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2024新編人教版六年級下冊語文第一單元測試卷及答案
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們最不陌生的就是試卷了，試卷可以幫助學(xué)�；蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識才能。什么樣的試卷才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家整理的2024新編人教版六年級下冊語文第一單元測試卷及答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新編六年級下冊語文第一單元測試卷及答案 1
一、積累運(yùn)用。 計40分
1、看拼音寫詞語，要求寫得正確、美觀。 5+2
dàng dí xùn sè yáng yì qī hēi zhú sǔn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jùn ( )工 ( )峻 ( )俏 ( )馬
2、我是小小播音員。你能為加點(diǎn)字選擇正確的讀音嗎?2分
飛濺(jiàn zhàn )銀屑(xiè xuè)臀部(tún diàn) 愜意(xiá qiè)
3、用“改”組詞(不得重復(fù))填入下面的括號中。(2分)
( )方法 ( )條件 ( )缺點(diǎn) ( )品種
4、根據(jù)要求填詞語。4分
(1)描寫水面波浪(4個成語)：______、______、________、________
(2)描寫日出或日落情景(4個詞語)：______、_____、_______、____
5、成語填空并寫話。2+2
寒冬( )月 ( )天飛舞 銀( )素裹 風(fēng)刀霜( )
看著這幾個成語，你想到了一個什么季節(jié)?你用其中的三個成語寫話嗎?
_________________________________________
____________________________________________
6、我會寫句子。4分
(1)讀句子，我會用不同的說法表達(dá)同一個意思。1分
見到葉圣陶爺爺這樣的大作家，我自然感到十分高興。(用上問號，意思不變)
_____________________________________(2)修改病句。(1分)
能不能戰(zhàn)勝自己的決心，是每個人取得成功的關(guān)鍵。
(3)讀句子，我學(xué)習(xí)用詞語照樣子寫句子。2分
“這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞�！�
______________________________________
7、把下面的句子填寫完整，使它讀起來充滿詩情畫意。4分
例：小溪匆匆走下山崖。
陽光____________________大海。 高山______________________草原。
黃昏_____________________村莊。 春天______________________小鴨。
8、我來當(dāng)導(dǎo)游。3分
如果有客人來到你的家鄉(xiāng)，你最想向他們介紹什么?是迷人的風(fēng)光，還是名勝古跡?
是珍奇的動物、植物，還是與眾不同的民風(fēng)民俗?相當(dāng)你一定是個出色的導(dǎo)游，試試看!
__________________________________________________________________
9、課文傳真。(我會背，會按課文填空。)10分
(1)“你從遠(yuǎn)古走來，__________________;你向未來奔去，_____________________。
你用純潔的清流，___________________;你用磅礴的力量，_________________�！�
我很喜歡讀這些句子。
(2)古代許多詩句中也寫到了長江：如“無邊落木蕭蕭下，________________________�！�
“___________，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！薄癬_______________，碧水東流至此回。”
你還想到了哪些?請再寫出兩句：
