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語文六年級上冊期中復習測試題

時間:2021-03-31 14:25:48 六年級 我要投稿

北師大版語文六年級上冊期中復習測試題

  一、美妙的聽力世界。(3分)

北師大版語文六年級上冊期中復習測試題

  認真聽老師讀一段話,然后填空。

  “世紀寶鼎”從 、 、 三個方向顯示了中華民族的悠久歷史和燦爛文化。

  二、請你拼一拼,寫一寫。(10分)

  péng pài yáo yè méng long kúi wú wān yán

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  dàng dí huà xǐan wéi yí qián zī àn zhǎng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  三、用“√”給加點的字選擇正確的讀音。(3分)

  1.只要你比昨天做得好,就應(yīng)該為自己喝(hē hè)彩,為自己加油鼓掌。

  2.如果不能成為(wéi wèi)大道,那就當一條小路。

  3.不過有的人經(jīng)過成功的手術(shù)后,仍(rén réng)然灰心喪氣。

  四、我能給帶點的字選解釋。(6分)

  屈:①彎曲,使彎曲;②屈服,使屈服;③理虧;④委屈,冤枉。

  理屈詞窮( ) 屈膝卑躬( ) 屈指可數(shù)( )

  頑強不屈( ) 能屈能伸( ) 屈打成招( )

  五、成語是漢語瑰寶,我們應(yīng)從中吸取營養(yǎng),請你把成語補充完整,并選擇合適的填入下面一段話中。(8分)

  同心( ) 一( )九( ) 大( )無( )

  舍( )忘( ) ( )歸趙 神( )秒( )

  中國迅速控制“非典”疫情,要歸功于全國人民( )齊抓共管。尤其是醫(yī)護人員發(fā)揚( )的奉獻精神,( )地戰(zhàn)斗在抗非第一線。他們是新時期最可愛的人。

  六、我會判斷。

  下面的漢字,按漢語拼音字母次序排列,最前面的一個字應(yīng)該是( ),最后面的一個字應(yīng)該是( )。(1分)

  瀾 綿 檐 丸 輩 釀 貼

  七、小法官巧斷案。(對的打“√”,錯的打“╳”)(2.5分)

  (1)貝多芬的《月光曲》是一首鋼琴奏鳴曲。 ( )

  (2)《楚王好細腰》選自《墨子》一書。 ( )

  (3)《東施效顰》一文中“妻子”與“卻看妻子愁何在”中的“妻子”是同一個意思。 ( )

  (4)古代漢語中“走”與現(xiàn)代漢語中“走”是同一個意思。 ( )

  (5)“這難道不是偉大的奇觀嗎?”去掉“難道”一詞,原句主要意思不變( )

  八、我會按要求完成句子訓練。(12分)

  (1)秋天的西安是個美麗的季節(jié)。(改病句)

  (2)王寧說:“我要像李永勤那樣關(guān)心集體!(改為間接敘述句)

  (3)每個人都說自己的家鄉(xiāng)好。(改為雙重否定句)

  (4)天上的星星一閃一閃的。(改為擬人句)

  (5)厚厚的松脂在陽光下發(fā)出金色的光彩。(縮句)

  (6)陽光撫摸著大地。(擴句)

  精彩回顧:

  一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)

  (1)長江三峽中的“三峽”分別指什么?

  (2)墨子,名 , 時期 代表人物! 》一書是他的弟子和后人根據(jù)他的主張寫的。

  二、把文言文翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

  西施病心而顰其里,其里之丑人見而美之,歸亦捧心而顰其里。

  三、感悟課文。(8分)

  (1)《學奕》給我們的啟示是 。

  (2)課文《做一個最好的你》中的“皮格馬利翁效應(yīng)”指的是

  (3)寓言故事《東施效顰》告訴我們

  (4)寫一條與“自信”有關(guān)的格言: 。

  四、讀古詩填空(4分)

  《浪淘沙》的作者是 代詩人 。這首詩描寫了 壯麗景色,表現(xiàn)了詩人的精神和 的氣魄。

  實踐活動:(3.5分)

  寫出你在日常生活中看到或積累的對你很有啟示的一兩句話。

  閱讀驛站:(14分)

  曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的.波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。

  1.給這段文字加上一個標題: 。(不超過六個字)

  2.本文的語言準確生動而又充滿詩情畫意,讓人產(chǎn)生遐想。文中“有裊娜地開著的”“有羞澀地打著朵兒的”實際上寫出了兩種不同姿態(tài)的荷花,一種是 ,另一種是 。

  3.文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法?有什么作用?

  4.上面這段文字具體寫了哪幾種景物?

  5.片段中“顏色”一詞的意思應(yīng)如何理解? ( )

  A.水給人視覺的色彩印象

  B.水對人顯示的一點利害

  C.水的美的姿態(tài)

  D.五光十色的色彩

  妙筆生花:(25分)

  在生活中,我們一天天長大,懂得了學習,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼,懂得了珍惜幸!堃浴拔叶昧 ”為題,寫一寫你成長過程中明白的某種生活道理。

  要求:在橫線上填上適當?shù)脑~,補全題目,寫一篇不少于450字的文章。

  怎么樣,我們精心為各位小學生準備的六年級上冊語文期中復習題,大家還滿意嗎?建議大家一定要認真練習,相信會幫助到大家的!

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