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高二語文上冊10月月考調(diào)研考試題
在現(xiàn)實的學習、工作中,我們總免不了要接觸或使用試題,試題是用于考試的題目,要求按照標準回答。一份好的試題都具備什么特點呢?以下是小編為大家收集的高二語文上冊10月月考調(diào)研考試題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試題1:
一、基礎(chǔ)知識(15分)
1.下列詞語中的字讀音全都正確的一組是 ( )
A.克扣 (kè) 旖旎 (yǐ) 扛鼎 (káng) 大筆如椽 (chuán)
B.殷紅 (yān) 緋聞 (fěi) 通緝 (jī) 金蟬脫殼(qiào)
C.銅臭 (xiù) 傭工 (yōng) 巷道(hàng) 拾級而上(shè)
D.奇葩 (pā) 諗知(niǎn) 喘息 (chuǎn) 解甲歸田 (jiě)
2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是 ( )
A. 簽署 發(fā)貼子 雍容華貴 萬事俱備,只欠東風
B. 貫例 哈蜜瓜 額手稱慶 兵來將擋,水來土掩
C. 延襲 震懾力 眼花瞭亂 一言既出,駟馬難追
D. 宣泄 掃描儀 不容置疑 知己知彼,百戰(zhàn)不殆
3.依次填入下列各句的詞語,最恰當?shù)囊唤M是 ( )
①隨著社會的發(fā)展, 教育越來越引起人們的關(guān)注。
、诜謩e二十多年后,同學們再相聚時,我已經(jīng)很難 出小學時的同桌了。
、圻@里出產(chǎn)的綠茶久負盛名,要仔細 才能領(lǐng)略到它的妙處。
A.終身 辨認 品嘗 B.終身 辨別 品評
C.終生 辨別 品嘗 D.終生 辨認 品評
4.下列各句中的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?)
A.司機張師傅冒著生命危險解救乘客的事跡,一經(jīng)新聞媒體報道,就被傳得滿城風雨,感動了無數(shù)市民。
B.近年來,在種種災(zāi)害面前,各級政府防患未然,及時啟動應(yīng)急預(yù)案,力爭把人民的聲明財產(chǎn)損失將到最低限度。
C.這些“環(huán)保老人”利用晨練的機會,把游客丟棄在景點的垃圾信手拈來,集中帶到山下,分類處理。
D.“生命的價值在于厚度而不在于長度,在于奉獻而不在于獲取……”院士的一番話入木三分,讓我們深受教育。
5.下列各項中,沒有語病的一項是 ( )
A.當今的環(huán)境保護技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過程不浪費資源,不污染環(huán)境,保證產(chǎn)品使用的清潔高效,而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。
B.一旦確定了某個特定節(jié)日的紀念物,商家、企業(yè)就可以設(shè)計、生產(chǎn)、經(jīng)營相關(guān)的物品,電視、報紙、雜志等媒體就有了重點宣傳的目標。
C.雖然現(xiàn)在所學的一些專業(yè)課,對我們很陌生,學起來比較吃力,不過我相信,在老師的幫助下,只要下苦功,就一定能夠?qū)W好。
D.某院醫(yī)護人員在不知情的情況下,將攜帶有艾滋病病毒的血液輸入到患者體內(nèi),致使這些患者舊病未除,又染新疾,造成了嚴重的后果。
二、閱讀下面的一段文字,完成6-8題。(9分,每小題3分)
大凡喜好運動、熱愛健康的人都知道,“有氧健身”、“有氧操”等運動早已是人們耳熟能詳?shù)囊环N健身方式了。然而,如今又有些專家反其道而行之,建議應(yīng)大力普及低氧健身。
