高中高三語文第五冊(cè)單元測(cè)試題
一、選擇題(每題2分)
1.下列詞語加粗字的讀音有誤的一項(xiàng)是()
A.崢嶸(zhēng)石棧(zhàn)攀援(pān)蓬門(péng)
B.饌玉(zhuàn)恣歡(zì)崔嵬(wéi)猿猱(náo)
C.荊杞(qǐ)轔轔(lín)啾啾(jiū)干云霄(gān)
D.舊醅(pēi)盤飧(sūn)青冢(zhǒng)吮血(yǔn)
2.下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音，正確的一組是()
A弓繳(jiāo)彼惡(wū)知之浡(bó)然管龠(yuè)之音
B釁(xìn)鐘羽旄(máo)之美溘(kè)然蒞(wèi)臨指導(dǎo)
C赴愬(sù)保民而王(wàng)曄(yè)然放辟(pì)邪侈
D.孝悌(dì)君子遠(yuǎn)庖(páo)巋(kuī)然施(yí)從良人
3.指出下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)()
A.地崩山催朝避猛虎子規(guī)啼夜飛湍瀑流
B.金美酒高堂明鏡烹羊宰牛長(zhǎng)醉不醒
C.牽衣頓足千村萬落禾生隴畝健婦把鋤
D.群山萬壑日夜乾坤戌馬關(guān)山隔籬呼鄰
4.下列句子中加點(diǎn)的字的意義各不相同的一組是()
A欲辟土地放辟邪侈連辟公府不就
B且莫之能御孰能御之振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)
C不若與眾弗若之矣以若所為，求若所欲
D何愛一牛不愛尺璧我非愛其財(cái)而易之以羊也
5.下列對(duì)加粗的字解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.徑須沽取(通“酤”，買)會(huì)須一飲三百杯(應(yīng)當(dāng))饌玉(美好的飲食)
B.飛湍(急流)調(diào)朱顏(凋謝)天梯(高險(xiǎn)的山路)縈巖巒(縈繞)
C.干云霄(沖)車轔轔(車輪轉(zhuǎn)動(dòng)聲)縣官(官府)武皇開邊(漢武帝)
D.五更鼓角(軍中樂器)吳楚東南坼(劃分)怨恨曲中論(訴說)
6.朗讀時(shí)語氣節(jié)拍停頓正確的一組是()
A.但見/悲鳥/號(hào)古木，雄飛/雌從/繞林間
B.古來圣賢/皆寂寞，惟/有飲者/留其名
C.去時(shí)/里正與/裹頭，歸來/頭白/還戍邊
D.千載琵琶/作/胡語，分明/怨恨曲/中論
7.與“可以橫絕峨眉巔”的“絕”的意義相同的一項(xiàng)是()
A.今殺相如，終不能得璧也，而絕秦趙之歡
B.夜久語聲絕，如聞泣幽咽
C.因而化怒為悲，搶呼欲絕
D.假舟楫者，非能水也，而絕江河
8.對(duì)“但見悲鳥號(hào)古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼月夜，愁空山。”理解有誤的一項(xiàng)是()
A.第一句是說：只見那叫聲凄厲的鳥，在古木叢林間飛來繞去。
B.第二句是說：又聽到杜鵑鳥在對(duì)著夜月啼叫，感覺到它對(duì)著空山發(fā)愁。
C.這兩句詩(shī)渲染了蜀道上的空寂、蒼涼的環(huán)境氣氛，有力地烘托了蜀道的奇險(xiǎn)。
D.杜鵑鳥的叫聲好像在說：“不如歸去，不如歸去!”這里用來烘托旅愁，十分恰當(dāng)。
9.對(duì)《兵車行》這首詩(shī)分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.這是一首反對(duì)統(tǒng)治階級(jí)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的政治詩(shī)，全詩(shī)通過一個(gè)士兵的訴苦，對(duì)統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行了嚴(yán)厲的譴責(zé)。
B.詩(shī)人體現(xiàn)在這首詩(shī)里的思想是深刻的，他反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，認(rèn)為人民的死亡是由于“武皇開邊意未已”造成的。
