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九年級上語文期末試卷含答案

時間:2024-06-26 13:10:33 秀雯 九年級 我要投稿
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九年級上語文期末試卷含答案

  在社會的各個領域,我們最離不開的就是試卷了,成績的提高,最關鍵的是什么的呢,重要的是多做題目,多寫試卷,總結知識點,你知道什么樣的試卷才是好試卷嗎?以下是小編為大家整理的九年級上語文期末試卷含答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

九年級上語文期末試卷含答案

  九年級上語文期末試卷含答案 1

  一、積累運用(35分)

  1.下列加粗字的注音,全都正確的一組是(2分)

  A.花(rěi) 翩然(piān) 分道揚(biāo)

  B.淙(zōng) 秕谷(bǐ) 水(tāng)

  C.燒(bèi) 鹿(zhài) 一莫展(chóu)

  D.古(shà) 睢(suī) 鞭入里(pì)

  2.下列句子中,標點符號使用正確的一項是(2分)

  A.如何引導學生正確使用網絡資源?這是值得家庭、學校和社會共同關注的重要問題。

  B.得意時,應準備一條退路;失意時,要尋找一條出路。

  C.“在考場上千萬別慌,”老師再三對我們說:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整!

  D.至今為止,我們仍無法準確地解釋為什么會出現(xiàn)像非典、禽流感這類聞所未聞的疾病?

  3.下列句子中,加粗的成語使用錯誤的一項是(3分)

  A.學問是“問”出來的,遇到不懂的問題,我們一定要發(fā)揚不恥下問的精神,主動向老師請教,這樣才能獲取更多的知識。

  B.這片文章立意新穎,分析問題鞭辟入里,很是發(fā)人深省。

  C.平時學習不認真,不求甚解,到用時就會感到知識貧乏,一籌莫展。

  D.到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來;北雁南飛,活躍在田間草地的昆蟲也都銷聲匿跡了。

  4.下列句子沒有語病的一項是(3分)

  A、江西的瓷器是全國產量最高、質量最好的省份之一。

  B、在節(jié)約型社會里,人們有效利用資源進一步增強。

  C、看到這張照片,仿佛把我?guī)Щ氐侥浅錆M無限樂趣的童年世界。

  D、為了激發(fā)同學們的寫作興趣,學校語文組舉行了以“文學與生活”為主題的文學交流活動。

  5.下列文學常識及課文內容的表述,有錯誤的一項是(3分)

  A.《飛江滴翠記黃山》是一篇解說詞,是為電視旅游風光片《話說長江》中黃山部分而寫的。作者柯藍。文章從地質史上黃山的形成,寫到黃山的許多著名景觀,諸如峰石、松樹、煙云、日出、溫泉等,著力贊頌了大自然鬼斧神工的偉大創(chuàng)造力和人類非凡的審美能力。

  B.《論美》作者培根,美國哲學家,美國唯物主義和現(xiàn)代實驗科學的始祖。本文論證了美德是人類最高的美,勉勵人們致力于內在美的追求,把美的形貌與美的德行結合起來,使美放射出真正的光輝。

  C.《與朱元思書》作者吳均,南朝梁文學家。本文從行船游江的實感出發(fā),著力刻畫了富陽至桐廬一帶富春江的山山水水,以鮮明生動的筆觸描繪了這里秀美的自然風光,抒發(fā)了作者厭棄塵俗和寄情山水的思想感情。

  D.《多收了三五斗》是一篇短篇小說,作者葉圣陶,現(xiàn)代著名作家,兒童文學作家、教育家。原名葉紹鈞。小說反映了當時“豐收成災”“谷踐傷農”的嚴重的社會問題,形象地揭示了產生這一社會現(xiàn)象的社會根源是帝國主義的經濟侵略、封建地主階級的剝削、投機米商的勾結壓價和人民政府的苛捐雜稅。

  6.下列文字依次順序最恰當?shù)囊唤M是(3分)

 、 它們的歌喉輕快純潔,盡管音域不太寬廣,但十分美妙動聽,婉轉而富有層次。

 、 在鳥類中,黑頭鶯叫得最好聽,聲音最流暢,有些像夜鶯。

  ③ 這歌聲仿佛涵養(yǎng)了樹林的清新,描繪了恬靜的生活,表達了幸福的感受,聽到這些大自然的幸福鳥歌唱,誰能不為之動情呢?

