海安中學(xué)九年級(jí)語文第一次月考試題及答案

時(shí)間：2022-09-18 01:39:14 九年級(jí) 我要投稿

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　　親愛的同學(xué)，這份考卷將再次展示你的學(xué)識(shí)與才華，記錄你的智慧與收獲。相信自己吧! 相信你獨(dú)特的思考、個(gè)性化的體驗(yàn)、富有創(chuàng)意的表達(dá)一定是最棒的！

海安中學(xué)九年級(jí)語文第一次月考試題及答案

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用（20分）

　　1．下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（2分）( )

　　A．稍遜(xùn) 分外(fèn) 風(fēng)騷（sāo）濟(jì)慈(cí)

　　B．喑啞(ān) 絲縷(1ǚ) 襁褓（qiáng bǎo）舴艋(zé)(měng)

　　C．閃爍(shuò) 怫然(fú) 凝望（níng）留滯(zhì)

　　D．靜謐(mì) 存恤( xù) 棲息（qī）角落(jiǎo)

　　2、下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)：（2分）（）

　　A、唯余莽莽喧嚷暗啞 B、溫聲細(xì)語蓑衣安尉

　　C、潤如油膏風(fēng)騷蕩漾 D、成吉思漢消逝襁褓

　　3、下列句子中成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海?分）（）

　　A.當(dāng)年參加九運(yùn)會(huì)開幕式表演的學(xué)生有上千人，她就是蕓蕓眾生中的一個(gè)。

　　B.公園里種植著各種鮮花，姹紫嫣紅，春風(fēng)吹過，更是美不勝收。

　　C.誰也不曾注意到，巧奪天工的石林，原來是風(fēng)沙為害的罪惡見證。

　　D、一個(gè)六歲的小孩能夠?qū)懗鋈绱似恋淖终娼腥斯文肯嗫础?/p>

　　4.下邊不是病句的一項(xiàng)（2分）（）

　　A．為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。

　　B、考生在考場(chǎng)上專心答卷，而場(chǎng)外的老師和家長無時(shí)無刻都在焦急地等待著。

　　C．媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處，舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。

　　D．通過收看專題片，使我們認(rèn)識(shí)到人類要與動(dòng)物和諧共處。

　　5、有一則關(guān)于飲料的廣告詞是：“‘口服’，‘心服’！”無獨(dú)有偶，“楚天舒護(hù)心貼”的廣告詞是：“口不服，心服！”請(qǐng)認(rèn)真品味這兩則廣告，回答下面的問題。（6分）

　　（1）請(qǐng)你談?wù)勥@兩則廣告妙在哪里？（2分）

　　答：

　�。�2）請(qǐng)另外寫一則你認(rèn)為設(shè)計(jì)很巧妙的廣告詞，并簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)其妙處。

