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小學(xué)語文六年級上冊期末試卷

發(fā)布時間:2017-02-15  編輯:pinda4 手機版

  導(dǎo)語:如果我們能夠為我們所承認(rèn)的偉大目標(biāo)去奮斗,而不是一個狂熱的、自私的肉體在不斷地抱怨為什么這個世界不使自己愉快的話,那么這才是一種真正的樂趣。一份試題送給大家!

  一、書寫展示,要求書寫工整美觀大方。(3分)

  不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重,但稍有不慎,便會重重地壓到別人心上;當(dāng)然,也要訓(xùn)練自己,不要輕易被別人的話扎傷。

  二、積累運用。(29分)

  1、在拼音下面寫出相應(yīng)的漢字,注意寫得勻稱、美觀。(10分)

  wū jǐ diān bǒ zhēnɡ zhá táo cí zhuàn xiě

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  quán shì quán hénɡ zhuānɡ jiɑ rónɡ qià jù pà

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2、句子練習(xí)。(8分)

  (1)這比山還高,比海還深的情誼,我們不會忘記。(換個說法,意思不變)

  (2)藺相如說:“秦王若有誠意換璧,我就把璧交給他。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述)

  (3)冬眠是動物為適應(yīng)冬季的寒冷和食物不足而出現(xiàn)的休眠現(xiàn)象。(縮句)

  (4)語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;(仿寫句子)

  語文是 ,讓人 。

  3、用修改符號修改下面的一段話(標(biāo)點2處,病句2處,2個錯別字)(6分)

  我國南方有一個美麗的城市——香港。她尤如一顆明珠,鑲嵌在世界的東方,被各國人民譽為《東方之珠》的美稱;夏天的香港是風(fēng)景優(yōu)美的季節(jié)。來自世界各地的人們,可以在這里禁情地享受南海之濱的美麗風(fēng)光。

  4、在正確的讀音或詞語下畫橫線。(5分)

  (1)從臺灣歸來的伯伯說著一口地道(dìdào dìdɑo)的家鄉(xiāng)話,這讓我想到了“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”。

  (2)網(wǎng)站的人氣很旺,(截至 截止)7月底,累計點擊已達50萬人次。

  (3)哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進行(精密 周密)計算。

  (4)(寒風(fēng) 狂風(fēng))凜冽,飄起了鵝毛大雪,不一會兒,整個大地就(雪白 白雪)皚皚的。

  三、按課文內(nèi)容填空。(14分)

  1、今年暑假,我和父母游玩了杭州。面對如詩如畫的風(fēng)景,我不由得發(fā)出感慨:“__________,下有蘇杭�!蔽疫€能寫一句關(guān)于自然風(fēng)光的俗語_________ _____________________________________________(2分)

  2、陸游生于 朝,是著名的愛國詩人,《 》一詩是他的絕筆,他臨終前的遺憾是“______________,____ ______”。(1分)

  3、《輪椅上的霍金》這篇課文主要向我們介紹了_________國著名科學(xué)家史蒂芬•霍金,他被稱為“_________”,他的科學(xué)著作_________在全世界擁有無數(shù)的讀者。像他這樣身殘志堅的人還有:______________________________(2分)

  4、《一本男孩必讀的書》作者是 。這本書名叫《 》屬于歷險小說。我喜歡用 、 等成語贊美這本書中的主人公。因為從他身上我明白了 。(3分)

  5、通過近段時間的學(xué)習(xí)我還認(rèn)識了__________的哈爾威船長,__________ 的肖邦 ,________的譚千秋老師,__________的藺相如,__________ 的廉頗 ,__________ 的姥姥。(填上四字詞語) (3分)

  6、課余時間我還看了許多書籍,其中《____________________》是我最喜歡的,因為___________________________________________________。(2分)

  四、閱讀短文,按要求答題。(24分)

  (一)姥姥的剪紙(節(jié)選)(9分)

  我看慣也記牢了姥姥剪紙時身心入[ 境 鏡 ]的神態(tài),那剪刀行在紙上的刷刷聲,悅耳至極。我是個出名的調(diào)皮蛋,經(jīng)常變著花樣刁難[ nán nàn ]姥姥。一天,我用雙手死死地捂住姥姥的雙眼,讓她摸著剪窗花。豈知工夫不大,一幅“喜鵲登枝”便完成了。嗬!梅枝與喜鵲形象生動,大小疏密無可挑剔。我服了,可還耍賴:“姥姥,你從我手指縫里偷著往外看了!”