 、芪覀兛梢蚤L時間地享受它美妙的歌聲,甚至在春天的唱詩班銷聲匿跡之后,仍可以聽到樹林里黑頭鶯的歌聲。

  A、④②①③ B、②④③① C、②④①③ D、①②④③

  7.讀下面一段文字,根據拼音填寫相應的漢字。(用正楷依次寫在田字格內,4分)

  在清秀婉曲的瘦西湖兩岸,綴以熔南秀北雄于一爐的揚州古典園林群,形成移步換景、相互因借的山水長軸;名寺古chà和古城墻垣綿延相屬,名勝古跡和歷史遺存散布其間。風韻獨具的自然風光和含蘊豐厚的人文景觀相映生輝,是鑲qiàn在歷史文化名城中的一顆璀càn璨明珠,也是揚州的guī寶。

  8.默寫。(每空1分,共9分)

  (1)曉戰(zhàn)隨金鼓, 。(李白《塞下曲》)

  (2)溯洄從之,道阻且躋。溯游從之, 。(《詩經·蒹葭》)

  (3)求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉, 。(《詩經·關雎》)

  (4) ,月如鉤。(李煜《相見歡》)

  (5)無可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)

  (6)茍全性命于亂世, 。(諸葛亮《出師表》)

  (7)若夫日出而林霏開, 。(歐陽修《醉翁亭記》)

  (8) ,望峰息心; ,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)

  9.(1)閱讀下列一則新聞,簡要概括其主要內容。(不超過30字)(3分)

  (連云港日報5月12日訊)在600平米的舞臺上先變出一架30米長的飛機,然后瞬間將其變得無影無蹤,眨眼之間,飛機又在距離海灘500米外的海上出現(xiàn)。這精彩的一幕將于6月底在我市連島上演。這一大型魔術節(jié)目由我市雜技團團長、魔術家汪其魔主創(chuàng),曾獲全國魔術大賽最高獎——金菊獎,因舞臺太小而不得不放棄了今年的央視春晚。省委書記李源潮聽說汪其魔要在連島表演“海上大變飛機”這個魔術后,稱他是“我們江蘇人的驕傲”。

  (2)《格列佛游記》的作者是,書中格列佛第一次出游,發(fā)現(xiàn)小人國是以_________來選拔官員的;他第四次出游,來到_________(國名)。(3分)

  (二)閱讀下面兩段文言文,完成12-15題。(16分)

  勤勉之道無他,在有恒而已。良馬雖善走,而力疲氣竭,中道即止。駑馬徐行弗間,或反先至焉。是故舉一事,學一術,茍進取不已,必有成功之一日,在善用其精力耳。今人或有志于學,一旦發(fā)憤,不分晝夜,數(shù)十日后,怠心漸生,終以廢學?鬃尤眨骸坝賱t不達!泵献尤眨骸捌溥M銳者其退速!贝酥^也。

  有種樹者,樹茂而果繁,他人莫及也;騿柶湫g,則日:“吾無他巧,但識物性,辨土宜,培壅①有道,灌溉以時耳。凡人于初植者,恒朝夕審視,吾聽其自然,若不以為意。植之既久,人已厭忘,吾則加勤焉!

  宋有憫其苗之不長而揠之者,芒芒②然歸,謂其人曰:“今日病矣,予助苗長矣!逼渥于呁曋,苗則槁矣。

  觀此二者,則知修業(yè)之道矣。立志茍堅,執(zhí)事茍專,必不在一日增進,自矜功效也。百里為期,捷行九十里而止,不可謂已至。事求有濟,功貴其成,修業(yè)者其念之哉。

  12.解釋下列語句中加粗詞的意義。(4分)

  (1) 而力疲氣 (2) 駑馬徐行

  (3) 進取不已 (4) 植之

  13.下列各組語句中加粗的詞的意義和用法,相同的一組是( ) (2分)

  A.力疲氣竭 泉香酒洌

  B.灌溉時耳 太醫(yī)王命聚之

  C.芒芒足下卜之鬼乎

  D.必有成功一日 燕雀安知鴻鵠志哉

  14.翻譯下列句子(7分)

  (1) 野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。(2分)

  (2) 以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。(2分)

  (3)捷行九十里而止,不可謂已至。(3分)

  15.從這個故事中你明白了一個什么道理?(3分)

  答:

  (三)閱讀下文,完成16-18題。(14分)

  讓人,乃眾妙之門

 、茏屓耍瑢κ聵I(yè)的發(fā)展也有極大的幫助。人在事業(yè)上很難一帆風順,有時甚至會陷入絕境。如果寧折不彎,不退不讓。事業(yè)很可能會就此終結。而讓人,則會讓你的人生之樹在即將枯萎的時候煥發(fā)新的生機。沈從文先生由于眾所周知的原因,不能再繼續(xù)寫他鐘愛的小說散文,幾被世人遺忘。但他以大度的襟懷,超人的毅力,忍了,讓了,既不悲觀,也未消沉,而是將自己的智慧和才華,用到了中國古代服飾研究上。不哀不傷,潛心學術,寫出皇皇巨著《中國服飾史》,叉一次為世人刮目相看。

 、菘墒钦嬲龅阶屓瞬⒉蝗菀住J紫,你要擺正自己的位置。上至王侯將相,下至販夫走卒,都要認識到自己是蕓蕓眾生中的一員。否則,總把自己當成世界的中心,遇到別人冒犯,當然不容易大度起來。此外,想要做到讓人,最好還要有點幽默細胞。生活中遇到不順,誰心里都不會舒服。這時候不妨自我解嘲一下,心情有時就好多了。

 、拮屓,乃眾妙之門。生活中多一些讓人,我們的心靈會多一些陽光,事業(yè)也會多幾分順利。不信,你試試!

