高一語(yǔ)文上學(xué)期期中檢測(cè)試題
第I卷（共36分）
一、（15分，每小題3分）
1．下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（ ）
A．裊娜（nuó） 供給（jǐ） 模樣（mó） 皓首窮年（hào）
B．旌旗（jīn） 債券(quàn) 著陸（zhuó） 橫行霸道（héng）
C．椽子（chuán） 勁敵（jìng） 木訥（nè） 蓊蓊郁郁（wěng）
D．累及（lěi） 逮捕（dài） 按捺（nài） 踽踽獨(dú)行（jǔ）
2．下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）
A．涅槃 國(guó)粹 尋物啟事 針貶時(shí)弊 B．渲泄 脈搏 坐收漁利 淺嘗輒止
C．暴躁 訣別 粗制爛造 急于事功 D．彌望 榮膺 鋌而走險(xiǎn) 藕斷絲連
3．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）
�、偻砩希驹诖缶频旮懵�(lián)歡，他 身體不適，沒(méi)有參加。
�、谒斑m量的運(yùn)動(dòng)可以分散注意力，使緊張的精神 下來(lái)，有利于睡眠。
�、蹥W盟在接納10個(gè)新成員后成為擁有25個(gè)成員國(guó)的國(guó)際組織，而《歐盟憲法草案》危機(jī)使歐盟進(jìn)一步擴(kuò)大的承諾遭到 。
A．推脫 松懈 置疑 B．推托 松弛 質(zhì)疑
C．推托 松懈 質(zhì)疑 D．推脫 松弛 置疑
4．下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用正確的一項(xiàng)是（ ）
A．廣交會(huì)為企業(yè)提供了內(nèi)外貿(mào)易對(duì)接的契機(jī)，但這種對(duì)接不可能一揮而就，絕大多數(shù)出口企業(yè)由于不熟悉國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，即使有意內(nèi)銷也無(wú)從著手。
B．我們公司的燈光設(shè)計(jì)師，在室內(nèi)燈光設(shè)計(jì)大賽中拿過(guò)一等獎(jiǎng)，他的設(shè)計(jì)一定會(huì)讓您的新居蓬篳生輝。
C．這部影片的背景音樂(lè)流于一般，難令觀眾喜愛(ài)，但瑕不掩瑜，影片故事情節(jié)引人入勝，演員的表演爐火純青，不失為一部好電影。
D．雖然已經(jīng)是晚上了，但候車大廳里依然人來(lái)人往，熱鬧非凡，大喇叭的廣播聲、商販的叫賣聲、孩子的哭泣聲不絕如縷。
5．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、表意清楚的一項(xiàng)是（ ）
A．這幅圖片再現(xiàn)了身穿節(jié)日盛裝的姑娘們圍繞在熊熊篝火旁一起歌舞狂歡，汗水浸濕了她們的衣衫。
B．房地產(chǎn)市場(chǎng)之所以陷入長(zhǎng)達(dá)一年的蕭條，除了市場(chǎng)周期性調(diào)整的因素外，還在于部分開(kāi)發(fā)商追求暴利，哄抬房?jī)r(jià)，也是泡沫加速破裂的重要原因。
C．福建土樓具有防匪防盜、防震防潮、冬暖夏涼、生活方便的特點(diǎn)，雖經(jīng)百年風(fēng)雨或戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙，至今仍巍然屹立，享有“東方古城堡”之美譽(yù)。
D．這位高能機(jī)械工程師的出色工作和獨(dú)特設(shè)計(jì)，已被國(guó)內(nèi)有關(guān)單位采用，并受到國(guó)外專家的贊賞。