C.杜甫的這首以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的詩(shī)，同以往許多類似題材的優(yōu)秀作品一樣，都是通過征夫思婦的哀怨表達(dá)感情的。
D.這首詩(shī)在韻律的運(yùn)用上也很成功，幾次換韻都是隨著感情的發(fā)展而變化的，充分地從聲音上表達(dá)了情激而語塞的情感。
10.對(duì)《客至》詩(shī)中語句的解說不正確的一項(xiàng)是()
A.首聯(lián)從戶外的景色著筆，寓情于景，表現(xiàn)了詩(shī)人在閑逸的江村中的寂寞心情，為貫串全詩(shī)的喜客心情，巧妙地做了鋪墊。
B.頷聯(lián)中的“不曾”與“今始”呼應(yīng)，重在表現(xiàn)詩(shī)人獨(dú)居江村的孤獨(dú)、苦悶的心情。
C.頸聯(lián)寫詩(shī)人延客就餐、頻頻勸飲的情景。表現(xiàn)了主人竭誠(chéng)盡意的盛情和力不從心的歉疚，話語間充滿了融洽氣氛。
D.尾聯(lián)作者用商量的口氣問客人，如果不介意的話就隔籬笆呼喚鄰居老翁來，一同喝上幾杯，表達(dá)了一種興奮、歡快的氣氛。
11.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
A.“樂府”本來是漢代的音樂機(jī)關(guān)，后來把樂府從民間采集的詩(shī)就稱“樂府詩(shī)”，再后來把文人模仿“樂府詩(shī)”寫的詩(shī)也稱樂府詩(shī)。
B.唐詩(shī)中有一類詩(shī)的題目中含有“歌”、“行”、“引(吟)”，像《兵車行》、《白雪歌》等，這類詩(shī)叫“歌行體”詩(shī)，不屬于樂府詩(shī)。
C.律詩(shī)分為七言和五言，一般都是四聯(lián)，首聯(lián)可入韻也可對(duì)仗，但頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對(duì)仗。
D.絕句也分七言和五言，只有四句，看上去像是律詩(shī)的一半，所以也叫“截句”。
12.下列文學(xué)常識(shí)正確的一項(xiàng)是()
A.《蜀道難》這一樂府詩(shī)題是李白的獨(dú)創(chuàng)，也是他最杰出的浪漫主義詩(shī)作，全詩(shī)著力描繪了秦蜀道上奇麗驚險(xiǎn)的山川，并從中透露了對(duì)社會(huì)的某些憂慮與關(guān)切。
B.《將進(jìn)酒》是漢樂府《鼓吹曲辭·漢鐃歌》舊題，內(nèi)容多寫飲酒放歌的`情感。本詩(shī)作者由于缺乏正面的社會(huì)理想，因而流露了人生苦短，要及時(shí)行樂的消極情緒。
C.《兵車行》也是一首漢樂府舊題，全詩(shī)表現(xiàn)了作者反對(duì)統(tǒng)治階級(jí)在開邊政策下所進(jìn)行的長(zhǎng)期的窮兵黷武的戰(zhàn)爭(zhēng)。
D.杜甫有許多詩(shī)寫到待客吃飯，但表情達(dá)意各不相同�！顿e至》敬而遠(yuǎn)之，《有客》、《過客相詢》親切但不熱烈，《客至》又親切又熱烈。
13.下列句子中畫線的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是()
A于我心有戚戚焉戚戚：憂愁的樣子。
B.則齊國(guó)其庶幾乎庶幾：差不多。
C.遍國(guó)中無與立談?wù)邍?guó)中：國(guó)家內(nèi)。
D.引領(lǐng)而望之引領(lǐng)：伸長(zhǎng)脖子。
14.下列句子中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是()
A.王嘗語莊子以好樂，有諸諸：兼詞，相當(dāng)于“之乎”。
B.則盍反其本矣盍：兼詞，相當(dāng)于“何不”。
C.無他，但手熟爾但：轉(zhuǎn)折連詞，相當(dāng)于“但是”。
D.就之而不見所畏焉就：動(dòng)詞，接近，走近。
15.下列句子中加點(diǎn)的字的意義和用法，相同的一項(xiàng)是()
A王之不王，是折枝之類也。
B.老吾老，以及人之老。
C.獨(dú)樂樂，與人樂樂，孰樂?
