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高三暑期語文參考答案梳理

時間:2024-10-26 12:14:39 煒玲 高三 我要投稿
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高三暑期語文參考答案梳理

  在學習和工作中,我們最熟悉的就是試題了,試題是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。一份好的試題都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的高三暑期語文參考答案梳理,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三暑期語文參考答案梳理

  高三暑期語文參考答案梳理 1

  1.(2017·安徽省安慶市第三次模擬)下列各組詞語中,加粗字的讀音全都正確的一組是( )

  A.乳(xiù)

  干細胞(ɡān)

  B.揣(duó)

  孺子牛(rú)

  C.包(bì)

  觸摸屏(chù)

  D.給(ɡōnɡ)

  賀歲(piān)

  答案 C

  2.(2017·天津市五區(qū)縣質(zhì)量檢查)下列詞語中沒有錯別字的一組是( )

  A.狹隘 喝彩 核威懾 淺嘗輒止

  B.抉擇 惦量 發(fā)祥地 銳不可擋

  C.冒然 霧霾 敲竹杠 合衣而臥

  D.修繕 羈拌 壁上觀 攻城掠地

  解析 B.惦量—掂量,銳不可擋—銳不可當。C.冒然—貿(mào)然,合衣而臥—和衣而臥。

  D.羈拌—羈絆,攻城掠地—攻城略地。

  答案 A

  3.(2017·江西省白鷺洲中學最后一次模擬)下列各句中加粗成語使用恰當?shù)囊痪涫? )

  A.多讀書少應酬,是我們黨一直倡導的作風,也是領(lǐng)導干部應該努力做到的,但有些干部卻打著“盛情難卻”的幌子,對小恩小惠卻之不恭。

  B.浙江衛(wèi)視《中國好聲音》以“真聲音、真音樂”為口號,效力于為中國音樂的發(fā)展正本清源,打造中國樂壇的未來之路。

  C.調(diào)查顯示,70%的網(wǎng)友對二手房個稅增至20%的新政覺得差強人意,不滿意的主要原因是這一政策對于需要改善住房條件的中低收入者不公。

  D.近日,中共中央提出了要精簡會議活動,切實改進會風等八項規(guī)定,此舉對于長期估量。以來習慣了好整以暇、辦事疲沓的官員們,無疑是一劑良藥。

  解析 A.卻之不恭:是接受別人饋贈或邀請時說的客套話。B.正本清源:指從根本上整頓,從源頭上清理。比喻從根本上加以整頓清理。C.差強人意:指大體上還讓人滿意,望文生義。D.好整以暇:形容雖在繁忙之中,仍能嚴整有序,從容不迫,感情色彩錯,不合語境。

  答案 B

  4.(2017·重慶卷)下列句子中,沒有語病的一項是( )

  A.不管是普及的程度還是比賽的數(shù)量和質(zhì)量,同一些歐美國家相比,中國的盲人足球運動都還相去甚遠。

  B.在此次重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽中,同學們常圍在一起相互鼓勁并認真總結(jié)得失,贏得的遠遠不只是比賽的勝負。

  C.生態(tài)環(huán)境關(guān)系到每個人的生存。對于生態(tài)環(huán)境的破壞,只有減少環(huán)境污染,踐行低碳環(huán)保的生活方式,才能逐漸得到改善。

  D.閃閃發(fā)光的銀塊,如果加工成極其細小、只有十分之幾微米的銀粉時,會變成黑色的,這是為什么呢?

  解析 本題從搭配不當、表意不明、不合邏輯三個角度考查對病句的辨析。B.搭配不當,“贏得”與“勝負”不能搭配,應將“勝負”改為“勝利”。C.表意不明,“對于生態(tài)環(huán)境的破壞”“逐漸得到改善”表意不明,應是“生態(tài)環(huán)境”得到改善,而非“生態(tài)環(huán)境的破壞”。D.不合邏輯,“銀塊”“變成黑色的”不合邏輯,應該是“銀粉”“變成黑色的”,可將“時”刪掉。

  答案 A

  5.(2017·廣東省中山一中高考模擬)把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當?shù)囊豁検? )

 、僮骷覒斁哂忻鞅媪,要擔負起義務與責任,以審美態(tài)度去審視、選擇、提煉“丑”。 ②只有通過對丑惡事物的厭惡,喚起對美與善的渴望與追求的時候,丑才能有審美價值。 ③審丑是新詞匯,有人把它看作“審美疲勞”的產(chǎn)物,也有人認為它就是審美的一種表現(xiàn)形式。