二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成6～8題。
富民為本—— 儒家民生思想
胡發(fā)貴
儒家關(guān)注民生，主張“為政之道，以順民心為本，以厚民生為本”，其思想中始終有一種鮮明的“富民”傾向。概要說(shuō)來(lái)，其主旨有這樣幾項(xiàng)。
其一，富民為“政之急”。在國(guó)家和社會(huì)諸多事務(wù)中，儒家認(rèn)為民生是最緊迫的事情。魯哀公問(wèn)政于孔子，孔子回答說(shuō)：“政之急者，莫大乎使民富且壽也。”正因?yàn)楦幻袷亲顬榧鼻械�，所以儒家常常將民生置于�?yōu)先的位置來(lái)認(rèn)知和討論。如子貢問(wèn)政于孔子，“子曰：足食、足兵，民信之矣”。文中的“足食”是就人民的生活而言的，意為國(guó)家治理的關(guān)鍵是要安排好人民的生計(jì)，要讓人們吃飽穿暖�？鬃訉ⅰ白闶场敝糜凇白惚敝埃梢�(jiàn)民生在孔子那里不僅是重要的，更是緊迫的。史稱孔子“所重：民、食、喪、祭”，也清楚地印證了這一點(diǎn)。從孔子的論述來(lái)看，他所謂的“足食”和“食”，似乎不僅僅限于溫飽，而是過(guò)上比溫飽更好的富裕生活，因?yàn)榭鬃涌隙ㄟ@是人人可求的、合乎人性的生活�！白釉唬焊慌c貴是人之所欲也�！�
其二，富民是治國(guó)安邦的前提。在儒家思想里，富民之所以為“政之急”，因?yàn)樗兄螄?guó)安邦的重要政治意義。首先，富民是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。儒家認(rèn)為現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)利益決定人們的意識(shí)，即所謂“恒產(chǎn)決定恒心”，這里的“恒心”，既指人的道德意識(shí)，也包含人們的社會(huì)認(rèn)同和依禮循則的秩序觀念。儒家認(rèn)為此“恒心”與社會(huì)的治、亂密切相關(guān)，缺乏“恒心”，社會(huì)就會(huì)陷入無(wú)序和混亂，“茍無(wú)恒心，放辟，邪侈，無(wú)不為已”。社會(huì)一旦出現(xiàn)“無(wú)不為已”的局面，當(dāng)然也就不能實(shí)現(xiàn)有效的治理。正是循此“恒產(chǎn)—— 恒心”的理路，所以儒家認(rèn)為富民有著急切的現(xiàn)實(shí)合理性和必要性。其次，民富才能國(guó)安。儒家認(rèn)為民心的向背是統(tǒng)治合法、合理性的最終依據(jù)，即所謂“得民心者得天下”；而要獲得人民的支持，統(tǒng)治者則必須“與民同樂(lè)”而不能“獨(dú)樂(lè)”，而究其實(shí)即強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者應(yīng)關(guān)注并解決好民生問(wèn)題。儒家認(rèn)為，惟有富民，才能贏得民心，也才能“王天下”。
其三，富民是政府的天職。按儒家的理想，天生民而樹之君，“治人者”對(duì)人民負(fù)有無(wú)可推卸的政治義務(wù)和責(zé)任，用儒家的說(shuō)法即是“思天下之民，匹夫匹婦有不被堯舜之澤者，若己推而內(nèi)之溝中，其自任以天下之重如此”。所謂“堯舜之澤”，其間最為基本的則是人民的生計(jì)問(wèn)題，故儒家一再提醒“治人者”，要如“禹思天下有溺者，由己溺之也；稷思天下有饑者，由己饑之也，是以如是其急也”。儒家還以“為民父母”為喻，強(qiáng)調(diào)富民也是統(tǒng)治者不可逃避的道義責(zé)任，因此，對(duì)那些不顧人民饑寒交迫、只顧一己享樂(lè)的統(tǒng)治者，儒家痛斥之“率獸食人”，根本不配“為民父母”。顯然，在儒家看來(lái)“為民父母”是絕不應(yīng)“使斯民饑而死”的，相反，政府有義務(wù)和責(zé)任讓人民過(guò)上“有粟如水火”的豐衣足食的生活，換言之，“治人者”天然負(fù)有富民之責(zé)。