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(3) “夕陽也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。”
句子中的“大紅燈籠”指的是
______________。我覺得它還像 _____________和 ______________ 。文中描寫日落的句子我還喜這句
___________________________________________________________
__________________________________________________________
(4)我們跟著作者來到煙臺的海，真切地感受到四季變幻賦予了煙臺的海冬日的 ____________，春日的 ____________，夏日的___________ ，秋日的 ______________。難怪作者贊嘆道：
“ 煙臺的海是 _____________，是_____________，是 ____________ �！�
二、我是閱讀小能手。
(一)《記金華的雙龍洞》節(jié)選 10分
在洞口抬頭望，山相當(dāng)高，突兀森郁，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很寬。走進(jìn)去，仿佛到了個大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那兒聚集一千或八百人開個會，一定不覺得擁擠。
泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。
在外洞找泉水的來路，原來從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。船兩頭都系(xì jì)著繩子，管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞，在里邊拉繩子，船就進(jìn)去，在外洞的工人拉另一頭的繩子，船就出來。我懷著好奇的心情獨(dú)個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”，船就慢慢移動。眼前(昏暈)暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似( shì sì )乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭(稍捎)微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。大約行了二三丈的水得程吧，就登陸了，這就到了內(nèi)洞。
1、在括號內(nèi)劃去不正確的讀音或字。2分
2、文中怎樣描寫小船的小?用“～～”劃出。2分
3、文中哪些句子寫出了我經(jīng)過孔隙時的感受?請抄下來。2分
____________________________________________
4、假如你是雙龍洞的小導(dǎo)游，請你根據(jù)短文的描述，展開合理的想象，設(shè)計
“外洞”或“孔隙”的解說詞：4分
_________________________________________________________
_____________________________________________________
(二) 20分
在云南境內(nèi)有一顆耀眼的“綠色寶石”，它就是我國最大的熱帶植物寶庫——西雙版納。
西雙版納的熱帶雨林古木參天，藤蘿蔽日，進(jìn)入林中就像到了奇花異樹的海洋。這里的望天樹高達(dá)七、八十米，( )拾起頭()能看到它的樹冠，是名副其實(shí)的“森林巨人”;這里的古椿樹粗壯高大，就是幾個
人拉起手來也圍不攏。這里有重量驚人的黑黃檀;有鋼鐵一樣硬的鐵力木;有能夠分泌毒液的箭毒木，也有能夠供應(yīng)淀粉的西米樹。
常言說“獨(dú)木不成林”，可在西雙版納，一棵樹往往就是一片森林，有的竟是一座空中花園。一棵千年的大椿樹，光它的氣根就有二三十根。那些氣根懸生在大樹枝干上，直插泥土，簡直就像是一根根粗壯的支柱，很難分得清哪里是主干，哪里是氣根。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵樹就是一片森林。另外，在那些高大的喬木或油棕上，往往有幾十種乃至上百種依附植物。每逢春天，許多依附植物能夠開出(新鮮 鮮美 鮮艷)的花朵，紅的、黃的、自的、紫的……爭奇斗妍，一棵樹就是一座空中花園。