低氧健身,就是用人工的方法使健身房的氧氣含量低于正常狀態(tài)的一種健身方式。研究發(fā)現(xiàn),低氧空氣對人體具有良好的保健治療作用,能提高機體的免疫能力,增強氧的運輸和肝臟的解毒作用,提高運動員的訓練能力等。有關(guān)專家說低氧健身的好處起碼有兩點。首先,人體處于“低氧狀態(tài)”,這是對人體正常狀態(tài)的一種挑戰(zhàn)。人體為了適應(yīng)低氧、低氣壓的生活環(huán)境,心率相應(yīng)加快,心臟的排血量增多,血中的紅細胞和血紅蛋白也隨之增多,這使血液對氧的運輸能力增強,血液擴散到人體組織的功能也必然隨之加強。結(jié)果,人體對氧的利用率便會相應(yīng)增加。還有,當健身者在低氧狀態(tài)下鍛煉時,肺的活動量變大,可以使動脈血管擴張,使全身的血液循環(huán)速度加快。因此,低氧條件下的健身與一般自然狀態(tài)下的健身相比,有增加紅細胞數(shù)量,增強免疫系統(tǒng)功能,強化腦組織和肌肉對氧的利用等好處。其次,低氧能使人體內(nèi)蓄積必要的二氧化碳,這對健康是十分有益的,因為人的生命是既要靠氧氣也要靠二氧化碳來維持的。如果人體二氧化碳含量過低,就會引起體內(nèi)氣體失衡,造成酸多堿少的堿血癥。這將會破壞正常的新陳代謝過程,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)和免疫機能,最終導致喪失對疾病的自我防御能力。
其實,低氧健身并不是一個新概念,在美國,低氧健身已成為一種最受歡迎的健身運動,許多以往習慣于戶外運動的人都轉(zhuǎn)到健身房對此進行經(jīng)常性的鍛煉。比如以前那些喜歡滑冰、爬山和樂于冒險,通常也到低氧健身房進行鍛煉。另外,前蘇聯(lián)醫(yī)學專家還曾發(fā)明過“缺氧療法”:讓患者反復吸入只有10%氧含量的低氧空氣,以啟動人體缺氧自衛(wèi)系統(tǒng)的潛能,從而達到有病治病、無病強身的目的。此法不僅對治療心血管、呼吸及神經(jīng)系統(tǒng)疾病均有明顯療效,同時還有緩解疼痛、消除疲勞等作用。
看來,“低氧”挑戰(zhàn)“有氧”似有不可逆轉(zhuǎn)之勢,現(xiàn)在的問題是,低氧健身必須要在人工特制的低氧健身房內(nèi)進行,所以其價格自然會偏高。一般來講,低氧運動的費用是普通健身的一倍左右。有關(guān)人士稱,隨著參加低氧健身人數(shù)的迅速增加和健身范圍的不斷擴大,低氧健身的成本攤薄,費用應(yīng)該會下降。也許,這一天真的為期不遠。
6.下列對“低氧健身”這一概念的理解,不符合文意的一項是 ( )
A.用人工的方法使健身房的氧氣含量低于正常狀態(tài)的一種健身方式。
B.低氧空氣對人體具有良好的保健治療作用,如提高機體的免疫能力、增強氧的運輸、肝臟的解毒作用和提高運動員的訓練能力等。
C.人體處于“低氧狀態(tài)”是對人體正常狀態(tài)的一種挑戰(zhàn)。
D.有些專家認為“有氧健身”、“有氧操”等運動已經(jīng)過時,建議應(yīng)大力普及低氧健身。
7.下列理解不符合原文意思的一項是 ( )
A.如果人體二氧化碳含量過低,就會造成酸多堿少的堿血癥,將會最終導致喪失對疾病的自我防御能力。
B.低氧健身在美國已成為一種最受歡迎的健身運動,許多以往習慣于戶外運動的人都轉(zhuǎn)到健身房進行經(jīng)常性的鍛煉。
C.前蘇聯(lián)醫(yī)學專家發(fā)明過的“缺氧療法”不僅對治療心血管、呼吸及神經(jīng)系統(tǒng)疾病均有明顯療效,同時還有緩解疼痛、消除疲勞等作用。
D.低氧健身很多時候要在人工特制的低氧健身房內(nèi)進行,所以其價格自然會偏高,低氧運動的費用是普通健身的一倍左右。
8.根據(jù)原文提供的信息,以下推斷不正確的一項是 ( )