  16.本文中心論點是什么?作者又是從哪幾個方面來論述的?(5分)

  答:

  17.選文第②段主要運用了什么論證方法?有什么作用?(3分)

  答: 18.選文最后一段有什么作用?(2分) 答:

  19.結合生活實際談談,我們在日常生活中如何做到一個“讓”字?(4分)

  答:

  (四)閱讀下文,完成20-24題。(16分)

  新的學期,劉老師到一個班當班主任。她發(fā)現(xiàn)班上有一個奇怪的男生,每天中午放學后,別的學生一窩蜂似的涌出教室,只有他,坐在教室里,拿出書本來看,或者拿出作業(yè)來做。他的名字叫張曉軍。

  一天中午,劉老師走進了教室,她對張曉軍說:“張曉軍,放學了,快回家吃飯吧!”張曉軍說:“老師,我知道,我想等會兒再回家!”劉老師問道:“你不餓嗎?”張曉軍說:“餓!”劉老師說:“那就快回家吧!”張曉軍說:“我等會兒就回家!”說完,張曉軍又埋頭做作業(yè)。

  這是一個固執(zhí)的孩子,劉老師想,他肯定是想把成績趕上去,便忍不住對張曉軍說:“餓著肚子可是學不好的,你回去吃飯吧,吃了飯到學校找我,我可以幫你補習功課!”

  張曉軍說:“老師,您誤會了。其實,我遲些回家,并不是為了抓緊時間爭分奪秒地學習……”劉老師睜大眼睛:“那你是為了什么啊? ”

  張曉軍告訴劉老師,他的父親早年去世了,母親為了供他和妹妹讀書,便外出打工,家里只有他和妹妹。每天早上,他和妹妹一早就起床做好飯菜,中午回家熱一下就可以吃。由于飯量大,他擔心自己吃多了,妹妹就吃不飽,便遲些回家。這樣,妹妹就可以先吃飯,剩下的,就全是他的,他就可以放開肚皮吃。

  原來是這樣。劉老師問張曉軍為何不多做些飯菜,張曉軍說他們每個月的錢只有那么多,要是多做些,錢就不夠花。他不忍心告訴母親家里的'情況。他說要是讓母親多寄錢回家,母親就會起早貪黑地干活,會很辛苦.張曉軍說他少吃一點沒什么,不能苦了母親,餓了妹妹。

  劉老師默默地聽著,濕了眼睛。①她掏出錢包,拿出一百元錢,遞給張曉軍.張曉軍連連后退,說:“老師,我不能要您的錢!您放心,我的問題我能解決,F(xiàn)在,我每天都在悄悄地撿廢品,我能掙錢,很快就能吃飽飯了!

  劉老師知道,這是一個要強的孩子。她只好作罷,收起了錢。

  以后的每個中午,劉老師依然發(fā)現(xiàn)張曉軍遲遲不回家.每次看到教室里埋頭學習的這個孩子,劉老師就嘆息不已。

  下一學期,劉老師因為工作需要,離開了這個班級,當了另一個班的班主任。讓劉老師沒想到的是,在新的這個班,她又遇到了一個奇怪的女生。這個女生每天中午放學鈴聲一響,她還沒走出教室,女生就第一個沖出了教室。女生的腳步匆匆忙忙,似乎有什么急事。有時候踉踉跑搶,幾欲跌倒,讓人好不擔心。

  一天兩天有急事沒什么,可是總是有急事,那就不正常了。有一天中午,劉老師在放學之前點了女生的名,讓她放學后留下來。沒想到,女生竟然站了起來,說:“老師,放學我不留下來,行嗎?”劉老師說:“不行,我有事找你!”女生說:“老師,等我下午來上學的時候,我到辦公室找你,行嗎?”看著女生乞求的目光,劉老師點頭答應了。

  下課鈴聲一響,女生又是第一個沖出了教室,她的腳步依然是那樣匆匆忙忙,依然是那樣跟踉跑蹌。

  下午,女生走進了劉老師的辦公室,她說:“老師,我來了。您找我有什么事? ”劉老師問她:“為什么每天中午放學后你總是第一個沖出教室?”女生說:“我急著回家……” 劉老師說:“急著回家?肚子再餓,也用不著急那一會兒。你跑那么快,很危險的,你知不知道? ”

  女生說:“老師,對不起,讓您擔心了!眲⒗蠋熥屌院蠓艑W別急著回家,可女生卻說不行,劉老師問她為什么,女生說:“為了我哥!”