西雙版納的植物不但姿態(tài)萬千，而且具有很高的經(jīng)濟(jì)價值。油棕被稱為“世界油王”，可西雙版納的油瓜的含油量比油棕還要高出許多。這里的扁擔(dān)藤簡直就是一座座“天然飲料廠”。
當(dāng)你口干舌燥的時候，只要用刀砍斷一根扁擔(dān)藤，清甜可口的汁水就會像噴泉一樣流出來。這里的黑心樹是難得的“木材倉庫”。這種樹不怕砍， 不怕伐，()留下一段樹樁，很快( )會萌生出許許多多的嫩芽，兩三年的功夫，這些嫩芽就能長成10來米高、比碗口還粗的`大樹。
這種樹的壽命特別長， 一般的可以活200到400年。一家人種上幾棵黑心樹，燒柴的問題就解決了。
種類繁多，郁郁蔥蔥的植物，不僅(美麗 美化
贊美)了這里的山川，也給這片綠野中的珍稀動物提供了棲息、繁衍的場所。千百年來，生活在西雙版納的人們十分愛惜這塊“綠色寶石”，使它永遠(yuǎn)放射出耀眼的光芒。
1、聯(lián)系上下文，在括號里選一個最恰當(dāng)?shù)脑~。2分
2、聯(lián)系上下文，將下列關(guān)聯(lián)詞分別填入第二、第四自然段的括號內(nèi)。2分
A.只要……就…… B.只有……才……
3、“懸”在字典中的解釋有： A.公開揭示 B.無著落,沒結(jié)果 C.掛 D.掛念 E.距離遠(yuǎn)。2分
“那些氣根懸生在大樹枝干上”這句話中“懸”的意思應(yīng)選 _____
4、寫出下列詞語的近義詞。4分
乃至( ) 愛惜( ) 供應(yīng)( )依附( )
5、從文中找出一句承上啟下的過渡句，抄在下面。2分
______________________________________________________
6、讀第四自然段，然后回答問題。(1+2+3)
(1)西雙版納的植物中含油量最大的是____________。
(2)作者把“扁擔(dān)藤”比作_________ ,這是因?yàn)開___________。
(3) 黑心樹的特點(diǎn) 一是______ ，二是________ ， 所以人們稱它為 ______________。
7、給短文加一個合適的題目：____________2分
三、作文天地。30分
饋贈禮物傳遞人世間的一份真情。知道嗎?大自然也饋贈給人類無價的禮物：資源、生命、良辰、美景……你是否發(fā)現(xiàn)春天已悄悄來到我們身邊?請你以《春天的禮物》為題，盡情地描繪大自然賜予的這份厚禮吧。你的筆下一定會盡它獨(dú)特的魅力。
參考答案：
一、
3、改進(jìn) 改善 改正 改良
4、(1)波濤洶涌 驚濤駭浪 巨浪滔天 微波粼粼
(2)噴薄欲出 旭日東升 夕陽西下 日出東方
6、(1)見到葉圣陶爺爺這樣的大作家，我怎能不感到高興呢?
(2)將“能不能”改為“能”。
9、(2)其中的詩句“不盡長江滾滾來 ” “大江東去” “天門中斷楚江開”
二、(一)
1、不正確的讀音和漢字依次是：xì 暈 shì 捎
2、兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。
3、眼前昏暗了，可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。我又感覺要是把頭稍微
抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。
4、解說詞：介紹孔隙
親愛的游客同志，大家好!古人云“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源上小船”
，游了外洞，我們就要坐船經(jīng)過孔隙進(jìn)入內(nèi)洞。請各位游客格外小心，因?yàn)榭紫妒终�，船很小，每次只能并排躺兩個人。人一定要仰臥在船里，身子要緊貼著船身。千萬別抬頭看，如果把頭稍微
抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。如果你感覺左右和上方的山石似乎朝你擠壓過來，你可以
閉上眼睛。你躺好以后，說一聲“行了”，管理處的工作人員就在內(nèi)洞里面拉繩子，船就會進(jìn)到內(nèi)洞。
要出內(nèi)洞時，在外洞的工作人員就在洞外拉繩子，船就出來。雙龍洞以洞中有洞、臥船入洞為特色，下面我們就來享受這世界上獨(dú)一無二的入洞方式吧，你一定會有獨(dú)特的感受。
(二)
1、鮮艷 美化
2、B 、A
3、C
4、甚至 珍惜 提供 依靠