（選自2011年2月14日《光明日?qǐng)?bào)》，有刪節(jié)）
6．下列有關(guān)“儒家民生思想”的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）
A．儒家關(guān)注民生，其思想中始終有一種鮮明的“富民”傾向。
B．儒家認(rèn)為在國(guó)家和社會(huì)諸多事務(wù)中，民生是最緊迫的事情。
C．儒家認(rèn)為經(jīng)濟(jì)利益決定人們的意識(shí)，社會(huì)穩(wěn)定是富民的基礎(chǔ)。
D．在儒家看來(lái)，政府有義務(wù)和責(zé)任讓人民過(guò)上豐衣足食的生活。
7．下列對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是 ( )
A．孔子認(rèn)為民生不僅是重要的，更是緊迫的，所以他將“足食”置于“足兵”之前。
B．“茍無(wú)恒心，放辟，邪侈，無(wú)不為已”就說(shuō)明現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)利益決定了人們的意識(shí)。
C．“得民心者得天下”這句話說(shuō)明民心的向背是統(tǒng)治合法、合理性的最終依據(jù)。
D．儒家以“為民父母”為喻，意在表明統(tǒng)治者絕不應(yīng)“使斯民饑而死”的。
8．下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是 ( )
A．因?yàn)槿寮艺J(rèn)為富民是最為急切的，所以孔子和他的弟子們常常將民生置于優(yōu)先的位置來(lái)討論。
B．孔子肯定溫飽是人人可求的、合乎人性的生活，所以強(qiáng)調(diào)國(guó)家治理的關(guān)鍵是要讓人民吃飽穿暖。
C．儒家認(rèn)為富民有著急切的現(xiàn)實(shí)合理性和必要性，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)治者應(yīng)關(guān)注并解決好民生問(wèn)題。
D．那些不顧人民饑寒交迫、只顧一己享樂(lè)的統(tǒng)治者根本不配“為民父母”，被儒家痛斥為“率獸食人”。
三、閱讀下面的文言文，回答9—12題。（12分，每小題3分）
陶澍，字云汀，湖南安化人。嘉慶七年進(jìn)士，選庶吉士，授編修，遷御史、給事中。澍疏劾河工冒濫，及外省吏治積弊。巡南漕①，革陋規(guī)，請(qǐng)浚京口運(yùn)河。二十四年，出為川東道�？偠绞Y攸铦薦其治行為四川第一。
道光三年．陶澍就擢巡撫。安徽庫(kù)款，五次清查，未得要領(lǐng)。澍自為藩司時(shí)，鉤核檔案，分別應(yīng)劾、應(yīng)償、應(yīng)豁，于是三十余年之糾葛，豁然一清。瀕江水災(zāi)，購(gòu)米十萬(wàn)石，勸捐數(shù)十萬(wàn)金，賑務(wù)核實(shí)，災(zāi)民賴之無(wú)失所。又懷遠(yuǎn)新漲沙洲阻水，并開(kāi)引河，導(dǎo)之入淮�；此�(jīng)，勸民修堤束水，保障農(nóng)田。各縣設(shè)豐備倉(cāng)于鄉(xiāng)村，令民秋收后量力分捐，不經(jīng)吏役，不減糶，不出易，不假貸。歲歉?jìng)滟c，樂(lè)歲再捐，略如社倉(cāng)法②而去其弊。
創(chuàng)輯《安徽通志》，旌表忠孝節(jié)烈以勵(lì)風(fēng)俗。