　　廣告詞：（2分）

　　評(píng)點(diǎn)：（2分）

　　6、按要求默寫古詩文。（6分）

　　（1）、江山代有才人出，。

　�。�2）、，直掛云帆濟(jì)滄海。

　�。�3）、共建和諧社會(huì)需要多方面的和諧，請(qǐng)寫出兩句古代詩詞中表現(xiàn)自然和諧的美景的句子：

　�。�4）、你心目中的英雄應(yīng)該是怎樣的？請(qǐng)用課內(nèi)或課外的詩詞名句來表現(xiàn)這一種英雄的氣概。

　　二、閱讀理解（共42分）

　�。ㄒ唬┱n內(nèi)現(xiàn)代文閱讀沁園春雪（8分）

　　北國風(fēng)光江山如此多嬌，

　　千里冰封，引無數(shù)英雄況折腰。

　　萬里雪飄。惜秦皇漢武，

　　望長城內(nèi)外，略輸文采；

　　唯余莽莽；唐宗宋祖，

　　大河上下，稍遜風(fēng)騷。

　　頓失滔滔。一代天驕，

　　山舞銀蛇，成吉思汗，

　　原馬蠟象，只識(shí)彎弓射大雕。

　　欲與天公試比高。俱往矣，

　　須晴日，數(shù)風(fēng)流人物，

　　看紅裝素裹，還看今朝。

　　分外妖嬈。

　　7、詞中“望”字在詩中統(tǒng)領(lǐng)到哪句話？（1分）

　　答：______________________________________________________

　　8、詞中起過渡作用的是哪一個(gè)句子？（1分）

　　答：______________________________________________________

　　9、詞中點(diǎn)明主旨的是哪一句話？（1分）

　　答：______________________________________________________

　　10、與“江山如引多嬌”的“嬌”字相照應(yīng)的是哪一句話？（1分）

　　答：______________________________________________________

　　11、“惜秦皇漢武，略輸文采……”中的“惜”字含有哪些意味？（2分）

　　答：______________________________________________________

　　______________________________________________________

　　12、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”這句話在詞中的意思是什么？（2分）

　　答：______________________________________________________

　�。ǘ�11分）

　　聰，親愛的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六信，很高興。我們并沒為你前信感到什么煩惱或是不安。我在第八信中還對(duì)你預(yù)告，這種精神消沉的情形，以后還是會(huì)有的。我是過來人，決不至于大驚小怪。你也不必為此擔(dān)心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？人一輩子都在高潮-低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡，不至于受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預(yù)料國外這幾年，對(duì)你整個(gè)的人也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦，我都理會(huì)得；我很同情，我愿意盡量安慰你、鼓勵(lì)你�？死苟浞虿皇墙�(jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄，能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套，越來越堅(jiān)強(qiáng)的。我以前在信中和你提過感情的ruin[創(chuàng)傷，覆滅]，就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看，看到時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷。倘若你認(rèn)為這些話是對(duì)的，對(duì)你有些啟發(fā)作用，那么將來在遇到因回憶而痛苦的時(shí)候（那一定免不了會(huì)再來的），拿出這封信來重讀幾遍。

　　13、結(jié)合畫線的句子請(qǐng)你按下列要求再寫兩句。（2分）

　　風(fēng)雪太大，會(huì)把_______________；風(fēng)沙太猛，也會(huì)__________________。

　　14、解釋下列詞語（2分）

　　1.重蹈覆轍：________________________________________________

　　2.刻骨銘心：_________________________________________________

　　15、找出選文中的排比句，用“ ” 畫出。說說作者表達(dá)的感情。（3分）

　　答：______________________________________________________

　　______________________________________________________

　　16、“人一輩子都在高潮 - 低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般�！币痪溆昧吮扔鞯男揶o方法。作者把什么比做高潮？把什么比做“低潮”？把什么樣的生活比做死水？（3分）

　　答： ______________________________________________________

　　______________________________________________________

　　17、文中“我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套，越來越堅(jiān)強(qiáng)的。”一句中“這一套”指的是什么？（1分）

　　答：____________________________________________________

　　____________________________________________________

　　（三）不怕失�。�11分）

　　①給觀悠悠歷史，失敗的例子不勝枚舉。幾乎每一個(gè)人做每一件事，都可能失敗。如果

　　害怕失敗，那么只能什么事也不干。只有不怕失敗，才能取得事業(yè)的成功。

　�、谑∨c成功之間往往有一個(gè)艱難曲折的過程，有人曾把這個(gè)過程比做橋梁。古今中外，有不少人就是通過這座橋梁，才走向成功的。

　�、鄞呵飼r(shí)期的越王勾踐，曾經(jīng)被吳國打得大敗。面對(duì)這樣慘得的失敗，他不是從此消沉，而是臥薪嘗膽，從失敗中吸取教訓(xùn)，積聚力量，終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的吳國。

　　④居里夫婦，在提取新元素的實(shí)驗(yàn)過程中，雖然一次又一次地失敗，可他們卻毫不氣餒，信心十足，不斷總結(jié)，堅(jiān)持試驗(yàn)。他們終于成功了，發(fā)現(xiàn)了鐳，對(duì)人類作出了巨大貢獻(xiàn)。