  女生告訴劉老師,她的父親早年去世,母親為了供她和哥哥讀書,外出打工,家里只有她和哥哥。每天早上,她和哥哥一早就起床做好飯菜,中午回家熱一下就可以吃。哥哥飯量大,她擔心哥哥吃不飽,便先到家吃飯,這樣,剩下的,就全歸哥哥,他就可以放開肚皮吃飽飯了。

  劉老師想起了什么,她突然想到女生的名字叫張曉燕,不用說,她就是張曉軍的妹妹.劉老師問張曉燕:“這么說,你為了讓你哥吃飽飯,從來就沒有吃飽過?張曉燕連連搖頭,她說:“不,我吃飽了,吃飽了!”劉老師知道,張曉燕沒有說實話.劉老師掏錢給張曉燕,卻被拒絕了。張曉燕說她在悄悄撿廢品,等她掙到錢,她就可以買很多米和菜,就可以和哥哥一起回家吃飯了。

  后來的日子里,每天中午放學的時候,劉老師看到張曉燕第一個沖出教室,她就禁不住雙眼潮濕。②她知道,那匆匆忙忙、踉踉蹌蹌的腳步里,跑出的是愛的直線。

  (選自《微型小說選刊》2013年12期 作者:李代金)

  20.從文中找出一個恰當?shù)亩陶Z作為選文的標題。(2分)

  21.選文①②兩處劉老師眼睛濕潤的原因是什么?(4分)

  答:

  22..請結合文章具體內容,說說妹妹張曉燕是個什么樣的人?(4分)

  答:

  23.結合生活實際,談談選文給了你什么啟迪。(不少于80字) (6分)

  三、寫作(60分+3分書寫分)

  24.秋天是成熟的季節(jié),秋天也是收獲的季節(jié),經過春的播種,夏的耕耘,才會迎來秋的收獲。人生也是如此,只有經過辛勤的付出才會有成功的收獲,請以“收獲”為題寫一篇作文。

  要求:① 除詩歌、戲劇外,文體不限;

 、 要突出自己的體驗和感悟,不得抄襲;

 、 不少于600字;

  ④ 不能出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

 、葑⒁猓鹤魑臅鴮懛譃3分

  參考答案

  13.D

  14.(1)野花開放,散發(fā)出清幽的香氣;美好的樹木枝葉繁茂,形成一片濃郁的綠陰(2)因為內心有足以快樂的事(指讀書),就不覺得吃的穿的不如別人了。(3) 急速行走九十里就停止,不能說已經到達

  15.做事情最重要的是有恒心和毅力,要有持之以恒地精神,這樣才能有所成功。(意思對即可)

  16.中心論點:讓人,是人生得以發(fā)展的重要途徑。(2分)作者從三方面來論述:①讓人,并不是懦弱,而是一種涵養(yǎng),一種膽識。②讓人,可以使人與人之間的關系更加和諧。③讓人,對事業(yè)的發(fā)展也有極大的幫助。(3分)

  17.舉例論證(1分),舉“將相和”的例子,充分有力的論證了“讓人,并不是懦弱,而是一種涵養(yǎng),一種膽識”的觀點。(2分)

  18. 總結全文,突出中心論點,號召人們要擁有讓人的美德。

  19.言之有理即可

  20.愛的直線

  21.①被兄妹倆的摯愛親情所感染, ②被他們的懂事所感動,③為他們的生活貧困而心酸(答出一點得2分,答出兩點可得全分)

  22.出身貧苦但從不叫苦,懂得體貼母親兄長,為讓哥哥吃飽總是第一時間趕回家吃飯,主動撿廢品補貼家用。(2分)是一個懂事乖巧、勇于付出、自強自立的女孩。(2分)(要結合具體內容談才能得全分)

  23.開放性試題。學生可從親情與愛心、付出與索取、老師對學生關注關愛等角度去談。言之成理即可

  九年級上語文期末試卷含答案 2

  一、基礎部分(24分,除標明分數(shù)外,其余一律2分)

  1、下列加粗字注音全對的一項 ( )

  A.造(yì) 騙 (kuāng ) 辛苦睢(zì ) 怒不可(è )

  B.(cān)差 (qiǎng) 褓 (kè)盡職守 (qì)而不舍

  C.狡(jié) 留( zhì) 生活拮 (jū) 成吉思( hàn )

  D.(qī)息 取 (jì) 重蹈覆(chè) 味同蠟(jiáo)

  2、下列書寫完全正確的一項: ( )

  A、腦羞成怒 黎明署光 巨星勛落 鞠躬盡瘁

  B、一代天驕 舐犢情深 涕泗橫流 格物致知

  C、良師益友 不屈不饒 氣吞斗牛 刻骨名心

  D、涉世未深 度德量力 無與淪比 輕而一舉

  3、默寫(8分)

 、 莫道不消魂,簾卷西風, _______。

 、 ______________ ,背灼炎天光。

 、 __________________,人跡板橋霜。

 、 池上碧苔三四點,______________________。

 、荨肚邎@春·雪》中描寫雪后群山、高原壯觀景象,化靜為動的對偶詩句是_______________ , __________________。

 、蕖稘O家傲》中抒發(fā)將士們既想建功立業(yè),又思念家鄉(xiāng)的詩句是___________________,____________________________。

  4、下列句子中加粗的成語使用不正確的一項( )