道光五年，調(diào)江蘇。先是洪澤湖決，漕運(yùn)梗阻，協(xié)辦大學(xué)士英和陳海運(yùn)策，而中外紛議撓之。澍毅然以身任，親赴上海，籌雇商船，體恤商艱，群情踴躍。事竣，優(yōu)詔褒美，賜花翎。
江蘇頻遭水患，由太湖水泄不暢。疏言：“太湖尾閭在吳淞江及劉河、白茆河，而以吳淞江為最要。治吳淞以通�？跒樽钜��！庇谑且院＿\(yùn)節(jié)省銀二十余萬(wàn)興工，擇賢任事，至八年工竣。澍自巡漕時(shí)，條奏利害，至是先浚徒陽(yáng)河，將以次舉劉河、白茆、練湖、孟瀆諸工（工：工程）。后在總督任，與巡撫林則徐合力悉加疏浚，吳中稱為數(shù)十年之利，語(yǔ)詳則徐傳。
晚年特推淮北之法于淮南，已病風(fēng)痹③，未竟其施。后咸豐中乃卒行之。十九年，卒。遺疏上．優(yōu)詔軫④惜，稱其“實(shí)心任事，不避嫌怨”。
澍見(jiàn)義勇為，胸?zé)o城府。用人能盡其長(zhǎng)。在江南治河、治漕、治鹽，并賴王鳳生、俞德源、姚瑩、黃冕諸人之力。左宗棠、胡林翼皆識(shí)之未遇，結(jié)為婚姻，后俱為名臣。
（選自《清史稿陶澍傳》，有刪節(jié)）
【注】①漕：水道運(yùn)糧 ②社倉(cāng)法：用義倉(cāng)來(lái)積谷備荒的方法。③風(fēng)痹：手足麻木不仁之癥。④軫：痛。
9．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （ ）
A．陶澍就擢巡撫 擢：升遷
B．分別應(yīng)劾、應(yīng)償、應(yīng)豁 豁：免除
C．將以次舉劉河、白茆、練湖、孟瀆諸工 舉：推舉
D．后咸豐中乃卒行之 卒：最終
10．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的.一組是 （ ）
而中外紛議撓之 于是三十余年之糾葛，豁然一清
許之。夜縋而出 句讀之不知，惑之不解
后咸豐中乃卒行之 于是以海運(yùn)節(jié)省銀二十余萬(wàn)興工
悉使羸兵負(fù)草填之，騎乃得過(guò) 中江舉帆，余船以次俱進(jìn)
11．下列各句編為四組，都能具體表現(xiàn)陶澍“實(shí)心任事”的一組是 （ ）
�、倏偠绞Y攸铦薦其治行為四川第一 ②瀕江水災(zāi)，購(gòu)米十萬(wàn)石，勸捐數(shù)十萬(wàn)金 ③親赴上海，籌雇商船 ④條奏利害，至是先浚徒陽(yáng)河 ⑤澍見(jiàn)義勇為，胸?zé)o城府 ⑥在江南治河、治漕、治鹽
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②⑤⑥ D．③④⑥
12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 （ ）
A．陶澍調(diào)查了安徽的財(cái)務(wù)賬目，解決了財(cái)務(wù)上的難題；他還鼓勵(lì)老百姓修筑堤壩以防止水災(zāi)。
B．陶澍在擔(dān)任安徽巡撫的時(shí)候，在各縣鄉(xiāng)村設(shè)置了豐備倉(cāng)，命令老百姓在秋收后量力捐獻(xiàn)，豐備倉(cāng)中的糧食不得拿出去交易或借貸。
C．道光五年，在漕運(yùn)受阻的時(shí)候，陶澍首先倡導(dǎo)了以海運(yùn)代替漕運(yùn)。
D．陶澍除了有很強(qiáng)的辦事能力外，還善于發(fā)現(xiàn)人才，善于利用人才。
第Ⅱ卷（共114分）
四、（28分）
13．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
�。�1）晚年將推淮北之法于淮南，已病風(fēng)痹，未竟其施。（3分）
（2）越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？（3分）
