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六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

時(shí)間:2021-03-20 10:26:39 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

  同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是否有困難呢?下面是由小編為你精心編輯的六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷,歡迎閱讀!

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷

  一、基礎(chǔ)知識(shí)(30分)

  (一)看拼音寫漢字,把字寫正確,寫端正。(8分)

  Xiōng pú kū téng Méi guī tóng kuī

  Kuí wú mí wǎng jiān chá chuǎi cè

  (二)我會(huì)在加點(diǎn)字的正確讀音下打“ ”(3分)

  六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文月考試卷:臉 頰 (jiá xiá) 猝然 (cù zú) 稚嫩(lèn nèn)

  乘勝追擊 (chèg chéng) 兩鬢(bìn bìng) 載人(zài zǎi)

  (三)用查字典的知識(shí)填空(5分)

  “虛” 用音序查字法,應(yīng)先查 ,再查 。用部首查字法,應(yīng)先查 ,再查 畫。“虛”在字典里的意思有:①空;②不真實(shí)的;③心里怯弱;④衰弱;⑤徒然,白白地;⑥不自滿,不驕傲。在“身體很虛”中應(yīng)選義項(xiàng)( ),在“座無(wú)虛席”中應(yīng)選義項(xiàng)( ),在“虛度時(shí)光”中應(yīng)選義項(xiàng)( ),在“做賊心虛”中應(yīng)選義項(xiàng)( ),在“徒有虛名”中應(yīng)選義項(xiàng)( ),在“虛心誠(chéng)實(shí)”中應(yīng)選義項(xiàng)( )。

  (四)選擇正確的詞語(yǔ)填空。(3分)

  即使……也…… 雖然……但是…… 不管……都……

  祖母( )年紀(jì)大了,( )身體卻很好。( )天氣有無(wú)變化,她( )堅(jiān)持每天鍛煉。( )偶爾外出,( )不間斷。因此祖母極少生病。

  (五)按要求寫句子。(5分)

  1、魯迅先生筆下的閏土是位機(jī)智勇敢、聰明伶俐的英俊少年。(縮句)

  2、人與山的關(guān)系日益密切,真是我們感到親切、舒服。

  改成反問(wèn)句:

  3、人怎么會(huì)是鳥呢?

  改成陳述句:

  4、歡慶“六一”的會(huì)場(chǎng)在操場(chǎng)上舉行。(用修改符號(hào)修改病句)

  5、鳥兒放開嗓子鳴叫起來(lái),好聽極了。

  改成擬人句:

  (六)判斷對(duì)錯(cuò)。對(duì)的打上“√”,錯(cuò)的打上“×”。(5分)

  1、我已經(jīng)找到了瓷片,不是嗎?是個(gè)反問(wèn)句。 ( )

  2、《窮人》《我的伯父魯迅先生》《船長(zhǎng)》都是通過(guò)對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)的描寫來(lái)的主要事跡來(lái)表達(dá)人間真情的。 ( )

  3、故宮是我國(guó)現(xiàn)在最大最完整的古代建筑群,已有五百多年歷史了。 ( )

  4、“哈哈!還是我的記性好。”意思是伯父的記憶力比小侄女好。 ( )

  5、《煎茶水記》記載了李季卿請(qǐng)陸羽用天下第一名水——南零水煎茶的事。( )

  二、積累運(yùn)用(18分)

  (一)精彩句子回放(5分)

  科學(xué)的靈感,決不是( )。如果說(shuō),科學(xué)上的( )有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些( )的人,給那些善于( )的人,給那些具有( )的精神的人,而不會(huì)給懶漢。(華羅庚)

  (二)詩(shī)詞名句賞析(5分)

  1、《岳陽(yáng)樓記》出自范仲淹的筆下,文章中的千古名句:

  被后人廣為傳誦。

  2、中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空,離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下“ , ”,親人啊,可知道海外游子的心!

  3、昨天放學(xué)前,老師布置了一道數(shù)學(xué)題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我“ ”時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),經(jīng)他一點(diǎn)撥,我豁然開朗,真是“ ”,于是迅速地解開了這道難題。

  4、遠(yuǎn)芳侵古道, ,又送王孫去, 。

  5、“詩(shī)仙”李白因罪被流放,走到白帝城時(shí)遇到皇帝大赦,他欣喜若狂,寫下了“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。 , ”的詩(shī)句。

  (三)根據(jù)已有知識(shí)填空。(6分)

  1、“后羿射日”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)自神話故事,我還能寫出兩個(gè)這樣的成語(yǔ):

  2、閱讀了《兩小兒辯日》這篇課文后,你知道孔子具有 的品質(zhì);兩個(gè)小孩具有 的精神。

  3、托爾斯泰是 偉大作家。他的代表作有《 》《安娜卡列尼娜》《 》等。我們以前學(xué)過(guò)的課文《 》也是他的作品。

  (四)、下面古詩(shī)詞中都有“春”字,其中不是描寫春天的'一句是( )(2分)

 、俸鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。 ②春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。

 、鄄恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。 ④日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。

  三、閱讀感悟(23分)

  (一)課內(nèi)賞析(11分)

  于 是,我不再把希望完全寄托在尋找古人的青花瓷片上,( )開始自己配料,自己制作那片理想中的青花。剛開始,我的頭腦感到一片空白。失去了古人的花紋,我怎么也不敢相信自己還能構(gòu)思出更美的來(lái)。( ),隨著時(shí)間的推移,我( )發(fā)現(xiàn)以前的日子里所看到所想到的青花,這時(shí)( )如同蝴蝶般向我紛飛而來(lái)。終于,我茅塞頓開 。在這片絢爛的青花中□我找到了自己的青花□這是我站在古人的肩膀上尋找到的青花□是屬于自己的青花□( ),我迫不及待 地在殘缺的瓷瓶上貼上自己制作的青花瓷片,完全吻合。

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