高二語文必修三蜀道難隨堂練習(xí)題

　　在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們最少不了的就是練習(xí)題了，做習(xí)題在我們的學(xué)習(xí)中占有非常重要的位置，對掌握知識、培養(yǎng)能力和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果都是非常必要的，那么問題來了，一份好的習(xí)題是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高二語文必修三蜀道難隨堂練習(xí)題，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是()

　　A.魚鳧(fú)嚨言(lóng)巉巖(chán)飛湍(tuān)

　　B.喧豗(huī)砯崖(pīng)吮吸(shǔn)黃鵠(hú)

　　C.崔嵬(wéi)崢嶸(zhēng)參(shēn)萬壑(hè)

　　D.猿猱(náo)秦塞(sè)咨嗟(jiē)趑趄(zījū)

　　2.下列詞語有錯(cuò)別字的一組是()

　　A.地崩山摧天梯石棧捫參歷井萬壑雷

　　B.崢嶸崔嵬沖波遞折橫絕峨眉倚缺壁

　　C.飛湍瀑流猿猱攀援匪親弗居縈巖巒

　　D.磨牙吮血以手撫膺蠶叢魚鳧仰脅息

　　3.下列詞語中對加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()

　　A.開國何茫然(完全不知道的樣子)

　　B.捫參歷井仰脅息(捫，觸摸;參、井均為星宿名，相傳為蜀、秦的分野)

　　C.凋朱顏(使……凋謝，這里指憔悴)

　　D.以手撫膺坐長嘆(撫摸著雙腿)

　　4.填入下面語段中橫線處的詞語，正確的一項(xiàng)是()

　　詩人沿用古代民歌中常見的復(fù)沓形式，展示豐富的想象，著力描繪了由________入________道路上驚險(xiǎn)綺麗的山川風(fēng)光，展示了祖國壯麗河山的千姿百態(tài)，為大自然奏響了一曲________的贊美樂章。同時(shí)以山川的險(xiǎn)要告誡世人，含蓄地表達(dá)了詩人對社會某些現(xiàn)象的________。

　　A.秦蜀氣勢磅礴憂慮與關(guān)切

　　B.蜀秦氣勢磅礴憂傷與無賴

　　C.秦蜀氣貫長虹憂慮與關(guān)切

　　D.蜀秦氣貫長虹憂傷與無賴

　　閱讀李白的《送友人入蜀》，回答5—6題。

　　見說蠶叢路，崎嶇不易行。

　　山從人面起，云傍馬頭生。

　　芳樹籠秦棧，春流繞蜀城。

　　千沉應(yīng)已定，不必問君平。

　　注：據(jù)《漢書》記載，蜀有嚴(yán)君平，卜筮于成都市。有問卜者，則依著龜為言利害。

　　5.選出具體表現(xiàn)“崎嶇不易行”的句子()

　�、偕綇娜嗣嫫稷谝娬f蠶叢路③云傍馬頭生

　�、芊紭浠\秦棧⑤春流繞蜀城

　　A.①②B.②④C.①③D.③⑤

　　6.這首詩的詩眼應(yīng)該是________________________________。

　　閱讀《蜀道難》中的下列詩句，完成7—10題。

　　上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。

　　問君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險(xiǎn)也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉!

　　7.李白豐富和奇特的想象，充分表現(xiàn)蜀道的雄奇險(xiǎn)峻，請結(jié)合節(jié)錄的詩句。分析詩人怎樣運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合和夸張手法的?

　　8.詩人給“畏途”營造了凄情、驚險(xiǎn)的氣氛，請對此作簡單分析。

　　9.結(jié)合選段，概括古老蜀道的特點(diǎn)。(不超過10個(gè)字)

　　10.結(jié)合選錄的二段，分析《蜀道難》的語言特點(diǎn)。

　　參考答案

　　1.D2.B3.D4.A5.C6.籠

　　7.“上、下”四句寫面，整體形象;“青泥”四句寫點(diǎn)。通篇都有夸張手法的運(yùn)用。

　　8.“但見”四句渲染凄清氣氛;“連峰”四句渲染驚險(xiǎn)氣氛。

　　9.逶迤千里，崢嶸高峻。

　　10.奔放、散文化語句。使用設(shè)問，感嘆句和排比句式，語勢參差錯(cuò)落有致，又極其酣暢。