高一的語文下冊模塊檢測試題

　　一、字音字形

　　1. 字音識記

　　狹隘(ài) 跋(bá)涉 沉溺(nì) 慰藉(jiè) 麻痹(bì)

　　戕(qiāng)害 給(jǐ)予 符箓(lù) 鑰(yo)匙 時髦(máo)

　　熾熱(chì) 罔(wǎng) 捏(niē)造 甄(zhēn)別 鈾(yóu)

　　真知灼(zhuó)見 出類拔萃(cuì) 擅(shàn)長

　　2. 多音辨析

　　jiè：慰藉 jǐ：給予(與) jué： 咀嚼

　　藉 給 嚼

　　jí：狼藉 gěi：給以 jiáo：咬文嚼字

　　xuē：剝削 chā ：差別 shi：鑰匙

　　削 差 cī ：參差不齊 匙

　　xiāo:削梨 chà ： 差勁 chí：湯匙

　　sè：敷衍塞責 sè：顏色 lu：著落

　　塞 sài：邊塞 色 luō：大大落落

　　sāi：瓶塞 shǎi：褪色 落 lào：落枕

　　yú：予取予求 liàng：量體裁衣 là: 落下

　　予 量 lu: 落葉

　　yǔ：予人口實 liáng：掂量

　　3. 易寫錯別字

　　豐富多彩/文采

　　癡迷/踟躕

　　詼諧/恢宏

　　桑梓/莘莘學子

　　出類拔萃/猝不及防

　　熾熱/旗幟

　　真知灼見/艱苦卓絕

　　鍥而不舍/契約

　　二、近義詞辨析

　　【積累/積聚】都有“(事物)逐漸聚集”的意思。前者可用于資金、材料、經(jīng)驗等方面，如：在語文教學中,要有針對性地進行積累詞語的訓練,讓學生不斷擴大自己的語匯量。

　　后者多用于錢財。如：本書主要闡述了資本主義形成過程中財富積聚和過度消費現(xiàn)象。

　　【教養(yǎng)/修養(yǎng)】前者①指一般文化和品德的修養(yǎng)，②教育培養(yǎng)。如：每位幼兒是獨立的個體,他們先天的.發(fā)展水平和家庭教養(yǎng)環(huán)境都是不一樣的。

　　后者①指理論、知識、藝術、思想等方面的一定水平，②指養(yǎng)成的正確的待人處世的態(tài)度。如：這人有修養(yǎng)，從不和別人爭吵。