  A、造型獨特、雄偉壯觀的“鳥巢”,是設計師和建筑師們嘔心瀝血的結果,它已成為我國奧運會場館的標志性建筑。

  B、對這一轉變做出了巨大貢獻的,有一位長期以來鮮為人知的科學家:鄧稼先。

  C、這么多樹根在大地里面觸類旁通,吸收著大地母親給予的食物的供養(yǎng)。

  D、“正確答案只有一個”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固

  5、下段文字的語序被打亂了,正確的語序應是(只填序號)______________

 、 所以,丙烷被幸運地選作火炬的燃料。

 、 再說丙烷燃燒時產生的火焰呈亮黃色,火炬手跑動時,飄動的火焰在不同的背景下都比較醒目。

 、 為什么北京奧運會火炬的燃料選擇了丙烷呢?

 、 丙烷不僅符合環(huán)保要求,而且可以適應比較寬的溫度范圍,在零下40攝氏度時仍能產生1個以上飽和蒸汽壓,高于外界大氣壓,形成燃燒。

 、 因為丙烷燃燒后主要產生水蒸氣和二氧化碳,不會對環(huán)境造成污染。

  6、某校九年級學生擬開展一個“好讀書、讀好書”的主題活動,請按老師要求,做好以下準備工作。(8 分)

  書 名 作 者 你熟悉的作品中某個人物 人物的主要性格特征

 、僮珜懘舜位顒拥拈_場白。(3 分)

  要求:必須引用一句有關讀書的名言;能夠運用比喻或排比的修辭手法。

 、 請你為大家推薦一本你最近讀過的一本課外書,寫出推薦理由。(50 字以內)( 3 分)

  =

  ③ 假設著名學者(作家)余秋雨來到活動現(xiàn)場接受師生的采訪,允許每人根據此次活動的主題提一個問題。請你將要說的話寫下來。(2 分)

  二、閱讀做題(46分,除標明分數(shù)外,其余一律2分)

  (一)

  ①我老實告訴你一句話:(A) “凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生! ②為什么呢?③第一,因為凡一件職業(yè),總有許多層累、曲折,倘能身入其中,看它變化、進展的狀態(tài),最為親切有味。④第二,因為每一職業(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步的奮斗前去,從刻苦中將快樂的分量加增。⑤第三,職業(yè)性質,常常要和同業(yè)的人比較駢進,好象賽球一般,因競勝而得快感。⑥第四,專心做一職業(yè)時,把許多游思、妄想杜絕了,省卻無限閑煩惱。⑦孔子說:(B)“知之者不如好之者,好之者不如樂之者! 人生能從自己職業(yè)中領略出趣味,生活才有價值。孔子自述生平,說道:(C)“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾!边@種生活,真算得人類理想的生活了。

  我生平最受用的有兩句話:一是“責任心”,二是“趣味”。我自己常常力求這兩句話之實現(xiàn)與調和,又常常把這兩句話向我的朋友強聒不舍。今天所講,敬業(yè)即是責任心,樂業(yè)即是趣味。我深信人類合理的生活總該如此,我盼望諸君和我一同受用!

  7、文中說“我深信人類合理的生活總該如此” ,用自己的話說說“人類合理的生活”應該是怎樣的?(3分)

  ________________________________________________________

  8.文中③-⑥句闡述的共同道理是_______(填寫原文語句序號)

  9、選段最主要的論證方法是_____________________;請你為本段的觀點提供一個事實論據。(3分)

  10、文中說“人生能從自己職業(yè)中領略出趣味,生活才有價值”,聯(lián)系自己的實際,談談作為一名初中生,你認為該怎樣學習才是最有價值的?

  _________________________________________________________

  (二)失敗不是成功之母

  阿元

  “失敗是成功之母”可能是中國最著名的一句格言,它在我們生活中出現(xiàn)的頻率是相當?shù)母。原因之一是幾乎所有人都經歷過失敗,原因之二是在失敗之后人們需要用這句話來安慰自己破碎的心靈。

  但阿元認為,“失敗是成功之母”這句話用來自我安慰當然不錯,但用它來指導我們的生活就未必有效。

  其實,失敗和成功之間,絕對沒有無法割裂的聯(lián)系。關于這一點,歷史上有無數(shù)的例子可以證明。比如說項羽,從江東起,從來沒有打過一次敗仗,但垓下之敗讓他永無翻身之地,因為他自殺了。還有李自成,現(xiàn)在的歷史學家研究表明,李自成占領北京之后,至少有五次機會可以戰(zhàn)勝滿清,過足當皇帝的癮,但最終他被殺掉了。可能有人會說,這些人的失敗之所以沒有成為成功之母,是因為,他們失敗之后就死了,根本沒有機會。那么咱們就舉一個失敗之后沒死的,世界上最著名的軍事統(tǒng)帥——拿破侖。在拿破侖的一生中有兩次致命的失敗,一次在莫斯科,一次在滑鐵盧。兩次失敗的主要原因也差不多,因為拿破侖的擴張讓他成為了歐洲的公敵。就像俗話說的,雙拳難敵四手,好虎難頂群狼,拿破侖的兩次失敗都是敗在了歐洲其它國家的聯(lián)合上,一代天驕拿破侖最終是死在了圣赫勒拿島上。