 、芏鴮彸蟮姆簽E,過分渲染人性的陰暗丑惡,顛覆了以往文學作品中對人性充滿真善美的敘寫。

 、莸珜τ诓簧僦袊骷叶裕麄兂3>窒抻趯彸筮@一形式的借用,在審丑的背后所蘊涵的對人性的深刻批判,對小人物的關(guān)懷很少。

 、蕻斀裎膶W作品中的審丑應當與審美相結(jié)合,并且以審美為最終目的`,只有這樣,審丑才會走出欲望痛苦的泥淖,化丑為美,煥發(fā)出新的生機。

  A.③①②⑤④⑥

  B.③①②④⑤⑥

  C.①②⑤⑥④③

  解析 注意邏輯順序。

  答案 A D.①③②⑤④⑥

  6.(2017·江西省撫州五校第六次聯(lián)考)下面對文學作品的內(nèi)容概括和理解有誤的一項是( )

  A.曹操是一個奸雄,他的信條是“寧可我負天下人,不教天下人負我”。他既有雄才大略,又殘暴不仁,是一個政治野心家。這與歷史的真曹操是不能混同的。(《三國演義》)

  B.弗羅洛得知弗比斯將要與愛斯梅拉達幽會,就身穿黑衣,跟蹤這對年輕人,直到他們幽會的小旅店。他先是藏在閣樓里,然后手握著一把匕首破門而入,殺死了弗比斯。(《巴黎圣母院》)

  C.金陵十二釵指的是林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈探春、史湘云、妙玉、賈迎春、賈惜春、王熙鳳、賈巧姐、李紈、秦可卿。(《紅樓夢》)

  D.堂吉訶德把風車當作巨人,把風車的翅翼看成是巨人的胳膊,要向前廝殺。當他向第一架風車撲去時,剛好一陣風吹來,把他從風車上摔了出去。虧得桑丘上來攙扶,他才爬起來。當天,他們在林子里度過倒霉的一夜。(《堂吉訶德》)

  解析 “殺死了弗比斯”有誤,應該為“一刀刺在弗比斯肩上”。

  答案 B

  (2017·安徽省皖南八校第三次聯(lián)考)閱讀下面這首詞,完成7~8題。

  鵲踏枝·過人家廢園作

  [清]龔自珍

  漠漠春蕪春不住,藤刺牽衣,礙卻行人路。偏是無情偏解舞,蒙蒙撲面皆尺絮。

  繡院深沈誰是主?一朵孤花,墻角明如許!莫怨無人來折枝,花開不合陽春暮。

  注 ①自幼博通多才的龔自珍,嘉慶十五年(1810年)應順天鄉(xiāng)試竟只中了副榜,三年后再試又落榜,這闋《鵲踏枝》就寫于這一時期。

  7.這首詞主要采用了什么表現(xiàn)手法?體現(xiàn)了詩人怎樣的情懷?

  答案 采取象征(托物言志)的手法。(或:運用比擬手法,詞人把花人格化,以“孤花”寫自身。)一朵鮮艷明麗的孤零零的花,開在暮春時節(jié)的廢園墻角,無人觀賞、采摘,借花寫人,寄托作者生不逢時、懷才不遇的感慨。

  8.請評析“孤花”這一藝術(shù)形象。

  答案 這首詞塑造了一個超然世外、高標獨立、不合時宜者的形象。詞人在下闋描寫了一朵絢爛、充滿生機的“孤花”在滿園蕪雜中明艷開放的情景,與上闋柳絮的曼舞形成鮮明的對比,進而直接抒發(fā)“莫怨”無人問津、只因“不合”時宜的孤高情懷。生動而典型地呈現(xiàn)了一個遺世獨立的文人形象,對隨波逐流者具有警醒意義。

  9.(2017·江西省景德鎮(zhèn)市第二次質(zhì)檢)古詩文填空。(5題限選4題)

  ①

  (1)雖世殊事異,所以興懷,________________。后之覽者,______________。(王羲之《蘭序集序》)

  (2)__________________,__________________,無人會,登臨意。(辛棄疾《水龍呤·登建康賞心亭》)

  (3)假舟楫者,非能水也,而絕江河。__________________,__________________。(荀子《勸學》)

  (4)酌酒以自寬,__________________。心非木石豈無感?____________________。(鮑照《擬行路難(其四)》)

  (5)________________,幽咽泉流冰下難。________________,凝絕不通聲暫歇。(白居易《琵琶行》)

  答案 (1)其致一也 亦將有感于斯文

  (2)把吳鉤看了 欄桿拍遍

  (3)君子生非異也 善假于物也

  (4)舉杯斷絕歌路難 吞聲躑躅不敢言

  (5)間關(guān)鶯語花底滑 冰泉冷澀弦凝絕

  高三暑期語文參考答案梳理 2

  一、名句名篇默寫(6分)

  1.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

  (1)總角之宴,________________。(《詩經(jīng)·氓》)

  (2)與君離別意,________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

  (3)小學而大遺,________________。(韓愈《師說》)

  (4)__________________,形影相吊。(李密《陳情表》)

  (5)秦人不暇自哀,________________。(杜牧《阿房宮賦》)

  (6)問君何能爾?________________。(陶淵明《飲酒》)

  答案

  (1)言笑晏晏

  (2)同是宦游人

  (3)吾未見其明也

  (4)煢煢孑立

  (5)而后人哀之

  (6)心遠地自偏

  二、語言文字運用(13分)

