人教版六年級語文上冊測試題

　　一、看拼音寫詞語。8分

　　zixunquefafantianfudishengdanjie

　�。ǎ�（）（）（）

　　menglongsatuojiejinquanlibolanzhuangkuo

　　()()()()

　　二、按要求填表。8分

　　漢字音序部首筆畫名稱組成詞語

　　秦第五畫：

　　嘉第十畫：

　　翁第三畫：

　　隸第四畫：

　　三、換個部分組成詞，再組成詞語。3分

　　__()___()__()

　　駿<__()瑕<___()梢<__()

　　四、注音、字形、帶點字解釋全對的一組詞語序號是：（）4分

　　A.動彈（dongtan）撇嘴臘燭興國安邦（國家）

　　B.郵差（youchai）圓圈奠基各抒（表達(dá)）己見

　　C.困窘（kunjiong）面龐崗位瞻前顧（照顧）后

　　D.密訣（mijue）勾勒通訊翠色欲（將要）流

　　五、按要求寫句子。6分

　　(1)在我的請求下，總算留住了一片潔白的雪地。（2分）

　　把字句_____________________________________________

　　被字句_____________________________________________

　　(2)在陽光下，大片青松的邊沿閃動著白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？（2分）

　　陳述句：_____________________________________________________

　　(3)一個婦女搬了把椅子放在我面前說：“這是我們專門準(zhǔn)備的殘疾人座椅，你快坐下吧！”（2分）

　　間接轉(zhuǎn)述句：_________________________________________________

　　_____________________________________________________________

　　六、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空，再選擇兩個各造一個句子。（7分）

　　一旦……就……無論……都…即使……也……與其……不如……不但……而且……既然……就……

　　(1)大量閱讀（）能增長知識，陶冶情操，（）能提高寫作能力。

　　(2)班車每天準(zhǔn)時到達(dá)，（）刮風(fēng)下雨（）都不誤點。

　　(3)時間（）流逝（）再也不會返回。（3分）

　　造句（4分）

　　(1)__________________________________________________________

　　(2)__________________________________________________________

　　七、按原文內(nèi)容填空并答題。（10分）

　　(1)興安嶺多么會打扮自己呀：________，__________，___________。上述句子中，作者把興安嶺看作_________________________，充分表達(dá)了作者的____________之情。

　　(2)羊群_____________，______________，走到哪里都像給無邊的綠毯______白色的大花。這句話中“無邊的綠毯”是指________�！鞍咨�的'大花”是指____________。

　　(3)___________，______________五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。____________，____________。_____________，三軍過后盡開顏。這首詩的作者是___________。

　　(4)真是一株大樹，__________________。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。______________________________，從遠(yuǎn)處看，就像____________________。上述句子出自巴金的文章，題目是________。

　　八、把下列句子排成一段通順的話，序號寫在后面橫線上。4分

　�。�1）碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)虎虎地叫的冬天，木板窗只好關(guān)起來，屋子里就黑地洞似的。

　�。�2）鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。

　�。�3）于是鄉(xiāng)下人在屋面開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。

　�。�4）暖和的晴天，木板窗扇扇開直，光線和空氣都有了。

　　排成通順的話，序號應(yīng)是__________________________________

　　九、閱讀答題。20分

　　花瓣飄香

　　我家門前有一叢月季，上面開滿了紅艷艷的花朵。

　　一天清晨，我看到有個小女孩俯在花前，從花叢中小心地摘了一片帶露水的花瓣，雙手捧著，然后飛快地穿過田野，跑遠(yuǎn)了。

　　幾天后的一個清晨，我又見到了那個小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿著花瓣，有些不知所措，惶恐地望著我。

　　為什么只摘花瓣呢。我輕輕地問

　　她低著頭不好意思地說我舍不得把整朵花都摘了，摘花瓣做什么呀

　　小女孩說媽媽生病了我摘片花瓣送給她花瓣摸上去像絨布一樣聞起來有淡淡的清香媽媽會高興的

　　“你爸爸呢？”

　　“爸爸在南沙當(dāng)解放軍。他常常來信叫我聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣。”小女孩眼眶里閃動著淚花。真是個懂事的好孩子。

　　第二天早晨，我從集市上買了兩盆帶著露水的月季花，一盆送給了小女孩，另一盆放在我母親的陽臺上。

　　（1）給4、5、6、7自然段加上標(biāo)點。（4分）

　�。�2）按“摘花瓣”、“對話”、“送花”三個意思分段，用“||”標(biāo)明。（6分）

　　（3）寫出每一段的段落大意。（6分）

　　第一段：___________________________________________________

　　第二段：___________________________________________________

　　第三段：___________________________________________________

　�。�4）從哪里可以看出小女孩是個“懂事的孩子”？簡要寫在下面。（4分）_______________________________________________________________________________________________________________________________

　　十、作文。（30分）

　　《花瓣飄鄉(xiāng)》的作者通過一件事刻畫了一個小女孩的可愛形象。請你也通過一件事來寫一個人，注意寫出他（她）的特點。題目自定（詩情畫意些）。