  以上的例子充分地證明,失敗并不必然就是成功之母。失敗要成為成功之母是需要一些條件的,比如說失敗的當事人要能正確認識失敗,合理評估自己。

  美國一個非常著名的推銷員在談到他為什么會成功的時候,講過這樣一個故事,一次他在推銷《幼兒百科全書》時對一家人說,他的這套書能解答孩子們提出的任何問題。然后他又對那家的孩子說:“小朋友,你隨便問我一個問題,看我怎么從書上找到你想知道的答案!边@個小朋友的問題是:“上帝坐的是什么牌子的車子?”這個推銷員說,當時他是面紅耳赤,只能收拾起他的書,灰溜溜地走了。

  從這次經歷,這個推銷員總結出一個經驗,話不能說得太滿,牛皮不能吹得太爆,從而他走上了成功之路。

  這個故事說明了,如果你對于失敗能夠有個理性的.分析.那么失敗為成功之母。

  而在生活中,如果不能正確認識失敗,不能合理評估自己,失敗只能帶來更大的失敗。

  要想讓失敗成為成功之母,除了要對錯誤有合理的分析之外,還要有從頭再來的勇氣和永不放棄的毅力。

  項羽的對手劉邦,和項羽交手,從來沒有打勝過。最慘的時候,他的老爸老媽老婆孩子全都被項羽抓起來了,項羽還威脅說,如果你不投降,我就把你老爸煮了,當飯吃。對此,劉邦的反應是,我們是兄弟,我爸就是你爸,如果你要煮你爸,你就送一碗給我吃。

  雖然劉邦的話有點耍無賴的意思,但正是他永不放棄的勇氣才讓他在一次次大敗之后又站了起來,并最終成為一代強漢的開國皇帝。

  所以說失敗不是成功之母,并不是要否定這句名言,而是想告訴大家,如果對于這句話沒有一個正確的分析和運用,很可能會讓這句話成為逃避失敗的借口,成為一塊不敢正視失敗的擋箭牌。

  11.本文的中心論點是 _______________________,為了證明此論點,主要采取了 ____________ 的論證方法。

  12.失敗要成為成功之母需要哪些條件?

  答:

  13.結合全文理解,下列說法正確的一項是( )。

  A.論據“李自成占領北京后被殺”、“劉邦打敗項羽成為開國之君”的作用是一樣的,都是為了證明“失敗和成功之間絕對沒有無法割裂的聯(lián)系”這一分論點的。

  B.第三自然段中拿破侖的例子顯得多余,應該刪去。

  C.作者通過否定名句“失敗是成功之母”,告訴我們要獨立思考,要用批判的眼光來對待名言的道理。

  D.“失敗是成功之母”作為格言被人們廣泛認同,有兩個原因:一個是幾乎所有人都經歷過失敗,另一個是在失敗之后需要用它來安慰自己破碎的心靈。

  14.如果讓你與作者辯論,你堅決捍衛(wèi)“失敗是成功之母”’的觀點,請簡要闡述你的理由。 ( 3分)

  答:

  (三)閱讀下面的文學作品,回答15~19題。

  命題人心語:當心情蒙上陰霾,心靈迷失方向,請叩響靈魂深處的琴弦,用愛拂去沉重與憂傷,用陽光晾曬陰冷與無奈。因為愛的對立面不是恨,而是冷漠。

  拔掉那顆蛀牙

 、偎奕胰。

 、谒诩抑械牡匚缓軐擂巍=憬惚人。因為想要兒子,父母堅持要生,結果生下她,還是女兒。后來,又生了弟弟,弟弟顯然是最得寵愛的。父母的理念就是,閨女是要嫁出去的,對這個家無關緊要,能養(yǎng)著就不錯了!

 、劢憬悴豢詺。她卻嚷:“憑什么?要不就別生我!”結果挨了打。

 、苣菚r,她就發(fā)誓,她要報復所有人,她要讓他們知道她的厲害。三個孩子中,她的學習是最好的,因為,沒有別的地方突出,她就拼命地學習。小小的心,長滿了恨,恨是一顆芽,日日夜夜地“茁壯”成長。

 、菟聊蜒,經常一個人抱著書,把自己關在屋里。即使看書,母親也要嚷,不要費電了。于是,她去鄰居的窗下,借著光,可以看到半夜。她是個堅強的女孩兒,堅強到不會掉眼淚。全鎮(zhèn)只有一個考上縣里的高中的,那就是她。父母不想讓她去讀,讀高中要住校,僅吃飯一個月就要花好幾十塊。她說:“我不吃學校的飯,我自己帶飯,帶幾個饅頭,可以吃一個星期!

