語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元提升測(cè)試題

時(shí)間：2023-12-16 18:21:24 詩(shī)琳六年級(jí) 我要投稿

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人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元提升測(cè)試題

　　在學(xué)習(xí)、工作中，只要有考核要求，就會(huì)有試題，試題是用于考試的題目，要求按照標(biāo)準(zhǔn)回答。那么一般好的試題都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元提升測(cè)試題，歡迎閱讀與收藏。

人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元提升測(cè)試題

　　語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元提升測(cè)試題 1

　　一、看拼音，寫詞語(yǔ)。

　　làn yònɡ

　　ēn cì

　　ɡònɡ xiàn

　　mí lù

　　jùn mǎ

　　xiónɡ yīnɡ

　　二、按要求寫詞語(yǔ)。

　　1.照樣子，給下列生字換個(gè)偏旁組成字，再組詞。（5分）

　　例：眷（卷）（卷起）

　　資（）（）

　　竭（）（）

　　睹（）（）

　　脅（）（）

　　脂（）（）

　　2.“宇航員在天際遨游時(shí)遙望地球”中的“遙望”表示“看”，這樣的詞語(yǔ)還有仰望、________、________、________等；“人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去”中的“指望”表示“心理”，這樣的詞語(yǔ)還有希望、________、________、________等。

　　3.根據(jù)解釋從本單元中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)，并任選一個(gè)造句。

　　（1）形容溪水、泉水等流動(dòng)的聲音。（）

　�。�2）態(tài)度溫和，容易接近。（）

　�。�3）比喻共同度過(guò)困難。（）

　�。�4）罪惡行為的首要分子。（）

　　造句：________________________

　　三、句子練習(xí)。

　　1.仿寫句子。

　�。�1）地球是生命的搖籃，書籍是智慧的搖籃，________________，________________。

　�。�2）我們熱愛大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。________________，就像________________樣。

　　2.比較下面兩句話，它們的表達(dá)效果有什么不同？

　�。�1）它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。

　�。�2）它是一個(gè)半徑六千三百多千米的星球。

　　_____________________________________

　　四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　1.《只有一個(gè)地球》從宇航員遙望地球引入，接著從________、________和________三個(gè)方面說(shuō)明“只有一個(gè)地球”的事實(shí)，最后告訴人類________________。課文采用的說(shuō)明方法主要有________、________等。

　　2.《青山不老》中的老人面對(duì)________和________，義無(wú)反顧地投身到________，用15年的時(shí)間在晉西北奇跡般地________________。

　　3.《這片土地是神圣的》一文的主旨句：“________________�！边@句話在文中出現(xiàn)了________次，這樣寫的作用是________。我從這篇課文中體會(huì)到了________________。

　　4.請(qǐng)寫出一句關(guān)于環(huán)境保護(hù)的宣傳口號(hào)：________________________

　　五、閱讀課文片段，回答問(wèn)題。

　　據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。

　　但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁（biǎn piān）舟。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。

　　1.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“________”。

　　2.在宇航員的眼中，地球是什么樣子的？

　　_____________________________________

　　3.選文中畫“________”的句子運(yùn)用了________、________、________的說(shuō)明方法，說(shuō)明了________。

　　4.讀了選文，你想對(duì)地球母親說(shuō)些什么？

　　_____________________________________

　　六、閱讀短文，回答問(wèn)題。

　　如今的水

　　肖復(fù)興

　　如今，水的污染情況十分嚴(yán)重——無(wú)錫的.太湖、安徽的巢湖，藍(lán)藻多得泛濫成災(zāi)，水質(zhì)惡劣得令人難以忍受，人們都無(wú)法飲用，甚至無(wú)法用它洗澡、洗菜、做飯。無(wú)論我們走到哪里，是城市，或鄉(xiāng)村，河里、湖里、池塘里，水都是臟兮兮的，難以找到一汪干凈透明的水了�！癬_______________，________________”，只能是遙遠(yuǎn)唐朝的情景了；“天水碧，染就一江秋色”，也只能是宋詞的意境了。

　　對(duì)于我們，如果說(shuō)起生活質(zhì)量，首先不可缺少的，除了空氣，便是水了。應(yīng)該說(shuō)，這本來(lái)是兩樣最為民主和平等的東西了，因?yàn)闊o(wú)論對(duì)于窮人，還是富人，它們都是一視同仁而普濟(jì)于天下的。就算窮人享受不了錦衣玉食、轎車別墅，但是水和空氣，他們是可以也是應(yīng)該享受得了的，這是大自然的饋贈(zèng)，正如我們古人所說(shuō)“清風(fēng)朗月不用一文錢”。而如今，我們?cè)S多地方已經(jīng)喝不到干凈的水，呼吸不到清的空氣了。

　　今天，喝沒(méi)有遭受污染的水，居然成為一種奢求，或一種擔(dān)憂。難道我們都得去商店買礦泉水來(lái)取代自來(lái)水嗎？

　�。ㄓ袆h改）

　　1.請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上寫出一句與水有關(guān)的唐詩(shī)。

　　_____________________________________

　　2.第1自然段主要寫了什么內(nèi)容？

　　_____________________________________

　　3.第2自然段主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法來(lái)說(shuō)明空氣和水的污染嚴(yán)重？請(qǐng)你結(jié)合《這片土地是神圣的》一文，評(píng)價(jià)一下水和空氣對(duì)人類的作用。