D天油然作云，沛然下雨。
16.下列句子中加點(diǎn)的字不是通假字的一項(xiàng)是()
A皆欲赴愬于王愬：通“訴”，告訴。
B.俯不足以畜妻子俯：通“府”，家中。
C.卒然問曰：“天下惡乎定?”卒：通“猝”，突然.
D頒白者不負(fù)戴于道路矣頒：通“斑”，色彩駁雜的。
17.下列句子中加點(diǎn)的字，從詞類活用看相同的一組是()
A俯不足以畜妻子刑于寡妻五畝之宅，樹之以桑
B是以君子遠(yuǎn)庖廚也老者衣帛食肉是罔民也
C然而不王者，未之有也構(gòu)怨于諸侯度，然后知長(zhǎng)短
D欲辟土地，朝秦楚然后從而刑之幼吾幼，以及人之幼
18.從文言句式看，下列判斷正確的一項(xiàng)是()
�、侔傩罩灰姳�，為不用恩焉②而良人未之知也
③良人者，所仰望而終身也④今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也
A.①句與②句相同，③句與④句也相同。B.①句與②句相同，③句與④句不同。
C.①句與②句不同，③句與④句相同。D.①句與②句不同，③句與④句也不同。
19.下列句子中畫線的成語的運(yùn)用，正確的一項(xiàng)是()
A舊社會(huì)，一見到那些魚肉百姓的貪官污吏，人們的腦海里無不感到疾首蹙額。
B無論是學(xué)習(xí)什么專業(yè)知識(shí)或從事什么工作，都要經(jīng)過艱苦鍛煉，不怕一暴十寒，勇于克服一切困難。
C.有些地方為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，不惜以破壞生態(tài)環(huán)境為代價(jià)開發(fā)產(chǎn)業(yè)，這不僅是緣木求魚，而且會(huì)自食惡果。
D.這個(gè)村的村干部由于沒有真正樹立與民同樂的思想觀念，所以走上了脫離群眾的道路。
20.選出具有三種文言句式的一項(xiàng)()
A①是誠(chéng)不能也②是不為也，非不能也③此其為饜足之道也.
B①見羽旄之美②百姓之不見保③良人者，所仰望而終身也
C.①然則一羽之不舉，為不用力焉②是乃仁術(shù)也③今夫弈之為數(shù)，小數(shù)也
D①而良人未之知也②臣未之問③天下惡乎定
二、閱讀下列文言文，完成后面各題。(15分，每小題2分)
孟子·萬章(節(jié)選)
萬章問曰：“人有言，至于禹而德衰，不傳于賢而傳于子。有諸?”，
孟子曰：“否，不然也。天與賢，則與賢;天與子，則與子。昔者舜薦禹于天，十有七年。舜崩，三年之喪畢，禹避舜之子于陽城，天下之民從之，若堯崩之后不從堯之子而從舜也。禹薦益于天，七年。禹崩，三年之喪畢，益避禹之子于箕山之陰。朝覲訟獄者，不之益而之啟。曰：‘吾君之子也。’謳歌者，不謳歌益而謳歌啟，曰：‘吾君之子也�！ぶ熘恍ぃ粗右嗖幌�。舜之相堯，禹之相舜也，歷年多，施澤于民久。啟賢，能敬承繼禹之道。益之相禹也，歷年少，施澤于民未久。舜禹益相去久遠(yuǎn)。其子之賢不肖皆天也，非人之所能為也。莫之為而為者，天也;莫之致而致者，命也。匹夫而有天下者，德必若舜禹，而又有天子薦之者。故仲尼不有天下。繼世以有天下，天之所廢必若桀紂者也，故益伊尹周公不有天下。伊尹相湯以王于天下。湯崩，太丁未立。外丙二年，仲壬四年，太甲顛覆湯之典刑，伊尹放之于桐三年。太甲悔過，自怨自艾，于桐處仁遷義，三年以聽伊尹之訓(xùn)已也，復(fù)歸于毫。周公之不有天下，猶益之于夏，伊尹之于殷也�？鬃尤眨骸朴荻U，夏后殷周繼，其義一也�！�
21.下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A歷多年，施澤于民澤：恩澤。B太甲顛覆湯之典刑典刑：舊法。
C.益之相禹也，歷年少相：輔助。D.太甲悔過，自怨自艾艾：毀棄。