5、西雙版納的植物不但姿態(tài)萬千，而且具有很高的經(jīng)濟(jì)價值。
6、(1)西雙版納的油瓜
(2)天然飲料廠 它的汁水很多
(3) 再生能力強(qiáng) 長得快 木材倉庫
7、綠色寶石----西雙版納(不唯一)
新編六年級下冊語文第一單元測試卷及答案 2
一、填空題
1.看拼音，寫詞語。
二、單選題
2.下面加點(diǎn)字的讀音有錯誤的一項(xiàng)是（ ）
A.風(fēng)靡（mǐ） 疙（gē）瘩 沮（jǔ）喪 跺（duò）腳
B.挨揍（zòu） 竇爾敦（dūn） 厭氧（yǎng）菌 輪廓（kuò）
C.廢墟（xū） 培（péi）養(yǎng) 盔（huī）甲 后妃（fēi）
D.金箍（gū）棒 嫦（cháng）娥 傾（qīng）角 納（nà）鞋底
3.下列四字詞語中，結(jié)構(gòu)不相同的一項(xiàng)是（ ）
A.呆頭呆腦 輕手輕腳
B.怒氣沖沖 得意揚(yáng)揚(yáng)
C.念念有詞 侃侃而談
D.黑白分明 心滿意足
4.下列句子中的加粗詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
A.方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上都盤繞著矯健的金龍。
B.王老師在講臺上全神貫注、念念有詞地講課。
C.在西邊，最引人注目的是養(yǎng)心殿。
D.破課桌，儼然一個叱咤風(fēng)云的古戰(zhàn)場。
5.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（ ）
A.進(jìn)了太和門，就來到紫禁城的中心……三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
B.太陽輻射和云層造成的“溫室效應(yīng)”，使得金星表面溫度極高。
C.給成功者一個微笑，那是贊賞，給失敗者一個微笑，那是鼓勵。
6.下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）。
A.《竹節(jié)人》全文都在為我們詳細(xì)介紹竹節(jié)人的制作和操作方法
B.地球之外是否有生命存在，是人類還在探索的宇宙之謎
C.《故宮博物院》的四個材料從不同角度介紹了故宮的相關(guān)情況
D.閱讀時要先想想閱讀目的，再有針對性地選擇合適的閱讀方法
7.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（ ）。
A.體育健兒們紛紛表示要充分發(fā)揚(yáng)水平，取得佳績。
B.為了防止結(jié)核疫情不再反彈，上級要求各學(xué)校加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。
C.在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生真諦。
D.在天安門前璀璨的華燈下，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。
8.下列詩句中，與名勝古跡無關(guān)的一項(xiàng)是（ ）。
A.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
B.遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
C.故人西辭黃鶴樓， 煙花三月下?lián)P州。
D.青山遮不住，畢竟東流去。
三、語言表達(dá)
9.按要求完成下列句子練習(xí)。
�。�1）盡管兩個竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了。（修改病句）
�。�2）地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個吸引人的問題。（用加點(diǎn)詞語造句）
（3）故宮博物院是明清兩代的皇宮。故宮博物院是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合成一句話）
（4）小星星在夜空中閃爍。（改擬人句）
（5）這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改成反問向）
10.口語交際。