A.隨著參加低氧健身人數(shù)的迅速增加和健身范圍的不斷擴大,低氧健身將會因價格低廉而迅速普及。
B.低氧健身也必須使健身房的氧氣含量既要低于正常狀態(tài),也要保持一定的含量,否則會危及健身者的健康。
C.前蘇聯(lián)醫(yī)學專家發(fā)明過“缺氧療法”,啟動的是人體缺氧自衛(wèi)系統(tǒng)的潛能,所以也是屬于“低氧健身”的范圍。
D.“低氧健身”挑戰(zhàn)“有氧健身”似乎具有不可逆轉(zhuǎn)之勢,但是“有氧健身”也不會很快失去市場。
三、閱讀下面的文言文,完成9~12題。(12分,每小題3分)
雪琴與沅弟嫌隙已深,難遽期其水乳。沅弟所批雪信稿,有是處,亦有未當處。弟謂雪聲色俱厲。凡目能見千里,而不能自見其睫,聲音笑貌之拒人,每苦于不自見,苦于不自知。雪之厲,雪不自知;沅之聲色,恐亦未始不厲,特不自知耳。曾記成豐七年冬,余咎駱文耆①待我之薄,溫甫則曰:“兄之面色,每予人以難堪!庇钟浭荒甏海瑯涮蒙罹虖埌樯胶啺敛痪,余則謂樹堂面色亦拒人于千里之外。觀此二者,則沅弟面色之厲,得無似余與樹堂之不自覺乎?
余家目下鼎盛之際,余忝竊將相,沅所統(tǒng)近二萬人,季所統(tǒng)四五千人,近世似此者曾有幾家? 沅弟半年以來,七拜君恩,近世似弟者曾有幾人?日中則昃,月盈則虧。吾家亦盈時矣。管子云:“斗斛滿則人概之,人滿則天概之!庇嘀^天之概無形,仍假手于人以概之;羰息谟瘽M,魏相概之,宣帝概之;諸葛恪盈滿,孫峻概之,吳主③概之。待他人之來概而后悔之,則已晚矣。
吾家方豐盈之際,不待天之來概,人之來概,吾與諸弟當設(shè)法先自概之。自概之道云何?亦不外“清”、“慎”、“勤”三字而已。吾近將“清”字改為“廉”字,“慎”字改為“謙”字,“勤”字改為“勞”字,尤為明淺,確有可下手之處。 沅弟昔年于銀錢取與之際不甚斟酌,朋輩之譏議菲薄,其根實在于此。以后宜不妄取分毫,不寄銀回家,不多贈親族,此“廉”字工夫也!爸t”字存諸中者不可知,其著于外者,約有四端:曰面色,曰言語,曰書函,曰仆從屬員。沅弟一次添招六千人,季弟并未稟明,徑招三千人,此在他統(tǒng)領(lǐng)所斷做不到者,在弟尚能集事,亦算順手。而弟等每次來信索取帳棚子藥等件,常多譏諷之詞,不平之語,在兄處書函如此,則與別處書函更可知矣。沅弟之仆從隨員,頗有氣焰,面色言語,與人酬按時,吾未及見,而申夫④曾述及往年對渠之詞氣,至今飲憾!以后宜于此四端,痛加克治,此“謙”字工夫也。每日臨睡之時,默數(shù)本日勞心者幾件,勞力者幾件,更竭誠以圖之,此“勞”字工夫也。
余以名位太隆,?肿孀诹粼r之福自我一人享盡,故將“勞”“謙”“廉”三字時時自惕,亦愿兩賢弟用之以自惕,且即以自概耳。
(選自《曾國藩家書》,有改動)
注: ①駱文耆:清末重臣駱秉章。 ②霍氏:漢代大將軍霍光一族。
、蹍侵鳎喝龂鴷r吳國君主孫亮。 ④申夫:曾國藩的慕僚。
9.下列句子中加點字的解釋,不正確的一項是( )
A. 難遽期其水乳 遽:立刻,馬上
B.余忝竊將相 竊:謙詞
C.而申夫曾述及往年對渠之詞氣 渠:第三人稱“他”
D.時時自惕 惕:勉勵
10.下列各組句子中加點字的意義和用法都相同的一項是( )
A.待他人之來概而后悔之/我決起而飛,搶榆枋
B.不待天之來概/之二蟲又何知
C.沅弟昔年于銀錢取與之際不甚斟酌/覆杯水于坳堂之上
D.余以名位太。晕灏贇q為春
11.下列各組中,均能體現(xiàn)曾國藩“修身自惕”的一項是( )
、倜靠嘤诓蛔砸姡嗖蛔灾 ②余則謂樹堂面色亦拒人于千里之外
、畚峒乙嘤瘯r矣 ④吾與諸弟當設(shè)法自概之
、菀院笠擞诖怂亩,痛加克治 ⑥?肿孀诹粼r之福自我一人享盡
A.①②④ B.①③⑤ C.③④⑥ D.②⑤⑥
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是( )