  “你差點兒把姥姥的眼珠子[ 安 按 ]冒了!”姥姥用指頭點了一下我的鼻子,“熟能生巧,總剪,手都有準(zhǔn)頭了!”

  是的。莊稼人都圖個吉利,姥姥對“喜鵲登枝”最熟悉不過了。數(shù)[shǔ shù]九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,燈光下剪,甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她兩根延長的手指。

  1、用“ ”畫出[ ]內(nèi)正確的讀音和漢字。(2分)

  2、結(jié)合課文,解釋下面詞語。(2分)

  耍賴: 熟能生巧:

  3、從“數(shù)九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,燈光下剪,甚至摸黑剪”這句中,你體會到了什么: 。還能讓你想到哪一句俗語:

  (2分)

  4、“熟能生巧,總剪,手都有準(zhǔn)頭了!”結(jié)合你生活中的體驗,說說你對這句話的理解。(3分)

  (二) 如果麥子沒有考驗 (15分)

 �、偕系塾幸惶煨难獊沓�,來到他所創(chuàng)造的土地上散步,看到麥田里碩果累累,感到非常開心。一個在麥田里的農(nóng)夫認(rèn)出了他。農(nóng)夫上前向上帝請安,說:“仁慈的上帝呀,終于來了。這五十年來,我沒有一天停止祈禱企盼著你的降臨,你終于來了�!�

  ②上帝說:“五十年來,你都在祈禱,到底是在祈禱什么呢?”

 �、邸拔铱偸窃谄砬箫L(fēng)調(diào)雨順,祈禱今年不要有大風(fēng)雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有蟲害。可是【 】我怎么祈禱,【 】不能如愿!這到底是為什么呢?”農(nóng)夫說。

  ④農(nóng)夫跪下來,吻上帝的腳:“全能的主呀!可不可以在明年允諾我的請求?”

 �、萆系壅f:“好吧!明年如你所愿�!�

 �、薜诙�,農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗,【 】沒有任何狂風(fēng)暴雨、烈日與災(zāi)害,【 】麥穗比平常多了一倍,農(nóng)夫歡歡喜喜地等待收成的那一天。

 �、叩搅耸粘傻臅r刻,奇怪的事發(fā)生了,農(nóng)夫的麥穗里竟沒有結(jié)出一粒麥子。

  ⑧農(nóng)夫找到了上帝,問道:“ ?”

 �、嵘系壅f:“我沒有搞錯任何事情,一旦避開了所有的考驗,麥子就變得無能了。對于一粒麥子,努力奮斗是不可避免的,風(fēng)雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂;人的靈魂也和麥子的靈魂相同,如果沒有任何考驗,人也只是一個空殼罷了�!�

  1、在文中【 】內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2分)

  2、照樣子,寫詞語。(1分)

  碩果累累: 、

  2、從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)

  承諾( ) 慈愛( ) 乞求( )

  3、想一想,下面這段話應(yīng)加在第 自然段和第 自然段之間。(2分)

  上帝回答:“我創(chuàng)造世界,也創(chuàng)造了風(fēng)雨,創(chuàng)造了干旱,也創(chuàng)造了蝗蟲和鳥雀,我創(chuàng)造的是不能如人所愿的世界�!�

  4、聯(lián)系上下文,在第⑧自然段地橫線上填寫一句合適的話。(2分)

  5、這五十年里,農(nóng)夫一直在祈禱什么?請用“﹏﹏”在文中畫出。(1分)

  6、上帝如了農(nóng)夫所愿,但卻沒結(jié)出一粒麥子,這是什么原因?讀了本文后,你明白了什么?(4分)

  五、習(xí)作(30分)

  題目:那是一次 的嘗試

  提示:1.“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目補充完整,寫一篇400字左右的記敘文。

  2.內(nèi)容具體,感情真實,語句通順,有一定的條理。


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  導(dǎo)語:如果我們能夠為我們所承認(rèn)的偉大目標(biāo)去奮斗,而不是一個狂熱的、自私的肉體在不斷地抱怨為什么這個世界不使自己愉快的話,那么這才是一種真正的樂趣。一份試題送給大家!

