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小學(xué)六年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)試卷

時(shí)間:2024-09-09 09:44:44 晶敏 六年級(jí) 我要投稿
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小學(xué)六年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)試卷

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都不可避免地會(huì)接觸到試卷,試卷是課程考核統(tǒng)計(jì)分析工作的重要組成部分,它包括試卷的信度、效度、區(qū)分度、難度四個(gè)方面。你所了解的試卷是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)試卷,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)六年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)試卷

  小學(xué)六年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)試卷 1

  一、 看拼音寫詞語。(10分)

  Lí jiānɡ fěi cuì wú xiá zhú fá pínɡ zhànɡ niànɡ zào

  (翡翠 )(無暇 )( 竹筏)(屏障 ) ( 釀造)

  ɡuǎnɡ shà zōnɡ hé fén shāo chuí liàn

  (廣廈 )(綜合 ) (焚燒 ) ( )

  二、給加粗的字選擇正確的讀音。打“√”(8分)

  微(pō bō )圍(rǎo rào) 木(fá fà)堅(jiān)勁( huán hái) 船(chénɡ chènɡ)峰(luán làn)畫(juǎn juàn)附近(fù jìn )

  三、補(bǔ)充詞語并回答問題(9分)

  波(瀾 )壯( 闊) 峰( )雄( ) 連(綿 )不(斷 )

  云( )迷( ) ( 盛)氣( 凌)人 ( )峰( )立

  千( 峰)一(仞 ) 興(國 )安(康 ) ( )峰突( )

  (1) 形容山的特點(diǎn)的詞語有:_____________________________

  (2) 形容水的特點(diǎn)的詞語有:_____________________________

  四、填空。(9分)

  1.“!钡慕忉層校孩俨话踩 ②損害 ③高的;陡的 ④端正!拔!痹谙铝芯渥又袘(yīng)選的解釋是:(1)桂林的山危峰兀立,怪石嶙峋。(3 )(2)這種危害人們財(cái)產(chǎn)的行為必將受到懲罰。( 2)(3)河面的冰很薄,如果還在滑冰是很的。( 1 )

  2.“甲”的解釋有:①爬行動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物身上的.硬殼②圍在人身體外企作用的裝備③居第一位。在“桂林山水甲天下”中“甲”應(yīng)選第( 3)中解釋。

  3.“看,海邊上不時(shí)還泛著白色的浪花嗎?”這句里的“海”指( 樹林)。“白色的浪花”指(松樹的葉 )。

  4.這里的嶺的確很多,( )的,( )的,( )的,( )的,( )的,( )的,可是沒有一條嶺使人想起“云橫秦嶺”的那種險(xiǎn)句。

  五、修改病句。(3分在原句上修改)

  1. 經(jīng)過老師的,魏強(qiáng)同學(xué)明確和端正了學(xué)習(xí)目的

  2. 黃鶴樓是我國古代四大名樓之一。

  3. 小麗榮幸的被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。

  六、按要求做題。(10分)

  1.默寫古詩《石灰吟》

  ____________________ , _____________________。

  ____________________, _______________________。

  2.解釋詞語。

  吟:_______莫等閑_,白了少年頭,空悲切!_______________

  小學(xué)六年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)試卷 2

  一、積累與運(yùn)用(37分)

  1.看拼音-,寫詞語。(4分)

  shū shēng nǎng nǎng pái huái

  ( ) ( )

  shǎn shuò táng láng bǔ chán

  ( ) ( )

  2、在括號(hào)里寫出“jù”字。例:盤( 踞 ) (4分)

  恐( ) 抗( ) 火( ) 凝( )

  根( ) 戲( ) 家( ) 差( )

  3、給帶加粗字選擇正確的解釋。(填序號(hào))(2分)

  顧: 相顧一笑( ) 三顧茅廬( ) 顧客盈門( ) 奮不顧身( )

  A、前來購買東西的 B、拜訪。 C、看 D、注意;照管

  素: 銀裝素裹( ) 素質(zhì)教育( ) 素不相識(shí)( ) 衣著素凈( )

  A、顏色單純;不艷麗 B、本色;白色。C、本來的;原有的 D、素來;向來

  4、把下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求歸類。(6分)

  萬人( )巷 朝夕相( ) ( )羊補(bǔ)牢 濟(jì)濟(jì)一( )

  ( )眉之急 門( )若市 ( )影不離 千鈞一( )

  守株( )兔 一見如( ) 心( )如焚 揠苗( )長

  形容人特別多的: ____________ ____________ ____________

  源于寓言故事的: ____________ ____________ ____________

  形容情況險(xiǎn)急的: ____________ ____________ ____________

  形容情誼深厚的: ____________ ____________ ____________

  5、根據(jù)句義,在括號(hào)里填寫適當(dāng)?shù)淖,組成詞語。(6分)

  很少說話。 ( )言( )語

  很少的幾句話。 ( )言( )語

  豪邁雄壯的話。 ( )言( )語

  自己對自己說話。 ( )言( )語

  像蜜糖一樣的話。 ( )言( )語

  巧妙動(dòng)聽騙人的話。 ( )言( )語

  6、根據(jù)要求寫句子。(5分)

  ①端莊典雅的居里夫人與異常簡陋的實(shí)驗(yàn)室,給這位美國記者留下了深刻印象。

  縮句: _____________________________________________

 、谧x了《十六年前的回憶》一課,我們怎么能夠不受教育?