  2.閱讀下面的文字,完成后面的題目。(2分)

  在一個以征服和改造大自然為主流價值觀的背景下,在日益喧囂浮燥的年代里,要想在理想與現(xiàn)實間鋪上一條回鄉(xiāng)的路,那就只有去追尋豐________(yú)生命律動的大地風物,去探求給養(yǎng)內(nèi)在情性的源頭。甲乙在他的最新散文集《鮮花地》中就做了這樣的追尋與探索。

  (1)根據(jù)括號內(nèi)的拼音填寫正確的漢字。(1分)

  (2)文中有一個錯別字,請指出并加以改正。(1分)

  答:答案

  (1)腴

  (2)“燥”改為“躁”

  解析

  (1)題是根據(jù)拼音寫漢字,聯(lián)系前后的'字進行推敲,錯誤率會大大降低。應填“腴”字。

  (2)題要對成語的含義有正確的理解,“燥”指缺少水分,“躁”指不冷靜,根據(jù)詞語及句子意思,應是“浮躁”。

  3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是(2分)( )

  (1)當一方將權(quán)力賦予另一方時,必須建立一種機制來________權(quán)力接受方能夠按照權(quán)力授予方的意志行使權(quán)力,對其決策和行動負責,這種機制就是問責。

  (2)模式引進________包括名稱和節(jié)目模式,還包括節(jié)目制作流程的每一個細節(jié),這就“強迫”中國電視制作從各個環(huán)節(jié)彌補不足,從作坊式走向工業(yè)化流水線。

  (3)“人生代代無窮已,江月年年望相似。”與永恒的時間和空間相比,人不過是________,我只是中國這個大家庭里一個小小的螺絲釘,但我愿做有價值的那一個。

  A.保障 不只 九牛一毛

  B.確保 不止 九牛一毛

  C.確保 不只 滄海一粟

  D.保障 不止 滄海一粟

  答案 C

  解析

  確保:確實地保持或保證。保障:保護(生命、財產(chǎn)、權(quán)利等),使不受侵犯和破壞。(1)句不存在“受侵犯和破壞”這層意思,應選“確!。不止:表示超出某個數(shù)目或范圍。不只:不但,不僅,表遞進。根據(jù)(2)句的“還”,應選用“不只”。九牛一毛:比喻極大的數(shù)量中微不足道的一部分。滄海一粟:大海里的一顆谷粒,形容非常渺小。(3)句側(cè)重說人的渺小,應用“滄海一粟”。

  4.下面文字有一句有語病,請先寫出有語病句子的序號,然后加以修改。(2分)

 、俅笃,是漆樹樹皮中分泌的汁液,又名生漆、土漆、國漆,有“漆中之王”的美譽。②中國漆樹產(chǎn)量大,質(zhì)量佳,在遠古時期便已使用大漆、認識大漆,并用大漆制作器物。③目前中國發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)存年代最久的漆器,距今已有七八千年的歷史。

  有語病句子的序號:________

  修改:答案

 、 “使用大漆”與“認識大漆”位置互換。

  解析

  通過分析,在②句中,“使用大漆、認識大漆”語序不當,不符合認知規(guī)律,應是先認識后使用,二者應該互換位置。

  5.閱讀以下新聞材料,根據(jù)要求答題。(7分)

  在廈門海滄野生動物園的非洲草食區(qū),游客總能看到。遺憾的是,園方昨天傳出壞消息:有一只雄性,而它的“愛人”,另一只雌性。

  究竟是誰害了它們?園方獸醫(yī)為雄性,赫然發(fā)現(xiàn)它的胃中囤積著重達4公斤的塑料垃圾袋!雖然垃圾袋上的字體已模糊,但依稀能辨出是各種食品的包裝袋。

  據(jù)園方介紹,鹿屬于反芻動物,誤食塑料包裝袋后,法把這些異物反芻到口中吐出,也無法將它從胃腸中排出,日積月累,而垃圾袋也無法排出體外,最終被堵死。

  答:

  (1)用一句話概括這則新聞的主要內(nèi)容。

  (2)請就此現(xiàn)象談談你的看法。(要求:表達簡明連貫,言之成理。150字左右。)

  答:答案

  (1)廈門一野生動物園中黇鹿因誤食塑料垃圾喪命。

  (2)要點:這一事件反映了人們環(huán)保意識的淡薄。在景區(qū)游玩時,隨手扔垃圾,可能會給野生動物造成不可挽回的傷害。為此,我們應提高自身的環(huán)保意識,從身邊事做起,從自我做起,保護我們賴以生存的自然環(huán)境。具體略。

  解析在概括新聞主要內(nèi)容的時候,我們需要從時間、地點、人物、事件、結(jié)果等幾個方面對新聞進行分析,然后對其進行整合概括。在談自己的看法時,可先對新聞事件進行評析,然后提出自己的看法,再指出正確的做法。

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