  一、書寫展示,要求書寫工整美觀大方。(3分)

  不要在人我是非中彼此摩擦。有些話語稱起來不重,但稍有不慎,便會重重地壓到別人心上;當(dāng)然,也要訓(xùn)練自己,不要輕易被別人的話扎傷。

  二、積累運用。(29分)

  1、在拼音下面寫出相應(yīng)的漢字,注意寫得勻稱、美觀。(10分)

  wū jǐ diān bǒ zhēnɡ zhá táo cí zhuàn xiě

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  quán shì quán hénɡ zhuānɡ jiɑ rónɡ qià jù pà

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2、句子練習(xí)。(8分)

  (1)這比山還高,比海還深的情誼,我們不會忘記。(換個說法,意思不變)

  (2)藺相如說:“秦王若有誠意換璧,我就把璧交給他。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述)

  (3)冬眠是動物為適應(yīng)冬季的寒冷和食物不足而出現(xiàn)的休眠現(xiàn)象。(縮句)

  (4)語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮;(仿寫句子)

  語文是 ,讓人 。

  3、用修改符號修改下面的一段話(標(biāo)點2處,病句2處,2個錯別字)(6分)

  我國南方有一個美麗的城市——香港。她尤如一顆明珠,鑲嵌在世界的東方,被各國人民譽為《東方之珠》的美稱;夏天的香港是風(fēng)景優(yōu)美的季節(jié)。來自世界各地的人們,可以在這里禁情地享受南海之濱的美麗風(fēng)光。

  4、在正確的讀音或詞語下畫橫線。(5分)

  (1)從臺灣歸來的伯伯說著一口地道(dìdào dìdɑo)的家鄉(xiāng)話,這讓我想到了“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”。

  (2)網(wǎng)站的人氣很旺,(截至 截止)7月底,累計點擊已達50萬人次。

  (3)哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進行(精密 周密)計算。

  (4)(寒風(fēng) 狂風(fēng))凜冽,飄起了鵝毛大雪,不一會兒,整個大地就(雪白 白雪)皚皚的。

  三、按課文內(nèi)容填空。(14分)

  1、今年暑假,我和父母游玩了杭州。面對如詩如畫的風(fēng)景,我不由得發(fā)出感慨:“__________,下有蘇杭�!蔽疫€能寫一句關(guān)于自然風(fēng)光的俗語_________ _____________________________________________(2分)

  2、陸游生于 朝,是著名的愛國詩人,《 》一詩是他的絕筆,他臨終前的遺憾是“______________,____ ______”。(1分)

  3、《輪椅上的霍金》這篇課文主要向我們介紹了_________國著名科學(xué)家史蒂芬•霍金,他被稱為“_________”,他的科學(xué)著作_________在全世界擁有無數(shù)的讀者。像他這樣身殘志堅的人還有:______________________________(2分)

  4、《一本男孩必讀的書》作者是 。這本書名叫《 》屬于歷險小說。我喜歡用 、 等成語贊美這本書中的主人公。因為從他身上我明白了 。(3分)

  5、通過近段時間的學(xué)習(xí)我還認(rèn)識了__________的哈爾威船長,__________ 的肖邦 ,________的譚千秋老師,__________的藺相如,__________ 的廉頗 ,__________ 的姥姥。(填上四字詞語) (3分)

  6、課余時間我還看了許多書籍,其中《____________________》是我最喜歡的,因為___________________________________________________。(2分)

  四、閱讀短文,按要求答題。(24分)

  (一)姥姥的剪紙(節(jié)選)(9分)

  我看慣也記牢了姥姥剪紙時身心入[ 境 鏡 ]的神態(tài),那剪刀行在紙上的刷刷聲,悅耳至極。我是個出名的調(diào)皮蛋,經(jīng)常變著花樣刁難[ nán nàn ]姥姥。一天,我用雙手死死地捂住姥姥的雙眼,讓她摸著剪窗花。豈知工夫不大,一幅“喜鵲登枝”便完成了。嗬!梅枝與喜鵲形象生動,大小疏密無可挑剔。我服了,可還耍賴:“姥姥,你從我手指縫里偷著往外看了!”