A.雪琴和沅弟之間出現(xiàn)了很深的嫌隙,原因在于他們的聲音和臉色表現(xiàn)拒人千里之外,而自己卻一點也感覺不到。作者現(xiàn)身說法,給他們講清了這個道理。
B.雖然曾家正處鼎盛之際,但作者居安思危,他借管子的話把“斗斛滿則人概之,人滿則天概之”的規(guī)律告訴子弟,表示與他們一起以“廉、謙、勞”持家。
C.沅弟花錢隨意,大手大腳;季弟不作匯報,擅自招兵;書信來往,言詞不和;仆從隨員的面色言語,頗有氣焰。所有這些,作者都直接給予了批評和教育。
D.本文雖然有避害遠禍、自保富貴的傾向,但作者提出的“廉、謙、勞”始終是值得肯定的做人之德、為官之道,體現(xiàn)出來的是一種深沉的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
第Ⅱ卷 (共114分)
四、(28分)
13.把上面文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)凡目能見千里,而不能自見其睫。(4分)
(2)觀此二者,則沅弟面色之厲,得無似余與樹堂之不自覺乎?(4分)
14.閱讀下面一首詩,回答問題。(8分)
宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞
李商隱
竹塢無塵水檻清,相思迢遞隔重城。
秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。
。1)首句寫出駱氏亭怎樣的環(huán)境特點?這樣寫的作用是什么?(4分)
答:①____________________________________________________________
②____________________________________________________________
。2)三四兩句突出了什么主旨?運用的表達技巧是什么?試作簡要分析。(4分)
答:①____________________________________________________________
、赺__________________________________________________________
15.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(12分)
、棚L急天高猿嘯哀,______________。無邊落木蕭蕭下,______________。
(2)_________________,藍田日暖玉生煙。 此情可待成追憶,_____________。
(3) 亦余心之所善兮,_________________。
(4) 君當作磐石, 妾當作蒲葦。________________ ,________________。
⑸碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛。_______________ ,_______________。
、使试唬篲__________,___________,圣人無名。
、饲曳蛩e也不厚,______________。
五、語言運用(8分)
16.下面這段文字中有些畫線處語言不夠準確簡明,請將必須刪去的四處找出來,把序號填在下面的橫線上。(4分)
截至2010年3月,《福布斯》富豪榜前400名中,中國人已超過120①多人,居世界第二位。但近年來,②有關(guān)中國富豪的負面報道卻不時見諸③于媒體;斗闊炫富,敗壞世風;酗酒鬧事,飆車撞人;血汗工廠,漠視民生……由此造成的階層對立狀況④令人堪憂,已危及⑤到社會的和諧穩(wěn)定!澳芰υ酱筘熑微抟苍酱蟆,盡管我們不能⑦過分苛求中國的每一個富豪都成為慈善家,但先富的國人⑧難道不該慎重思考下一步往哪兒走嗎?
