【2016-2017六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷】
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
chù shenɡ yí tǐ zhì jìnɡ tuán jù ké sou
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dī wēi hán yì xiánɡ xì cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ
( ) ( ) ( ) ( )
扭 ( ) 胯 ( ) 猬 ( ) 搞 ( )
紐 ( ) 垮 ( ) 謂 ( ) 稿 ( )
恍 ( ) 詳 ( ) 逝 ( ) 咳 ( )
咣 ( ) 樣 ( ) 浙 ( ) 刻 ( )
四、根據(jù)句意選擇括號(hào)里的詞語(yǔ)，在恰當(dāng)?shù)南旅娈?huà)“√”。
1、那時(shí)候我有點(diǎn)驚異了，為什么伯父得到這么多人的(愛(ài)戴 愛(ài)撫)?
2、想到我永遠(yuǎn)見(jiàn)不到伯父的面了，聽(tīng)不到他的聲音了，也得不到他的(愛(ài)戴
愛(ài)撫)了，淚珠就一滴一滴地掉下來(lái)。
3、我的父親(允許 應(yīng)允 答應(yīng))了;我也很高興，因?yàn)槲以缏?tīng)到閏土這名
字，(并且 而且 不僅)知道他和我仿佛年紀(jì)，閏月出生的，五行缺土，
(所以 因而 之所以)他的父親叫他閏土。
4、啊!閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的(希罕 新鮮 希奇)的事，都是我往常的朋友
所不知道的。
五、縮句。
1、深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。
2、我費(fèi)力地從里衫的袋里掏出那塊帶著體溫的銀元。
六、把句子補(bǔ)充完整。
1， ，俯首甘為孺子牛。
2、 地上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路。
3、我好像一只牛，吃的是，擠出來(lái)的是、 。
4、時(shí)間就是，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于的。
七、閱讀選段，回答問(wèn)題。
我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)
的經(jīng)歷，我先前單知道它在水果店里出賣(mài)罷了。
“我們沙地里，/潮汛要來(lái)的時(shí)候，就有許多跳魚(yú)兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)腳……”
啊!閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。
1、下面的詞語(yǔ)是什么意思?
(1)素： (2)先前：
(3) (4)
2、閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事，說(shuō)明( )。
A、閏土有許多心事。
B、閏土知識(shí)豐富，見(jiàn)多識(shí)廣。
C、閏土心情復(fù)雜，難以理解。
D、閏土思維怪異，與正常人不一樣。
3、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
新鮮 —— 危險(xiǎn) ——
4、“他們都和我一樣，只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空”這話的意思是( )。
A、魯迅家的墻很高。
B、他們的家長(zhǎng)管得很?chē)?yán)，不許他們出去玩。
C、說(shuō)明他們不能廣泛接觸社會(huì)，見(jiàn)識(shí)很少。
D、說(shuō)明他們視力不好，只能看見(jiàn)高墻上的四角的天空。
5、這段話表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×” )
(1)對(duì)閏土見(jiàn)多識(shí)廣，知識(shí)豐富的贊嘆。 ( )
(2)表達(dá)了“我”對(duì)農(nóng)村生活的向往之情。 ( )
(3)表達(dá)了“我”對(duì)閏土生活的忌妒之情。 ( )
(4)表達(dá)了“我”對(duì)深宅大院里的生活的厭倦。 ( )
6、你覺(jué)得自己現(xiàn)在的生活快樂(lè)嗎?為什么?
八、寫(xiě)作。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一個(gè)不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……
以上這段話只講了故事的開(kāi)頭，沒(méi)有詳細(xì)地講述感情后來(lái)怎樣了，結(jié)果又是怎樣的。請(qǐng)你根據(jù)自己的想象，把事情的經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
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