�。�3）今肅迎操，操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨，品其名位，猶不失下曹從事，乘犢車，從吏卒，交游士林，累官故不失州郡。（4分）
14．閱讀下面的詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。（8分）
晚春
韓愈
草樹知春不久歸①，百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢②無(wú)才思，惟解③漫天作雪飛。
注：①歸：歸去，結(jié)束； ②楊花榆莢：柳絮榆錢 ③惟解：只知道
�。�1）請(qǐng)概括此詩(shī)描繪了一幅什么樣的圖景？（2分）
�。�2）分析此詩(shī)使用的藝術(shù)手法，并回答表達(dá)了作者什么樣的思想感情。（6分）
15．名句默寫。（10分）
�。�1）故木受繩則直， 。
�。�2）吾嘗終日而思矣， 。
�。�3） ，覺(jué)今是而昨非。
（4）巫醫(yī)樂(lè)師百工之人， ，今其智乃反不能及，其可怪也歟？
�。�5） ，知來(lái)者之可追。
（6） ，鳥倦飛而知還。
�。�7） ，風(fēng)飄飄而吹衣。
�。�8） ，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。
�。�9） ， ，道之所存，師之所存也。
五、語(yǔ)言運(yùn)用。（8分）
16．仿照下面的示例，除“愛(ài)心”外，自選話題，另寫兩句話，要求使用比喻的修辭手法，句式與示例相同。（4分）
愛(ài)心是昏暗夜空中的歌謠，使孤獨(dú)者感到了慰藉；
愛(ài)心是茫茫沙漠中的綠洲，使跋涉者感到了希望。
答：
17．下面是某中學(xué)文學(xué)社給某著名作家寫的一份預(yù)約函，請(qǐng)找出四處不得體的地方并加以修改。（4分）
我社擬定于2011年5月4日晚7點(diǎn)在學(xué)校禮堂舉行“青之旅”詩(shī)歌朗誦會(huì)。誠(chéng)請(qǐng)您擔(dān)任評(píng)委，并懇請(qǐng)您務(wù)必在晚會(huì)結(jié)束后對(duì)我們的拙作給予點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)您提前安排好善后事宜，在家恭候我們的正式通知。真誠(chéng)歡迎您的惠顧。
（1） 改為 ；
（2） 改為 ；
（3） 改為 ；
（4） 改為 ；
六、閱讀下面的文字，讀后完成18～21題。（18分）
牡丹花水
張麗鈞
①坐在從蘭州開(kāi)往敦煌的旅游車上，一路不停地喝水。問(wèn)自己怎么會(huì)這么渴，回答竟是焦渴的大戈壁傳染給了我難耐的焦渴。
②導(dǎo)游王小姐是個(gè)錦心繡口的人兒。在講當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情的時(shí)候，她說(shuō)：“你隨便到一戶人家做客，人家都會(huì)把你奉為上賓，用‘牡丹花水’沏了八寶茶來(lái)款待你……”我問(wèn)鄰座的燕子，什么叫“牡丹花水”，燕子說(shuō)她也不清楚。我只好憑空猜想，仿佛就是妙玉給寶玉、黛玉沏茶用的“梅花雪水”吧?從梅花的蕊上小心翼翼地收集點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雪，融成一掬冰瑩蝕骨的柔水。這“牡丹花水”，說(shuō)不定就是采的牡丹花瓣上的露水雨水呢。這樣想著，禁不住對(duì)那“牡丹花水”神往起來(lái)。