必須刪去的是:
17. 仿照下面的示例,仍以“平凡”為話題,另寫兩句話,要求內(nèi)容貼切,句式與示例相同。(4分)
平凡是一彎池塘,如果你甘于沉寂,終將成為一潭死水;
平凡是一株野花,只要你愿意綻放,也會成就一抹絢麗。
六、(18分)
閱讀下面的文字,完成18—21題。
寒冷的味道
黃明山
寒冷離我們越來越遠了。
此時,我的目光嫻靜。臺歷上的冬天正一步步深入,而我的身體卻遲鈍了對季節(jié)的反應(yīng)。
有人說,地球變得越來越熱了,還說有一種厄爾尼諾現(xiàn)象。對此,我說不出個子丑寅卯來。我只感覺到,曾經(jīng)是多么可怕的寒冷,眼下似乎變得可愛了起來,就像一個被誤會了的擦肩而過的老朋友。
也許我對寒冷還只是一知半解。是的,我僅僅接觸過南方的寒冷。說得具體一點,是在過去,是在江漢平原。
樹是江漢平原不可多得的景致,樹的旁邊有湖或者河流。我想起來了,冬天的水面結(jié)了厚厚的冰。我們在河上行走。干凈的樹枝上也結(jié)上了冰——不,是穿上了漂亮的瓊衣,朔風一吹,發(fā)出有如碎玉的聲響。那是一種不可模擬不可復制不可言狀的絕響。我在冰上佇足仰望,在體驗寒冷的厚度的同時,又領(lǐng)略了寒冰的高度。
冷!我的一雙手凍成了兩個肉包子,腳后跟早凍爛了,分別有一個洞,洞里有凝固的血,用棉絮裹著。我總是想奔跑,疼痛便在后面拼命地拽我。糟了,好像是哪根筋斷了……我?guī)缀跻瓜氯ァ?/p>
寒冷培育的疼痛真是刻骨銘心啊。
寒冷是風丟下的種子,風是無孔不入的精靈。家鄉(xiāng)有一句話,叫做“針尖大的眼,簸箕大的風”。何況還要穿過一條條巷子呢?盡管屋與屋之間的巷子僅一步之遙。我連圍巾也沒有,所以每次路過巷子,都把脖子縮得緊緊的?娠L還是一絲不茍地鉆進我的脖子,直到我的胸膛。風如刀。我不知兩只耳朵是不是被風割了去。用手一捂,還在。連忙收回手,用嘴呵一口熱氣。寒冷叫我顧此失彼。手都顧不上,耳朵管它呢!
冬天也看露天電影。通常要到五里以外的地方去看。那天晚上雪剛剛停下,聽說要放《冰山上的來客》,我來不及吃飯就跑了去。上身穿的是棉襖,下身穿的是絨褲,腳上穿的是膠鞋。跑了一路,身上發(fā)熱。開始,人不覺得冷,漸漸,寒氣逼人,看到中間,便招架不住了,肚子餓得咕咕叫,渾身凍得打哆嗦。那真正是饑寒交迫啊。我咬著牙,堅持把電影看完。腳已沒有了知覺,就稀里糊涂地往前走。一路上,我是彈跳著回去的。我一下子發(fā)現(xiàn)了自己的脆弱,又一步步變得堅強起來。那天看了“冰山”,對比之下,這點寒冷算什么?
寒冷,每每使我們的精神處于一種亢奮的狀態(tài),從這一點說,寒冷似乎有了酒的成分。
最幸福的時刻,是圍著樹蔸烤就的一堆火,燉著狗獾肉(從雪森林的狗獾洞里獵獲的戰(zhàn)果),或者雞子、粉條、霉渣巴、干豆角、大白菜……端著暖手的碗香噴噴地吃著,看那門外的雪轟轟烈烈地下著,這時的寒冷又有了一種雋永的滋味。
而回憶中的寒冷更有著異乎尋常的味道。
現(xiàn)在不同了,風也刮得沒有了規(guī)律,雪也下得沒有了條理。瞧,都立春了,雪不知還在哪里開小差。冬天,失卻了原來的寒冷。
可孩子們卻一個勁地喊冷。冷從何來?上上下下穿得規(guī)規(guī)矩矩,裹得嚴嚴實實,帽子、圍巾、耳套、手套,應(yīng)有盡有。晚上睡覺,要么鋪好電熱毯,要么灌上熱水袋,條件好的,空調(diào)一開,暖氣就來。本來寒冷就那么一丁點,還把它拒之門外,這就是我們目前的生活。孩子們并不知道什么是真正的寒冷,又在無微不至的關(guān)懷下喪失了體驗寒冷的機會。不知冷,何識暖?如此下去,孩子們又何以像草木那樣蓬勃成人間壯麗的景色?