　　_____________________________________

　　4.讀了這篇短文，你受到什么啟發(fā)？

　　_____________________________________

　　七、習(xí)作。

　　地球是我們唯一的家園。只有這個(gè)家園美麗安寧，我們的生活才能幸�？鞓�(lè)。作為一名小學(xué)生，你想為保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境做些什么呢？想一想，寫下來(lái)。題目自擬，不少于400字。

　　_____________________________________

　　語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第四單元提升測(cè)試題 2

　　一、基礎(chǔ)（20分）

　　1、抄寫下面的字。（10分）

　　邀凄朦撓漿施巷韻惹軀

　　2、看拼音寫詞語(yǔ)。（4分）

　　yín dǒu yì dé ɡāo wànɡ zhnɡ

　�。� ）誦（）峭（）然（）

　　mì zhì bì kě jin yì bān

　　靜（）真（） ( ) 免 ( )

　　3、選詞填空，只填序號(hào)。（3分）

　�、倬� ②精密 ③精心 ④精彩 ⑤精湛 ⑥精妙

　�。�1）經(jīng)過(guò)醫(yī)生的（）治療，他很快恢復(fù)了健康。

　�。�2）這座雕像做工十分（）。

　　（3）他的演講非常（），博得了陣陣掌聲。

　　4、按要求完成下列各題。（3分）

　　（1）這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為陳述句）（1分）

　　(2)青蛙躍入水中。（把這句話寫生動(dòng)。）（1分）

　�。�3）我們要寫好規(guī)范字。

　　我們要說(shuō)好普通話。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話）（1分）

　　二、積累（10分）

　　1、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（3分）

　　別有（）意（）樂(lè)道意（）深長(zhǎng)

　　不拘一（）（）不安席水（）石出

　　2、根據(jù)意思填空，補(bǔ)充詩(shī)句或名言。（5分）

　�。�1）__________________________，何人不起故園情。

　�。�2）落紅不是無(wú)情物，______________________ 。

　�。�3）我是______________，我深情地愛著_____________ 和______________ 。這是我積累的一則愛國(guó)名言，我還會(huì)唱愛國(guó)歌曲______________。

　　（4）《懷念母親》是___________寫的，我們還學(xué)過(guò)他寫的______________ 。作者懷念兩個(gè)母親，一個(gè)是，一個(gè)是_____________________ 。

　　3、口語(yǔ)交際。（2分）

　　在第二組課文學(xué)習(xí)中，我們圍繞“祖國(guó)在我心中”這個(gè)主題展開學(xué)習(xí)，開展了綜合性學(xué)習(xí)，搜集了中華兒女報(bào)效祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的資料，學(xué)唱歌頌祖國(guó)的歌曲，收集了祖國(guó)建設(shè)、家鄉(xiāng)建設(shè)新成就，通過(guò)這些活動(dòng)，談?wù)勀愕氖斋@或感受。

　　__________________________________________________________________________________________________

　　三、閱讀（30分）

　�。ㄒ唬╅喿x《草蟲的村落》片段，回答問(wèn)題。

　　我看得出草蟲的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗地彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們似乎南國(guó)的少女，逗得多少蟲子癡望。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲，對(duì)這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著，似乎攀談得很投機(jī)似的�？窗�！蜥蜴似乎忘記了旅途的勞倦，它背著幾個(gè)小黑甲蟲，到處參觀遠(yuǎn)房親戚的住宅。

　　我的目光為一群音樂(lè)演奏者所吸引，它們有十幾個(gè)吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的.小果實(shí)，已經(jīng)讓陽(yáng)光烘烤得熟透了。甲蟲音樂(lè)家們聚精會(huì)神地振著翅膀，美麗的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有蟲子們才能演奏出來(lái)的！

　　我的目光順著僻靜的小路探索，我看到“村民們”的勞動(dòng)生活了。它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來(lái)，一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧？現(xiàn)在它它們歸來(lái)了，每一個(gè)都用前肢推著大過(guò)身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？

　　我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中，究竟蘊(yùn)藏著多少聰明？我看見測(cè)氣候者忙于觀察氣象；工程師忙于建筑設(shè)計(jì)……各種不同的工作，都有專門的蟲子擔(dān)任。

　　我還看見了許多許多……

　　1.填空：（3分）“勉”查音序應(yīng)查（），查部首應(yīng)查（）部�！懊恪痹谧值渲械慕忉層校篈努力 B 勉勵(lì) C 力量不夠而盡力做�！扒诿恪币辉~中，應(yīng)選擇（）種解釋。

　　2.請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語(yǔ)的近義詞。（3分）

　　交談（）幽靜（）儲(chǔ)藏（）

　　3.請(qǐng)用“ ”在文中找出能體現(xiàn)“村民們”勤勉地奔忙的句子。（3分）

　　4、.是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？請(qǐng)你發(fā)揮豐富的想象力。(3分）

　　_____________________________________________________________________

　　5.文中說(shuō)到“我還看見了許多許多……”請(qǐng)展開你奇異的想象，“我”還會(huì)看見些什么？(3分)

　　_____________________________________________________________________

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