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高三語文試卷中山一模試題及答案

時(shí)間:2024-03-14 15:06:05 高三 我要投稿
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高三語文試卷中山一模試題及答案

  一、名句名篇默寫(6分)

高三語文試卷中山一模試題及答案

  1.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。

  (1)總角之宴,________________。(《詩經(jīng)·氓》)

  (2)與君離別意,________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

  (3)小學(xué)而大遺,________________。(韓愈《師說》)

  (4)__________________,形影相吊。(李密《陳情表》)

  (5)秦人不暇自哀,________________。(杜牧《阿房宮賦》)

  (6)問君何能爾?________________。(陶淵明《飲酒》)

  答案

  (1)言笑晏晏

  (2)同是宦游人

  (3)吾未見其明也

  (4)煢煢孑立

  (5)而后人哀之

  (6)心遠(yuǎn)地自偏

  二、語言文字運(yùn)用(13分)

  2.閱讀下面的文字,完成后面的題目。(2分)

  在一個(gè)以征服和改造大自然為主流價(jià)值觀的背景下,在日益喧囂浮燥的年代里,要想在理想與現(xiàn)實(shí)間鋪上一條回鄉(xiāng)的路,那就只有去追尋豐________(yú)生命律動(dòng)的大地風(fēng)物,去探求給養(yǎng)內(nèi)在情性的源頭。甲乙在他的最新散文集《鮮花地》中就做了這樣的追尋與探索。

  (1)根據(jù)括號(hào)內(nèi)的拼音填寫正確的漢字。(1分)

  (2)文中有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)指出并加以改正。(1分)

  答:答案

  (1)腴

  (2)“燥”改為“躁”

  解析

  (1)題是根據(jù)拼音寫漢字,聯(lián)系前后的字進(jìn)行推敲,錯(cuò)誤率會(huì)大大降低。應(yīng)填“腴”字。

  (2)題要對(duì)成語的含義有正確的理解,“燥”指缺少水分,“躁”指不冷靜,根據(jù)詞語及句子意思,應(yīng)是“浮躁”。

  3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(2分)( )

  (1)當(dāng)一方將權(quán)力賦予另一方時(shí),必須建立一種機(jī)制來________權(quán)力接受方能夠按照權(quán)力授予方的意志行使權(quán)力,對(duì)其決策和行動(dòng)負(fù)責(zé),這種機(jī)制就是問責(zé)。

  (2)模式引進(jìn)________包括名稱和節(jié)目模式,還包括節(jié)目制作流程的每一個(gè)細(xì)節(jié),這就“強(qiáng)迫”中國電視制作從各個(gè)環(huán)節(jié)彌補(bǔ)不足,從作坊式走向工業(yè)化流水線。

  (3)“人生代代無窮已,江月年年望相似。”與永恒的時(shí)間和空間相比,人不過是________,我只是中國這個(gè)大家庭里一個(gè)小小的螺絲釘,但我愿做有價(jià)值的那一個(gè)。

  A.保障 不只 九牛一毛

  B.確保 不止 九牛一毛

  C.確保 不只 滄海一粟

  D.保障 不止 滄海一粟

  答案 C

  解析

  確保:確實(shí)地保持或保證。保障:保護(hù)(生命、財(cái)產(chǎn)、權(quán)利等),使不受侵犯和破壞。(1)句不存在“受侵犯和破壞”這層意思,應(yīng)選“確保”。不止:表示超出某個(gè)數(shù)目或范圍。不只:不但,不僅,表遞進(jìn)。根據(jù)(2)句的“還”,應(yīng)選用“不只”。九牛一毛:比喻極大的數(shù)量中微不足道的一部分。滄海一粟:大海里的一顆谷粒,形容非常渺小。(3)句側(cè)重說人的渺小,應(yīng)用“滄海一粟”。

  4.下面文字有一句有語病,請(qǐng)先寫出有語病句子的序號(hào),然后加以修改。(2分)

 、俅笃,是漆樹樹皮中分泌的汁液,又名生漆、土漆、國漆,有“漆中之王”的美譽(yù)。②中國漆樹產(chǎn)量大,質(zhì)量佳,在遠(yuǎn)古時(shí)期便已使用大漆、認(rèn)識(shí)大漆,并用大漆制作器物。③目前中國發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)存年代最久的漆器,距今已有七八千年的歷史。

  有語病句子的序號(hào):________

  修改:答案

 、 “使用大漆”與“認(rèn)識(shí)大漆”位置互換。

  解析

  通過分析,在②句中,“使用大漆、認(rèn)識(shí)大漆”語序不當(dāng),不符合認(rèn)知規(guī)律,應(yīng)是先認(rèn)識(shí)后使用,二者應(yīng)該互換位置。

  5.閱讀以下新聞材料,根據(jù)要求答題。(7分)

  在廈門海滄野生動(dòng)物園的非洲草食區(qū),游客總能看到。遺憾的是,園方昨天傳出壞消息:有一只雄性,而它的“愛人”,另一只雌性。

  究竟是誰害了它們?園方獸醫(yī)為雄性,赫然發(fā)現(xiàn)它的胃中囤積著重達(dá)4公斤的塑料垃圾袋!雖然垃圾袋上的字體已模糊,但依稀能辨出是各種食品的包裝袋。

  據(jù)園方介紹,鹿屬于反芻動(dòng)物,誤食塑料包裝袋后,法把這些異物反芻到口中吐出,也無法將它從胃腸中排出,日積月累,,而垃圾袋也無法排出體外,最終被堵死。

  答:

  (1)用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。

  (2)請(qǐng)就此現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?要求:表達(dá)簡(jiǎn)明連貫,言之成理。150字左右。)

  答:答案

  (1)廈門一野生動(dòng)物園中黇鹿因誤食塑料垃圾喪命。

  (2)要點(diǎn):這一事件反映了人們環(huán)保意識(shí)的淡薄。在景區(qū)游玩時(shí),隨手扔垃圾,可能會(huì)給野生動(dòng)物造成不可挽回的傷害。為此,我們應(yīng)提高自身的環(huán)保意識(shí),從身邊事做起,從自我做起,保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境。具體略。

  解析在概括新聞主要內(nèi)容的時(shí)候,我們需要從時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果等幾個(gè)方面對(duì)新聞進(jìn)行分析,然后對(duì)其進(jìn)行整合概括。在談自己的看法時(shí),可先對(duì)新聞事件進(jìn)行評(píng)析,然后提出自己的看法,再指出正確的做法。

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