不僅僅是孩子們。
我真擔心,隨著科學的不斷進步,我們將在不知冷暖的狀態(tài)下變得弱不禁風。
寒冷,是我們生命所需要的鹽啊。
寒冷還會來的。
18.“寒冷的味道”有哪些?請根據(jù)全文概括。(4分)
答:
19.閱讀文章段落,分析關(guān)于江漢平原的樹的這一段描寫在文中的作用。(4分)
答:
20.本文以“寒冷”為線索,請梳理文章的思路。(6分)
答:
21. 文章最后寫道:“寒冷還會來的。”這表達了作者怎樣的觀點和情感?(4分)
答:
七、作文(60分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
田野里、山坡上、道路旁、花園中,我們經(jīng)常能夠看到一朵朵鮮艷的花,不管腳下的土地是否肥沃,也不管是否有人停下來觀賞,他們總是那么自傲、那么清高地悄然綻放。其實,從這些縮放的花兒身上,我們能得到很多生活的啟迪。
請以“綻放”為題寫一篇不少于800字的文章。要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外文體不限。
考試題2:
一、選擇題(本大題共17個小題,每小題2分,共34分,在每小題給出的四個選項中只有一個是正確的)
1、下列加橫線字注音完全正確的一項是
A檻菊(jiàn) 不諳(ān) 彩箋(qiān)
B、凝噎(yē) 暮靄(ǎi) 玉砌(qì)
C、綸巾(ɡuān) 豆蔻(kòu) 跬步(ɡuǐ)
D、商賈(ɡǔ) 懺悔(chàn) 松柏(bó)
2、 下列詞語中加橫線的字,每對讀音都不相同的一組是
A、 磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根問底
B、 鑰匙/湯匙 漩渦/渦輪機 調(diào)節(jié)/調(diào)虎離山
C、 駐扎/扎實 親事/親家母 伎倆/仨瓜倆棗
D、 果脯/胸脯 胳臂/長臂猿 倔強/強顏歡笑
3、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是
A、雕零 山青水秀 戍邊 相形見絀 B、甘霖 良辰美景 皈依 融會貫通
C、凄殘 源遠流長 嬌健 功虧一簣 D、憔悴 被水一戰(zhàn) 漂泊 海市蜃樓
4、下列詞語中字形有誤的一組是
A、地崩山催 一夫當關(guān) 朝避長蛇 縈繞
B、渚清沙白 艱難苦痕 風急天高 潦倒
C、東船西舫 天涯淪落 滄海月明 謫居
D、千呼萬喚 杜鵑啼血 義憤填膺 錦瑟
5、沒有錯別字的一項是
A、人生得意需盡歡 B、天生我材必有用
C、徑須沽取對君酌 D、與爾同消萬古愁
6、加粗詞釋義不正確的一項是
A、會須一飲三百杯 會須:會、須,皆有應(yīng)當之意。
B、將進酒,杯莫停 將:請。
C、斗酒十千恣歡謔 斗酒:比賽喝酒。
D、古來圣賢皆寂寞 寂寞:詩中是被人冷落的意思。
7、節(jié)奏劃分不正確的一項是
A、君不見/黃河/之水/天上/來
B、奔流/到海/不復/回
C、千金/散盡/還/復來
D、莫使/金樽/空對/月
8、下列詩句使用了典故的一句是
A、烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。
B、陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔。
C、古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。
D、君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。
9、下列詩句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是
A、不知/天上/宮闕,今夕/是/何年?
B、我欲/乘風/歸去,又恐/瓊樓/玉宇。
C、不/應(yīng)有恨,何事/常向/別時/圓?
D、但愿/人長久,千里/共嬋娟。
10、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是
。1)各地興起的農(nóng)民運動,一時形成不可_________的革命洪流。
(2)日本右翼勢力公然舉行否認南京大屠殺的反集會,我們怎么能_________滿腔怒火?