③到了嘉峪關(guān)市，我們要用午餐。坐在餐桌邊等著上菜的當(dāng)兒，服務(wù)員來(lái)上茶了。導(dǎo)游王小姐笑著說(shuō)：“雖說(shuō)不是八寶茶，卻是‘牡丹花水’，大家一路辛苦，請(qǐng)用茶吧!”我萬(wàn)分驚訝地站了起來(lái)，瞪大了眼睛看著就要親口品嘗到的“牡丹花水”。但是，不對(duì)呀!服務(wù)員居然拎了個(gè)尋常的鋁壺，咕嘟嘟給大家倒著最尋常的茶水。我跟燕子嘀咕道：“開(kāi)玩笑，這哪里會(huì)是‘牡丹花水’嘛!”燕子皺著眉頭，一百個(gè)想不通的樣子。終于，我忍無(wú)可忍地喚來(lái)了王小姐，問(wèn)她：“難道，這真的就是你所說(shuō)的‘牡丹花水’嗎?”王小姐聽(tīng)罷，“噗”地笑了。她盯著我問(wèn)：“你以為‘牡丹花水’是什么神水仙水呀?‘牡丹花水’是咱西北的老百姓對(duì)開(kāi)水的一種形象叫法。你仔細(xì)觀察過(guò)沸騰的水嗎?在中心的位置，那翻滾的部分，特別像一朵盛開(kāi)的牡丹花�！�
�、芪摇芭丁绷艘宦�，雙手捧住一只注滿了“牡丹花水”的茶杯，眼與耳，頓時(shí)屏蔽了飯店中一切的嘈雜。
�、菥烤故钦l(shuí)，在什么時(shí)候，懷著怎樣一種心情，給一壺滾沸的水起了這樣一個(gè)俏麗無(wú)比的名字?世世代代，老天總忘了給這里捎來(lái)雨水。在茫茫的戈壁灘上，草活得那么苦，樹活得那么苦，人活得那么苦。有一點(diǎn)濁水就很知足了，有一點(diǎn)冷水就很知足了，但，一個(gè)幸運(yùn)的容器，竟有幸裝了沸騰的清水!幸福的人盯著那水貪婪地看，他(她)想，喔，總得給這水一個(gè)昵稱吧?叫什么好呢?抬頭看一眼窗外，院里的牡丹花開(kāi)得正好，那欣然釋放著的繁麗生命，多像這壺中滾沸的水啊!好了，就叫它“牡丹花水”吧。
⑥我的心，在那一刻變得多么焦灼，竟恨不得立刻跑到飯店的操作間去看一眼從沸騰著的水的中心開(kāi)出的那一朵世間最美麗、最獨(dú)特的牡丹。這么久了，粗心的我一直忽略著身邊最神奇的花開(kāi)。我從一朵朵盛開(kāi)的牡丹花旁走過(guò)，沒(méi)有駐足，沒(méi)有流連。是缺水的大西北給了我一個(gè)關(guān)乎水的珍貴提示，讓我在此生一次平凡的啜飲中感受到了震撼生命的不平凡。
⑦“牡丹花水”，“牡丹花水”。我反反復(fù)復(fù)默念著你的名字，一個(gè)讓人心疼的名字，一個(gè)讓人心暖的名字。人間煙火味里鋪展著無(wú)盡的夢(mèng)幻織錦，美好的感恩，由衷的贊頌，既素樸又華麗，既“農(nóng)民”又“小資”。把所有對(duì)生活的祈愿都凝進(jìn)這一聲輕喚當(dāng)中，讓苦難凋零，讓窮困走遠(yuǎn)——我的大西北，愿你守著一朵富麗的牡丹，吉祥平安，歲歲年年。
18．第②段中為什么在具體寫“牡丹花水”前要寫妙玉的“梅花雪水”?（4分）
19．第④段在全文中有什么作用?(4分)
20．為什么大西北的老百姓要把普通的開(kāi)水稱作“牡丹花水”?(4分)
21．第⑦段中作者為什么說(shuō)“牡丹花水”是一個(gè)讓人“心疼”、讓人“心暖”的名字?這表達(dá)了作者怎樣的思想情感?(6分)
七、作文。（60分）
告別了懵懂青澀的少年時(shí)代，你們正張開(kāi)雙臂擁抱五彩斑斕的青春。一路 走來(lái)，是誰(shuí)在用心呵護(hù)照顧你，用理解的目光默默地注視你?又是什么在感動(dòng)和激勵(lì)著你，抑或常常困擾迷惑著你……
是親人的關(guān)愛(ài)，師友的支持；還是知識(shí)的指引，美麗的憧憬；或者是……在成功的路上，一路有你。一路有你，我的心中有春天；一路有你，我的天空有陽(yáng)光；一路有你……
請(qǐng)以“一路有你”為題寫一篇記敘文，要求：有真情實(shí)感，有細(xì)致描寫，不少于800字。
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