  “你差點兒把姥姥的眼珠子[ 安 按 ]冒了!”姥姥用指頭點了一下我的鼻子,“熟能生巧,總剪,手都有準(zhǔn)頭了!”

  是的。莊稼人都圖個吉利,姥姥對“喜鵲登枝”最熟悉不過了。數(shù)[shǔ shù]九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,燈光下剪,甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她兩根延長的手指。

  1、用“ ”畫出[ ]內(nèi)正確的讀音和漢字。(2分)

  2、結(jié)合課文,解釋下面詞語。(2分)

  耍賴: 熟能生巧:

  3、從“數(shù)九隆冬剪,三伏盛夏剪,日光下剪,月光下剪,燈光下剪,甚至摸黑剪”這句中,你體會到了什么: 。還能讓你想到哪一句俗語:

  (2分)

  4、“熟能生巧,總剪,手都有準(zhǔn)頭了!”結(jié)合你生活中的體驗,說說你對這句話的理解。(3分)

  (二) 如果麥子沒有考驗 (15分)

 �、偕系塾幸惶煨难獊沓�,來到他所創(chuàng)造的土地上散步,看到麥田里碩果累累,感到非常開心。一個在麥田里的農(nóng)夫認(rèn)出了他。農(nóng)夫上前向上帝請安,說:“仁慈的上帝呀,終于來了。這五十年來,我沒有一天停止祈禱企盼著你的降臨,你終于來了�!�

  ②上帝說:“五十年來,你都在祈禱,到底是在祈禱什么呢?”

 �、邸拔铱偸窃谄砬箫L(fēng)調(diào)雨順,祈禱今年不要有大風(fēng)雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有蟲害。可是【 】我怎么祈禱,【 】不能如愿!這到底是為什么呢?”農(nóng)夫說。

  ④農(nóng)夫跪下來,吻上帝的腳:“全能的主呀!可不可以在明年允諾我的請求?”

 �、萆系壅f:“好吧!明年如你所愿�!�

 �、薜诙�,農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗,【 】沒有任何狂風(fēng)暴雨、烈日與災(zāi)害,【 】麥穗比平常多了一倍,農(nóng)夫歡歡喜喜地等待收成的那一天。

 �、叩搅耸粘傻臅r刻,奇怪的事發(fā)生了,農(nóng)夫的麥穗里竟沒有結(jié)出一粒麥子。

  ⑧農(nóng)夫找到了上帝,問道:“ ?”

 �、嵘系壅f:“我沒有搞錯任何事情,一旦避開了所有的考驗,麥子就變得無能了。對于一粒麥子,努力奮斗是不可避免的,風(fēng)雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂;人的靈魂也和麥子的靈魂相同,如果沒有任何考驗,人也只是一個空殼罷了�!�

  1、在文中【 】內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2分)

  2、照樣子,寫詞語。(1分)

  碩果累累: 、

  2、從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)

  承諾( ) 慈愛( ) 乞求( )

  3、想一想,下面這段話應(yīng)加在第 自然段和第 自然段之間。(2分)

  上帝回答:“我創(chuàng)造世界,也創(chuàng)造了風(fēng)雨,創(chuàng)造了干旱,也創(chuàng)造了蝗蟲和鳥雀,我創(chuàng)造的是不能如人所愿的世界�!�

  4、聯(lián)系上下文,在第⑧自然段地橫線上填寫一句合適的話。(2分)

  5、這五十年里,農(nóng)夫一直在祈禱什么?請用“﹏﹏”在文中畫出。(1分)

  6、上帝如了農(nóng)夫所愿,但卻沒結(jié)出一粒麥子,這是什么原因?讀了本文后,你明白了什么?(4分)

  五、習(xí)作(30分)

  題目:那是一次 的嘗試

  提示:1.“嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目補充完整,寫一篇400字左右的記敘文。

  2.內(nèi)容具體,感情真實,語句通順,有一定的條理。