。3)收工時,他還把散落在地上的水泥一點點地_________起來。
。4)“神舟號”在遼闊的宇宙空間遨游21小時10分,_________了大量珍貴的科學數(shù)據(jù)。
A、遏制 遏止 收集 搜集 B、遏止 遏制 收集 搜集
C、遏止 遏制 搜集 收集 D、遏制 遏止 搜集 收集
11、 依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是
辦公人員的座椅高度是非常有講究的。專家___,許多人辦公座椅的高度都存在一定問題,久坐會__疲勞感,并出現(xiàn)腰酸背痛的毛病。正確的做法是:首先根據(jù)工作性質(zhì)把辦公桌調(diào)整到一個__的高度,然后再依據(jù)自身情況來調(diào)整座椅的高度。
A、 提出 產(chǎn)生 適合
B、 提出 引發(fā) 合適
C、 提醒 產(chǎn)生 合適
D、 提醒 引發(fā) 適合
12、下列句子中,加點的熟語的使用恰當?shù)囊痪涫?/p>
A、新中國成立后,我們在法制建設(shè)方面取得了長足進步,但以言代法、以權(quán)代法的現(xiàn)象仍然習以為常。
B、當前,我國市場仍大量使用難以處理的塑料袋盒包裝商品,不少人對“白色污染”的危害執(zhí)迷不悟,為“節(jié)省”成本,不肯使用紙袋或可以降解的塑料袋盒。
C、語言訓練,實際是思維訓練,若思維混亂,就會語無倫次。
D、有些同志為了把工作干好,竭盡心智,真是無所不用其極。
13、下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?/p>
A、山浪慢轉(zhuǎn),曲徑輕搖,柳色乍染,黃鶯初啼,幾間茅屋在白云深處若隱若現(xiàn),這一切令人耳目一新。
B、故鄉(xiāng)的槐樹,成簇成片,遍布四野,似乎散漫凌亂,卻又井然有序;似乎千篇一律,卻又各具情致。
C、滿耳的陣陣蛙鼓,激昂亢奮地噪鬧著,將靜夜和曠野喧囂得如同這季候一般,熱情洋溢,生機勃勃。
D、野花肆意開放,花叢間?梢娨魂犼犘∶媪胬穆楹稚巴茫谀抢镒分疰覒,天真爛漫,活靈活現(xiàn)。
14、下列各句中,沒有語病的一句是
A、唐朝武則天親授的、被稱為傳世之寶的第三顆佛牙舍利,新近在湖北省當陽市玉泉寺鐵塔地宮被考古工作者發(fā)現(xiàn)。
A、良好的心態(tài)是神舟“七號”航天員能否取得成功的重要因素
C、四十年代出現(xiàn)了電子計算機,成為所需要的信息開發(fā)工具。
D、全國人民之所以懷著十分喜悅的心情迎接黨的十六大,是因為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就分不開的。
15、下列各句中,沒有語病的一句是
A、朝鮮藝術(shù)家這次來華表演的歌劇《紅樓夢》,受到了中國觀眾的熱烈歡迎,給予了很高的評價。
B、《尚書》記載,東方的夷人部落民風淳樸,人們好讓不爭且取予有度,因此這個部落被稱為“君子之國”。
C、據(jù)xx自治區(qū)統(tǒng)計局發(fā)布的最新數(shù)據(jù)顯示,在自治區(qū)常住人口中,藏族人口占九成以上,為271、6萬人。
D、隨著大運會的日益臨近,深圳隨處可見志愿者忙碌的身影,迎接大運會已成為展現(xiàn)志愿。
16、對詩句“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”解釋正確的一項
A、可悲的是從高大廳堂的明鏡里看到自己的頭發(fā)已變白,早晨還像青絲一般黑,傍晚已成了雪白。
B、可嘆那明鏡里父母的頭發(fā)已經(jīng)變白,早晨還像青絲一般黑,傍晚已成了雪白。
C、可嘆那明鏡里父母的頭發(fā)已經(jīng)變白,早晨還是一根根的青絲,傍晚已成了白雪。
D、可悲的是從高大廳堂的明鏡里看到自己的頭發(fā)已變白,早晨還像一根根的青絲,傍晚已變成了白雪。
17、對詩句“陳王昔時宴平樂,斗酒十千恣歡謔”解釋正確的一項