 、藿K于去讀了,竟然覺得無比自由。一周回家一次,帶夠一周吃的饅頭。冬天還好,饅頭不餿。夏天,有時饅頭餿了,她舍不得扔,還要吃掉。吃到拉肚子,一趟趟跑廁所,可她從來不哭。整整三年,她始終是全年級里的第一名。

 、吒呖汲煽兿聛,她是市狀元,去北大讀書,整個縣城都轟動了。所有人都說,看人家,吃了三年干饅頭,照樣上北大。

  ⑧去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好幾份工,為的是不要家里一分錢。而且,她冰冷的內心拒絕溫暖,怕別人算計自己。

  ⑨整整四年,她把自己交給了書本,又以學校最好的托福成績考到美國公費留學。整個縣城又轟動了——這是那個小城中第一個到外國留學的呀?墒,她沒有回家去,沒有給父母撐那個虛榮的面子,F(xiàn)在,她是自己的了,與他們毫無關系。

  ⑩去美國之后,她還是一個人,無人交流,內心一片空白。沒有親情的感覺,不相信男人,她的世界里,只有她自己。她去看心理醫(yī)生,醫(yī)生說,你太自閉,而且內心充滿了恨。有恨的人,必定不快樂。你應該學會去愛,只有愛,才能拔掉那顆蝕了你心靈的蛀牙。

 、纤袅耍菏菃?有這么嚴重嗎?一向是別人對不起她啊,所以,她一直拒絕和家人聯(lián)系。半夜,她第一次撥通了家里的電話。母親居然沒有聽出她的聲音來。叫了一聲“媽”之后,母親哭了,哀號著,哭著罵著,叫著父親的名字:“二妞來電話了,二妞來電話了——”父親搶過電話,叫著:“妞妞,妞妞……”再也說不出話來。再接著,姐姐和弟弟都跑了過來。聲音哽咽著,好像她恩賜了他們什么。放了電話,她發(fā)了一夜的呆。第二天,又發(fā)呆。她決定回國。

 、惺且粍x那間決定的——回國!多少年沒有回家了!她帶著大包小包——每個家人的禮物,下了飛機,直接乘出租車回老家。一進門才發(fā)現(xiàn):家,破舊了。兩顆老棗樹還在,正在開花,有淡淡的芬芳。愛發(fā)脾氣的母親老了,正在樹下?lián)窬虏耍瑵M頭白發(fā);喜歡打人的父親在臟兮兮的椅子上躺著。父母抬頭看到她的時候,眼神里都是慌亂的,伸開兩只手,不知要干什么說什么了,好像她是客人——她太洋氣了,與多年前那個瘦瘦黑黑的小丫頭判若兩人!甚至,母親撲過來后,站在她面前,沒敢抱她。

  ⒀不知沉默了多長時間,她終于叫了一聲“媽!”。母親哭著,抹著眼淚。她以為自己足夠堅強,以為不會再流眼淚了,但當父親過來抱住她說:“孩子,回來啦!”她的眼淚,到底還是泉涌般出來了。

 、宜褞Щ貋淼腻X分給大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。父母養(yǎng)老,姐姐能買城里的房子了,弟弟要開個超市,這下,也有資金了。做完這些后,她突然覺得自己是那么幸福。

 、影蔚袅四穷w恨的蛀牙,原來可以如此快樂。

  (選自《小小說選刊》2008年第8期,有刪改)

  15.聯(lián)系全文說說標題《拔掉那顆蛀牙》有何深刻含義?

  16.16.請根據故事情節(jié)——主人公的成長歷程,仿照下面的例子在橫線上填寫恰當?shù)膬热荨?字數(shù)在10字以內)

  地位尷尬, 滋生仇恨→ ________________→ ______________→回報親情,收獲快樂

  17.聯(lián)系上下文,體味文中畫線句子的含義,回答括號內的問題。(4分)

  (1)小小的心,長滿了恨,恨是一顆芽,日日夜夜地“茁壯”成長。(“茁壯”為何加引號?有什么深刻含義?)

  (2)兩顆老棗樹還在,正在開花,有淡淡的芬芳。(此處景物描寫有何作用?)

  18.第⑾自然段“她”打電話回來時,家人對她的反應可不可以刪去?為什么?

  19.選文是一篇寓意深刻的小說,并有一定的警示意義,試結合全文作簡析。

  (四)

  陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘!眰蛘咝Χ鴳唬骸叭魹閭蚋,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”

  二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨。道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當立,當立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應者!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳!蹦说弧按蟪d,陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中。夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐,旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。

  20.解釋下列加粗詞的意思。(4分)

  A ( )以為死 B 度已失 ( )

  C 知鴻鵠之志( ) D 為天下 ( )

  21.下列加粗詞語的意思及用法相同的一組是( )

  A.誠以吾眾次所旁叢祠中 固以怪

  b.傭者笑應曰 其真無馬邪 人不知不慍

  22.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

  扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。

  23.請用原文語句回答。

  陳勝、吳廣起義的直接原因是:

  根本原因是:

  24.對陳勝、吳廣采用“魚腹藏書”“篝火狐嗚”等辦法的原因理解準確的是 ( )?