  陳述句:__________________________________________

 、鬯且粋(gè)“小書迷”,無論到哪家做客 ___________________________ 把句子補(bǔ)充完整

 、軐懸环闶占降哪阕钕矚g的對聯(lián)。

  ______________________________________________________

 、輰W(xué)校最近開展了“創(chuàng)建文明校園的活動(dòng),少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)征集這方面的宣傳標(biāo)語。你的應(yīng)征標(biāo)語是:_______________________________

  7、按要求填空。(10分)

  ①人們常用杜甫的`“___________________;___________________”一句詩來形容老師對學(xué)生默默無聞地培育,潛移默化地熏陶。(1分)

 、凇妒乙鳌分匈澝朗业墨I(xiàn)身精神和光明磊落的襟懷的詩句是:_____________________________________________ (1分)

 、邸洞掖摇芬晃闹姓f明時(shí)間過得飛快的一個(gè)排比句。(2分)

  _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 、芤谎约瘸觯琠_______________________(1分)

 、葜袊乃拇蠊诺涿、___________________、___________________、___________________、___________________。

  《景陽岡》一文選自_______________,作者是_______________,文中描寫的主要人物是_______________。(3分)

 、抻矛F(xiàn)代漢語表達(dá)下列句子的意思。

  以子之矛,陷子之盾,何如?___________________________________。 (2分)

  小學(xué)六年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)試卷 3

  第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

  一、我會(huì)拼,我會(huì)寫

  qīng shuǎng ào mì jìng mì tǐng bá

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、選擇正確的讀音,畫“√”

  唱和(hé hè hú huǒ huò) 僻(bì pì)靜

  調(diào)(tiáo diào)色板 惡(wū ě è wù)作劇

  三、找出錯(cuò)別字劃“——”,改正后寫進(jìn)括號(hào)里。

  1.這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實(shí),已經(jīng)讓陽光洪拷得熟透了。( )( )

  2.彈湊出一首又一首憂雅的小曲。 ( ) ( )

  四、把下面的詞語補(bǔ)充完整,然后依要求寫詞語。

  ( )然大物 全神( )注 德高望( )

  ( )有深意 意味( )長 隨心所( )

  1.形容水勢很猛的四字詞語:

  2.形容山很險(xiǎn)峻的四字詞語:

  五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中的括號(hào)里。

  隱藏 珍藏 儲(chǔ)藏 埋藏 蘊(yùn)藏

  1、在我的腦海中,( )著不少有關(guān)動(dòng)物的故事。

  2、在這密密的山林中,( )著許多野生動(dòng)物。

  3、在大山的深處,( )著不少有色金屬的礦藏。

  4、我把這張寶貴的照片( )起來,作為永久的紀(jì)念。

  六、給加粗字選擇正確解釋,將序號(hào)填在括號(hào)里。

  野:①野外 ②不是人工飼養(yǎng)或培植 ③不講理,沒禮貌④不受約束

  1.索溪峪的'山,是天然的美,是野性的美。( )

  2.索溪像一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子。( )

  3.山上的野物當(dāng)然更是“野”性十足了。( )( )

  七、修改病句。

  1.走進(jìn)森林公園,我看到了清亮平靜的海水,高大茂盛的樹木,清脆 悅耳的鳥鳴。

  2. 《草蟲的村落》這篇課文的作者是郭楓先生寫的。

  八、說出下列句子運(yùn)用了什么修辭手法。

  1.飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指。( )

  2.走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。( )

  3.走進(jìn)張家界的索溪谷,山是野的,水是野的,動(dòng)物是野的,人也變“野”了。 ( )

  4.甲蟲們在巴掌大的廣場上舉行音樂會(huì)。 ( )

  九、把下面的詩句補(bǔ)充完整,并在括號(hào)中寫出作者的名字。

  1. 每于寒盡覺春生。( )

  2. 不知云與我俱樂。( )

  3.落紅不是無情物, 。( )

  4.今夜偏知春氣暖, 。( )

  十、語文實(shí)踐。

  《山中訪友》一文中隨處都可以看出“我”和山里的“朋友”有著深厚的感情的句子。你是否也有過類似的體驗(yàn)?請簡單的寫寫:

  第二部分:閱讀積累與運(yùn)用。

  閱讀《山中訪友》片段,回答問題。

  那座古橋,是我要(拜見 拜訪)的第一個(gè)老朋友。啊,老橋,你如一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?你把多少人馬渡過對岸,滾滾河水流向遠(yuǎn)方,你( 彎 弓)著腰,(俯身 低頭)凝望著那水中的人影、魚影、月影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你(依然 仍然)如舊。

  走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己,它們迎面送來無邊的青翠,每一棵樹都在望著我。我靠在一棵樹上,靜靜地,仿佛自己也是一棵樹。我腳下長出的根須,深深扎(zhā zhá)進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長成樹冠(ɡuān ɡuàn) ,胳膊變成樹枝,血(xiě xuè)液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)(zhuàn zhuǎn) 、流淌。

  1.“俯”查音序應(yīng)查( ),查部首應(yīng)查( )部。

  2.請用“√”為文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

  3.把括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語劃掉。

  4.根據(jù)文段的內(nèi)容填空。

  作者把老橋比作德高望重的老人,不僅寫出了橋的( ),而且也突出了它( )的品質(zhì),充分表達(dá)了作者對古橋的( )之情。

  5.文中畫“——”線的部分,作者運(yùn)用了________表達(dá)方法。這樣寫的好處是讓我們真切地感受到( )

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