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六年級語文上冊基礎(chǔ)知識練習(xí)題

時(shí)間:2021-08-14 17:30:29 六年級 我要投稿

六年級語文上冊基礎(chǔ)知識練習(xí)題

  【六年級語文上冊基礎(chǔ)知識練習(xí)題】

  一、看拼音,寫漢字

六年級語文上冊基礎(chǔ)知識練習(xí)題

  pù bù yín sònɡ ào mì jīng zhì dé gāo wàng zhòng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  xiǎo xiàng hōnɡ kǎo yīn yùn qín miǎn páng rán dà wù

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  qín miǎn xiá kè màn yóu hōng kǎo fǔ sh

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  yín sòng dǒu qiào shēn qū yùn hán( ) ( ) ( ) ( )

  ào mì xiá kè jìng mì jùn qiào

  ( ) ( ) ( ) ( )

  hōng kǎo qín miǎn páng bó qīn qī

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、給多音字注音,并組詞。

  奔( ) ( ) 冠 ( )( )

  ( )( ) ( )( )

  屏( )( ) 和 ( )( )

  ( )( ) ( )( )

  三、詞語填空。

  ( )高( )重 ( )心所( )( )( )深長

  ( )然大( ) 全( )( )注 橫( )直( )

  ( )( )淑女 花色( )( ) ( )( )樂道

  ( )( )攘攘 ( )( )玉立 行色( )( )

  四、判斷題。正確的打“√”,錯誤的打“×”

  1、課文《山中訪友》的友,概括地講是指“山林中的一切”,全文充滿了作者豐富的聯(lián)想和想象,表達(dá)了作者對大自然的熱愛之情。( )

  2、《草蟲的村落》中作者把花色斑斕的小圓蟲比作音樂演奏者,覺得他們演奏出的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,表達(dá)了作者對這些小精靈的喜愛。( )

  3、課文《索溪峪的.“野”》最后一句“人們,在這山水中返璞歸真了!痹谌闹衅鹆它c(diǎn)明中心的作用。全文的結(jié)構(gòu)是總分總。( )

  4、“不拘一格”的“格”字在成語中的意思是“格子”。( )

  5、“撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式!边@句話中的“它們”指的是落花、落葉,“儀式”是指它們從枝上落下來的過程。( )

  五、日積月累。

  1、 ,化作春泥更護(hù)花 。(龔自珍)

  2今夜偏知春氣暖, 。(劉方平)

  3、 ,每于寒盡覺春生。 (張維屏)

  4、今夜曲中聞?wù)哿?! (李白)

  5、臥看滿天云不動, 。(陳與義)

  6、不是花中偏愛菊, 。(元稹)

  7、我靠在一棵樹上,靜靜地,仿佛自己也是一棵樹。我腳下長出的 ,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長成 , 變成樹枝,血液變成樹的 ,在年輪里 、 。

  六、句子轉(zhuǎn)換和仿寫。

  1、我站立之處成了看雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?

  (換一種說法,意思不變。)

  2、你好,清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是要我重新梳妝嗎?

  (仿照句式,學(xué)習(xí)作者的寫法,你也來跟山里的“朋友”打打招呼。)


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