  A.卜卦的人要他們“卜之鬼”,于是就照著做了。

  B.這樣做增加了神秘感,使大家認為鬼神都在幫助陳勝,增強了信心。

  C.借以在群眾中樹立“大楚興、陳勝王”的信念和起義隊伍的威信,表現(xiàn)了陳勝、吳廣的組織才能。

  D.為了制造革命輿論,爭取群眾的支持,表現(xiàn)了陳勝、吳廣的組織才能。

  25.讀賈誼《過秦論》中的一段文字,結合上文內容,回答后面的問題。

  (陳勝)斬木為兵,揭竿為旗。天下云集響應,贏(贏:提,背)糧而景(景:同“影”,像影子一樣)從。山東(山東:崤山以東,即東方諸國)豪俊遂并起而亡秦族矣。

  兩段文字寫的都是陳勝、吳廣起義,但在表現(xiàn)內容上各有側重,請分別說明。

  ______________________________________________________________

  三 作文 (50分)

  請從下列兩個題目中任選一個,寫一篇文章。

  (1)溫暖,給予人希望;溫暖,給予人動力;溫暖,給予人成功。溫暖是無形的,溫暖是在我們身邊無處不在,無時不有的……當你失望時,溫暖是否讓你得到了希望?當你氣餒時,溫暖是否讓你得到了動力?當你失敗時,溫暖是否讓你得到了成功?溫暖,是一劑萬靈藥,你無時無刻不需要它。有了溫暖,你才會感到世間的光明與歡樂;有了溫暖,你才不會感到失落與孤單;有了溫暖,你才會更自信以及笑對明天!

  請以“溫暖”為題,完成一篇不少于600字的作文

  (2) 半命題作文: 最讓我______________的人

  要求:將標題補充完整;字數(shù)不少于600字

  試卷答案

  1、A

  2、B

  3、①人比黃花瘦②足蒸暑土氣③雞聲茅店月④葉底黃鸝一兩聲⑤山舞銀蛇,原馳蠟象⑥濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。

  4、B

  5、③⑤④②①

  6(1)3分。引用名言正確,1分;能正確運用比喻或排比的修辭手法,1分;整體表述流暢,用詞準確,1分。 (2)3分。介紹書名、作者得1分;準確表述理由,能簡述故事梗概,介紹主人公,評價人物或讀書體會等給2分。(3)2分。采訪的禮貌用語1分,提問1分,提問符合“好讀書,讀書好”的主題。

  二、閱讀(46分)

  (一)7、(3分)首先應有一份正當?shù)穆殬I(yè),(或任何一件有價值的事)對于所做的事,要生出敬意,忠實地把它做好;要從專心做事中發(fā)現(xiàn)樂趣,達到“樂以忘憂”的境界。

  8、A;

  9、道理論證; 可舉居里夫人等忘我工作的事例

  10、略

  (二)11、失敗并不必然就是成功之母 舉例論證

  12、要想讓失敗成為成功之母,除了要對錯誤有合理的分析之外,還要有從頭再來的勇氣和永不放棄的毅力。

  13、D

  14、略

  (三)15、“蛀牙”比喻她對父母對家人的“恨”,以及自己的自閉、沉默寡言、性格畸形發(fā)展。警示人們無論在什么時候,對什么人,都要“愛”,才能健康快樂,因為只要人人都獻出一點愛,世界將變得更加美好

  16、拼命讀書(孤獨求讀),疏遠親情(充滿仇恨或畸形抗爭);醫(yī)生指點,喚醒親情(重溫親情)

  17、(1)褒義貶用,表明了作者的態(tài)度,表達一種否定意思;這種成長是一種扭曲了的不正常的畸形成長。

  (2)渲染一種清新、親切的氣氛,寄寓著父母與女兒的關系正在解凍,親情重新回歸

  18、不可以刪去,因為家人的反應讓她感受到親情,重新審視親情,(或告訴我們親情是醫(yī)治傷口的一劑良藥);是她情感變化的關鍵。若刪去,文章的故事情節(jié)顯得不連貫,并且削弱了文章的感染力。(意思接近即可,2分)

  19、文章通過寫“她”對家人由恨而愛的經歷,反映了孩子缺少家庭的關愛會產生畸形心理的現(xiàn)狀。(或當我們在成長中受到創(chuàng)傷,應學會反思、審視、求助,走出心靈的陰影,走向健康的生活。)文章告誡我們要給予孩子更多的關愛,讓孩子健康快樂地成長。(意思接近即可,2分)

  (四)20、或:有的人 度:估計 安:怎么 唱:通“倡”首發(fā)

  21、A

  22、扶蘇因為屢次進諫的緣故,皇上派他在外面帶兵。

  23、會天大雨。道不通,度已失期。失期,法皆斬;天下苦秦久矣。

  24、D

  25、課文側重寫起義的原因和策劃經過而《過秦論》則側重寫起義的影響及結果

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