22.比較下列句子中加點(diǎn)的字的意義和用法，判斷正確的一項(xiàng)是()
�、僦芄挥刑煜�，猶益之于夏②以小易大，彼惡知之
�、鄄粋饔谫t而傳于子，有諸④伊尹相湯以王于天下
A兩個(gè)“之”字相同，兩個(gè)“于”字也相同。
B兩個(gè)“之”字相同，兩個(gè)“于”字不同。
C.兩個(gè)“之”字不同，兩個(gè)“于”字相同。
D.兩個(gè)“之”字不同，兩個(gè)“于”字也不同。
23.下列各句括號(hào)里的詞語是補(bǔ)出的省略成分，不正確的一項(xiàng)是()
A(帝位)不傳于賢而傳于子
B丹朱(之子)之不肖，舜之子亦不肖
C.天(以帝位)與子，則(以帝位)與子
D.外丙(立)二年，仲壬(立)四年
24.下列對(duì)文中的人物關(guān)系的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A堯、舜、禹依次為禪讓關(guān)系，禹和益為君臣關(guān)系。
B堯與丹朱、舜與商均、禹與啟、商湯與太甲均為父子關(guān)系。
C周文王與周武王、周武王與周成王均為父子關(guān)系，周文王與旦也是父子關(guān)系，武王與旦為弟兄關(guān)系。
D.太丁、外丙、仲壬為弟兄關(guān)系，商湯與太丁等為父子關(guān)系。
25.下面對(duì)這段文字的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.本文通過事例論證，否定了萬章引述的到禹時(shí)天下不傳于賢而傳于子的說法。
B本文認(rèn)為，堯與舜之所以沒有傳子，是因?yàn)閳蛑优c舜之子均不賢，而禹傳位于子是因?yàn)橛碜訂①t。
C.本文認(rèn)為，匹夫得天下必須具備兩個(gè)條件，一是有舜禹之德，二是有天子的薦舉。孔子沒有得天下，是因?yàn)闊o天子薦舉;伊尹沒有得天下，是因?yàn)樘子掠诟倪^、處仁遷義;周公沒有得天下，是因?yàn)槌赏踬t，他們都沒有被君王舉薦的機(jī)會(huì).
D.文末孔子所說“唐虞禪”“殷周繼”，“其義一”，這個(gè)“一”指的是順乎天意，合乎民心。
三、作文（40分）
閱讀下面材料，按要求作文。
有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的男孩，悲觀地問院長(zhǎng)：“像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢?”院長(zhǎng)交給他一塊石頭，說：“明天，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣，但不是真賣，不論別人出多少錢，也絕對(duì)不要賣�！钡诙�，男孩蹲在市場(chǎng)的角落，竟然真有好多人要買那塊石頭，而且價(jià)錢越出越高。晚上，院長(zhǎng)要他明天再把石頭拿到黃金市場(chǎng)去叫賣。在黃金市場(chǎng)，競(jìng)有人出比昨天高十倍的價(jià)錢來買。最后，院長(zhǎng)叫男孩到寶石市場(chǎng)去賣這塊石頭，結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，甚至被傳成“稀世之寶”。院長(zhǎng)對(duì)男孩說：“生命就像這塊石頭一樣，一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值�！�
請(qǐng)以“珍惜”為話題寫一篇作文，題目自擬，必須寫成議論文，不少于800字。
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