“學(xué)會請求”是一個開放性的話題，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)在日常交際活動中有禮貌地提出請求，初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通的本領(lǐng)。小明熱愛踢足球，他想每周三放學(xué)后踢一會兒足球，他該怎樣請求媽媽同意呢？
四、語段閱讀
11.課內(nèi)閱讀《宇宙生命之謎》，回答問題。
為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對火星作近距離的（觀察/觀測）。1971年，美國發(fā)射的“水手9號”宇宙飛船進(jìn)入了環(huán)繞火星飛行的軌道，給火星拍攝了大量的照片。這些照片表明，意大利天文學(xué)家（觀察/現(xiàn)測）到的所謂“運(yùn)河”，原來是一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點(diǎn)。通過近距離（觀察/現(xiàn)測）還發(fā)現(xiàn)，以前（觀察/觀測）到的火星表面上所謂色的四季變化，并不是由于植物的生長和枯萎造成的，而是由于風(fēng)把火星表面上的塵土吹來吹去，才造成了顏色明暗的變化。
�。�1）在文中括號里選擇合適的詞語。
�。�2）根據(jù)文章內(nèi)容填空。
________年，________國發(fā)射的“________”宇宙飛船進(jìn)入了環(huán)繞________飛行的軌道，給________拍攝了大量的照片。
（3）從這一段文字中我們知道了科學(xué)家對火星又有了哪些新的發(fā)現(xiàn)？
�。�4）聯(lián)系上下文想一想，科學(xué)家們的發(fā)現(xiàn)說明了什么？
五、現(xiàn)代文閱讀
12.閱讀短文，完成練習(xí)。
銀杏
銀杏有非常悠久的歷史。早在27億年前，它已經(jīng)出現(xiàn)在我們這個星球上。經(jīng)過大約1億年的漫長歲月，銀杏發(fā)展到它的鼎盛時期。大片大片的銀杏樹林，幾乎遍布于世界的每一個角落，與同時代生活的恐龍一樣普遍。因此，人們又稱它為“植物界的恐龍”。
可是，到了第三紀(jì)，地球上的氣候發(fā)生劇變，山脈不斷隆起，銀杏在與新植物群的競爭中，被迫逐漸退出歷史舞臺。只有在少數(shù)地區(qū)，由于受到得天獨(dú)厚的地理環(huán)境的保護(hù)，才有少量的銀杏僥幸保存下來，它們成了植物界中的稀世之物，科學(xué)家心目中的“植物活化石”。
相對其他植物而言，銀杏的生長速度很緩慢。在一般情況下，栽種下它的幼苗，要經(jīng)過15-20年才能結(jié)果，有的甚至需要30—40年時間。正如俗話說的那樣，公公種樹，孫子吃果，因此人們又給它起了個形象的外號“公孫樹”。
如此緩慢的生長速度，如此晚的結(jié)果年齡，一定要有很長的壽命才行。一點(diǎn)不錯，銀杏的確是典型的長壽樹種。目前發(fā)現(xiàn)的最“長壽”的一棵銀杏古樹生長在山東省浮來山的定林寺中，據(jù)說有300多歲了，直到今天它還果實(shí)累累。
那么，銀杏為什么這樣長壽呢？
植物學(xué)家在研究中發(fā)現(xiàn)，凡是“高壽”的古老銀杏，都有極為發(fā)達(dá)的根系，樹根能夠扎入地下很深的地方，有利于抵抗各種不良環(huán)境。另外，由于銀杏生長緩慢，需要的養(yǎng)分比較少，使它完全有可能在一個地方活上幾百年，甚至上千年。還有一個導(dǎo)致銀杏長壽的原因，就是它的病蟲害較少。銀杏體內(nèi)含有一種叫乙烯醛的物質(zhì)和多種有機(jī)酸，這些物質(zhì)具有強(qiáng)烈的抑菌殺蟲作用，所以銀杏很少受到病蟲害的'侵襲。
（1）人們?yōu)槭裁捶Q銀杏是“植物界的恐龍”？（ ）
A.銀杏長得跟恐龍一樣大
B.銀杏和同時代的恐龍一樣普遍
C.銀杏和恐龍一樣滅絕了
D.銀杏存活的時間和恐龍一樣長
�。�2）人們把銀杏稱為“________”“________”“________”。在這里引號表示________。
�。�3）文中畫橫線”的句子運(yùn)用了________和________的說明方法，其作用是________。
�。�4）銀杏樹長壽的原因是（ ）（多選）
A.銀杏樹根系極為發(fā)達(dá)，扎得深，有利于抵抗各種不良環(huán)境。
B.銀杏樹生長緩慢，需要的養(yǎng)分比較少。
C.銀杏存活的時間和恐龍一樣長。
D.銀杏樹體內(nèi)含有一種叫乙烯醛的物質(zhì)和多種有機(jī)酸，這些物質(zhì)能抑菌殺蟲，使銀杏樹很少受到病蟲害的侵襲。