　�、菰谥袊F(xiàn)代革命史上，這樣的例子更屢見不鮮。孫中山先生實(shí)踐了自己的誓言“愈挫愈奮”，最終推翻了清政府；中國共產(chǎn)黨人，更是前赴后繼，在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民終于勝利了。

　　⑥可見，失敗并不可怕，所每一次失敗都看做新的起點(diǎn)，萬里關(guān)山從頭越，堅(jiān)持不懈，加倍努力，那就一定能到達(dá)勝利的彼岸。

　�、咴谄D難的人生道路上，遇到失敗，別灰心，要振作。失敗只是暫時(shí)的，鼓起勇氣，去戰(zhàn)勝新的困難。笑在最后才是笑得最好的。從這個(gè)意義上說，失敗者同樣光榮。

　　18、聯(lián)系上下文，解釋第⑤段中的“愈挫愈奮”。（2分）

　　解釋：____________________________________________________________

　　19、不改變?cè)�，把第⑦段中“失敗者同樣光榮”改為反問句。（2分）

　　改句：_____________________________________________________

　　20、這篇短文的論點(diǎn)是__________________________________（2分）

　　21、作者為了論證論點(diǎn)，主要運(yùn)用了_______論證方法。（1分）

　　22、在議論中，有時(shí)說話留有余地能使論述更嚴(yán)密，第②段里“失敗與成功之間往往有一個(gè)艱難曲折的過程”句中，“往往”就起到了這種作用。從文中再找出起同樣作用的兩個(gè)詞：（2分）

　�。�1）___________

　　（2）________________

　　23、數(shù)學(xué)家陳景潤與居里夫婦一樣，也是從失敗最終走向成功的。但是，不宜把居里夫婦的例子換陳景潤的例子，為什么？（2分）

　　答：

　　三、文言文閱讀（20分）

　�。ㄒ唬╅喿x《小石潭記》完成24-28題 10分

　　從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為坎，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披指。

　　潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

　　24．解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）

　�。�1）潭中魚可百許頭（）（2）悄愴幽邃（）

　�。�3）不可久居（）（4）其岸勢(shì)犬牙差互（）

　　25．翻譯。（2分）

　　蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。_______________________ ____________________。

　　26．作者為什么將這個(gè)無名小水潭命名為“小石潭”？（2分）

　　___________________________________________________________

　　27．小石潭溪水的流向是怎樣的？作者觀察景物的立足點(diǎn)是在潭的哪個(gè)方位？依據(jù)是什么？

　　______________________________________________________ _

　　_____________________________________________________（2分）

　　28．“凄神寒骨，悄愴幽邃”一句在文中起何作用？（2分）

　　_________________________________________________________

　�。ǘ┏� 女效顰（10分）

　　西施①病心而顰②其里，其里③之丑人見而美之，歸亦捧心而顰其里。其里之富人見之，堅(jiān)④閉門而不出；貧人見之，挈⑤妻子而去之走。

　�。圩⑨專茛傥魇捍呵飼r(shí)期越國的美女。②顰（pín）：皺眉頭。③里：鄉(xiāng)里。古時(shí)居民聚居的地方，相傳二十五家為一里。④堅(jiān)：緊緊地。⑤挈（qiè）：攜。

