铱吹搅艘粭l河”這個(gè)題目的理解。（3分）
25．你對文章中父母的教育方法有什么看法？請說出理由。（4分）
三、寫作（30分）
26、在你的成長過程中有許多的“第一次”。第一次參賽，第一次獲獎(jiǎng)；第一次挨批評，第一次作檢查；第一次游泳，第一次上網(wǎng)；第一次出遠(yuǎn)門，第一次做自己想做的事┅┅第一次意味著嘗試探索，第一次意味著迎接挑戰(zhàn)。無數(shù)個(gè)第一次，促使你不斷成長。
請以“第一次”作為話題，自擬題目，寫一篇文章。
1、 可記敘經(jīng)歷，也可發(fā)表感想。無論記敘還是議論，都必須結(jié)合自己第一次的親身經(jīng)歷。
2、 字?jǐn)?shù)不少于550字。
3、 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
【蘇教版初一下冊語文期中綜合水平檢驗(yàn)試題】相關(guān)文章：
小學(xué)六年級下冊語文期中綜合試題「蘇教版」04-16
2017蘇教版語文六年級下冊期中綜合試題04-16
蘇教版初一年級語文下冊期中試題04-16
蘇教版初一下冊語文期中試題（附答案）04-12
蘇教版小學(xué)四年級語文下冊期中學(xué)業(yè)水平測試試題02-21
蘇教版初一語文下冊期中復(fù)習(xí)題201704-12
蘇教版初一上冊語文期中檢測試題10-25
一年級語文下冊期中試題蘇教版03-30
蘇教版一年級語文下冊期中試題12-31