�。�5）下面句子中加點(diǎn)的詞能否刪去？為什么？
經(jīng)過大約1億年的漫長歲月，銀杏發(fā)展到它的鼎盛時期。
六、寫作題
13.習(xí)作與表達(dá)。
題目：讓生活更美好
要求：①先想一想是什么讓你的生活更美好，把題目補(bǔ)充完整。②運(yùn)用對比的寫法，通過寫一件具體的事來體現(xiàn)自己的生活變得更美好。③注意把印象深刻的“鏡頭”作為重點(diǎn)來寫，特別要注意把心理活動的變化過程寫清楚。
參考答案
1.晝夜；頹然；提供；因素；猜測；抵御；沮喪；適當(dāng)
2.C
3.D
4.B
5.B
6.A
7.D
8.D
9.（1）如果兩個竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了。
�。�2）一個缺口的杯子，如果換一個角度看它，它仍然是圓的。
（3）故宮博物院不但是明清兩代的皇宮。而且是我國現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。
�。�4）小星星在夜空中眨著眼睛。
（5）這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，難道不令人驚嘆嗎？
10.媽媽，我想每周三放學(xué)后踢一會兒足球。踢足球有助于身體健康，讓身體素質(zhì)提高。出去踢足球可以讓自己的身體放松放松；不會耽誤學(xué)習(xí)成績；可以有助于困隊(duì)合作的意識，增強(qiáng)伙伴之間的友誼。將能促使其行動迅速，視野開闊，反應(yīng)敏捷，食量增大，新陳代謝加快，機(jī)體抵抗力增強(qiáng)，四肢發(fā)達(dá)，頭腦靈活，肌肉強(qiáng)壯。你就讓我去吧。
11.（1）觀測；觀察；觀測；觀察
�。�2）1971；美；水手9號；火星；火星
（3）火星上沒有“運(yùn)河”，也沒有四季變化。
�。�4）生命在火星上難以存在。
12.（1）B
（2）植物界的恐龍；植物活化石；公孫樹；特殊含義
�。�3）舉例子；列數(shù)字；準(zhǔn)確具體地說明銀杏樹的確是長壽的樹種
�。�4）A,B,D
（5）不能刪去。因?yàn)椤按蠹s”表示估計，銀杏樹歷史久遠(yuǎn)，無法準(zhǔn)確計算時間，只能說個大概。這體現(xiàn)了說明文語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。
13.
愛讓生活更美好
愛，是一個多么美麗的詞啊！因?yàn)橛辛擞H人的愛，使我們幸福；因?yàn)橛辛伺笥训膼�，使我們快樂；因�(yàn)橛辛四吧说膼�，使我們脫離困境。
一個寒風(fēng)凜冽的早晨，我和爸爸一同回故鄉(xiāng)掃墓。到了下午，爸爸還沒掃完，我只好一個人坐公交車回家。我走在小路上，邊走便踢著路邊的小石子，嘴里嘀咕著：“哼！又說要送我上晚修，現(xiàn)在連要送我回家都做不到。坐公交車就坐公交車，反正我又不是沒坐過�！�
我站在河源路口，攥著手里的3塊錢，等待著到小金口的車。上車買完票后，隨便找個位子就坐了下去。隨著車子的“一起一伏”我的眼皮忍不住“打起了架�！边^了不知多久，車子猛的一個剎車，把我從睡夢中“拉了”出來。我睜開朦朧的雙眼，朝窗外望了望，看到一個路牌“三角灘�！币凰查g，心中的問題涌了出來：我怎么會在這？小金口呢？這是哪里？……”我連忙下了車。
看著四周陌生的環(huán)境，我像一只迷了路的羔羊，分不清東南西北。手足無措的我再也忍不住眼眶的淚水。不久，我平復(fù)了自己的心情，想：“現(xiàn)在只有找人幫忙了�！庇孀邅韮晌淮┲品慕憬�，邊走邊開心地聊天。我跑過去，焦急的問他們：“請問這附近有沒有到博羅的汽車？”一位長頭發(fā)的姐姐看了看我的臉和衣服，然后想了一會兒，對我說：“小妹妹，你是不是迷路了？這附近有一個公交車站，但沒有直接到博羅的車，你可以先到湯泉，再轉(zhuǎn)車回博羅�！蔽业臏I水又來了：要搭兩次車，我只剩下兩塊錢，不夠錢怎么回家？“那位姐姐牽著我的手，走到馬路對面的汽車站，幫我攔了公交車，搜了搜褲兜，塞給我五塊錢，說：“快上車吧！”我剛想說謝謝時，車門已經(jīng)關(guān)了。
五元錢，雖然不是很多，但里面包含的愛是無限的。一個簡單的動作，一個簡單的問效，讓我們將愛獻(xiàn)給更多的人，讓我們的生活變得更美好！
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