　　29.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（3分）

　�、牌淅镏笕艘姸乐� ）

　　⑵挈妻子而去之走（）（）

　　30.將“彼知顰美，而不知顰之所以美”譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

　　答：

　　31.選出下列句中“而”的用法與例句中“而”的用法一致的一項(xiàng)（）（2分）

　　例句：彼知顰美，而不知顰之所以美

　　A.默而識(shí)之 B.敏而好學(xué) C.人不知而不慍 D.既醉而退，曾不吝情去留

　　32.試寫成語“東施效顰”的二個(gè)近義詞（2分）

　　答：

　　33.富人、窮人對(duì)丑人避而不見的原因是什么？（2分）

　　答：

　　四、寫作（70分）

　　春風(fēng)秋雨，悲歡離合。種種經(jīng)歷和體驗(yàn)積淀成我們的生命�；匚吨�，經(jīng)歷著，期待著，不論是大自然的景觀與奧秘，還是藝術(shù)的感動(dòng)、足球的激情，抑或是對(duì)科學(xué)與未來（諸如網(wǎng)絡(luò)生活、課題實(shí)驗(yàn)、科學(xué)幻想）的向往，還是對(duì)社會(huì)人生的體驗(yàn)與反思……都是我們生命交響曲中一串串動(dòng)人的音符。

　　請(qǐng)你以“體驗(yàn)”為話題，自擬題目作文。

　　要求：（1）、有真情實(shí)感，中心明確，語言通順，表達(dá)力求有創(chuàng)意。

　�。�2）、文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，否則扣分

　　（3）、文體不限（詩歌除外），不少于600字。

　　九年級(jí)語文參考答案

　　一、1、B2、C 3、B 4、C 5、巧用“服”的多義性，并說明“口服”與“心服”的關(guān)系，將“口服心服”拆開使用，易記好懂。（2分）（2）例：給電腦一顆奔騰的芯。（2分）巧用“芯”與“心”諧音，便于理解“芯”的作用，從而記住“奔騰”這個(gè)品牌。（2分） 6、略

　　二、（一）7、欲與天公試比高 8、江山如此多嬌，引無數(shù)英雄況折腰9、俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝10、須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈11、（1）含褒義：這些人在歷史上的功績（2）含貶義：他們只注重武功不注重文采（3）蘊(yùn)含著后來居上的無產(chǎn)階級(jí)英雄氣概

　　12、過去的都已經(jīng)過去，真正稱得上英雄人物的還是今天的無產(chǎn)階級(jí)和人民大眾，抒發(fā)了詩人作為無產(chǎn)階級(jí)革命領(lǐng)袖，要?jiǎng)?chuàng)造空前歷史業(yè)績的自信、

　　（二）13、略14、（1）略（2）比喻牢記在心，永遠(yuǎn)不忘

　　15、心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？（感情略）

　　16、高潮：人生中順利的生活。低潮：人生中較曲折的生活。死水：沒有生氣沒有活力的生活

　　17、慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄，能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄，能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。

　�。ㄈ�、 18、越遭到失敗，越要振作19、難道失敗者不是同樣光榮嗎？20、只有不怕失敗，才能取得事業(yè)的成功。21、舉例 22、（1）幾乎（2）可能23、舉居里夫婦的例子是從“古今中外”的“外”的角度來議論的，若換陳景潤的例子就缺少“外”的例子，論證就不嚴(yán)密了。

　　三.（一） 24、（1）大約（2）深（3）停留 4) 像狗的牙齒那樣 25. （1）覆蓋著，纏繞著，搖動(dòng)著，連綴著，參差不齊，隨風(fēng)飄蕩

　　26、因?yàn)檫@個(gè)小水潭完全是由各種形態(tài)的石頭圍出的池潭：“全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖�！�

　　27．小石潭的溪水是由西南流向東北；作者觀賞景物時(shí)站在小石潭的東北方向；依據(jù)是：從小丘西行百二十步”、“潭西南而望”

　　28．這是全文揭示的主旨，畫龍點(diǎn)睛的句子。它虛實(shí)相生，由景生情，抒發(fā)作者在寂寞處境中悲涼凄苦的情感。

　　（二）29.⑴以……為美（或覺得……美） ⑵離開 ⑶跑

　　30.那個(gè)丑女子只知道西施皺著眉頭的樣子很美，卻不知道西施皺眉頭美的原因。

　　31.C 32.邯鄲學(xué)步生搬硬套生吞活剝等 33.因?yàn)槌笕税櫭几映罅恕?/p>

　　四、作文

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