A、陳王曹植從前設(shè)宴時非常的平和與歡樂,喝一斗酒賞十千錢,縱情地歡樂。
B、陳王曹植從前設(shè)宴時非常的平和與歡樂,喝著千錢一斗的名貴酒,縱情地歡樂。
C、陳王曹植從前在平樂觀設(shè)宴,喝著千錢一斗的名貴酒,縱情地歡樂。
D、陳王曹植從前在平樂觀設(shè)宴,喝一斗酒賞一千錢,縱情地歡樂。
第Ⅱ卷(主觀題共116分)
18、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(14分)
。1)天生我材必有用,__________________。
(2)__________________,_________不盡長江滾滾來。
。3)__________________,使我不得開心顏。
(4)安得廣廈千萬間,__________________。
(5)春江潮水連海平,__________________。
。6)今宵酒醒何處,__________________。
。7)人有悲歡離合,__________________。
二、閱讀題
19、閱讀下面的材料,概括要點回答中國建設(shè)世界一流大學缺少“什么”。不超過25字。(4分)
近日,“2011大學校長全球峰會”在清華大學舉行。其中,“中國建設(shè)世界一流大學”成為熱議的話題。多位大學校長接受記者采訪時表示:目前,中國頂尖大學在吸納擁有國際學術(shù)背景人才、借鑒發(fā)達國家的教學制度和成功經(jīng)驗等方面缺乏全球化視野;許多人安于現(xiàn)狀,在科研方面全方位地緊盯世界一流水平的意識不夠,僅滿足于在國內(nèi)獲獎或在國內(nèi)刊物上發(fā)表論文。他們建議,政府主管部門要扮演好自己的角色,為學校營造出寬松的發(fā)展環(huán)境;全社會對于大學發(fā)展應(yīng)抱有平和的心態(tài),少一些急功近利。
20、閱讀詩詞,回答問題:(15分)
。ㄒ唬┒L波
蘇軾
三月七日沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狽,余獨不覺,已而遂晴,故作此詞。
莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生。
料峭春風吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺硎捝帲瑲w去,也無風雨也無情。
1、本詞是蘇軾謫居黃州時所作,作者在這首詞中表現(xiàn)了什麼人生態(tài)度?
2、這首詞中,詞人是一個怎樣的形象?請結(jié)合詞句簡要回答。
(二)旅夜書懷
杜甫
細草微風岸,危檣獨夜舟。
星垂平野闊,月涌大江流。
名豈文章著,官應(yīng)老病休。
飄飄何所似,天地一沙鷗。
1寫旅夜遠景的詩句是:
2一、二聯(lián)作者選取了哪些意象?一聯(lián)和二聯(lián)的意象有什么不同?試分析這樣寫的藝術(shù)效果。
3“天地一沙鷗”寄托了作者怎樣的思想感情?
現(xiàn)代文閱讀:
閱讀下面這篇文字,完成21——24題(23分)
江南無雪
劉長春
故鄉(xiāng)的冬天留給我童年與少年的,是飄雪的記憶。
向暮時節(jié),天陰沉著臉,云被風追著跑得飛快,氣溫驟降到零下幾度的時候,大人們抬頭望一眼灰暗的天空,說是“快要下雪了”!
不一會兒,先是窸窸窣窣的“雨夾雪”,那雨點伴隨天然六角的晶體敲打著屋背的黑瓦,就如音樂家靈巧的手輕輕地劃過琴鍵,丁丁東東。多少年過去了,這碎玉之聲還縈回在我的耳際。夜里總是睡不穩(wěn),幾次三番爬出被窩拉開窗簾看一眼,外面是不是真的下雪了。雪,說不上是什么時候,在人不知不覺中斜刺里飄落了。屋外,清冷的月光下,沒有人踏雪而行,用不著著急,像林沖那樣,一步高,一步低,跟踉蹌蹌,捉腳不住,雪夜上梁山。路上無人,田野無人。只有被風追逐著的雪,上下旋轉(zhuǎn)著,左右飛舞著,飄飄灑灑,疏疏密密,忽而轉(zhuǎn)身騰空,忽而前展雙臂,然后,一頭撲向期待擁抱她的大地。我想象這是在燈光雪亮的舞臺上,大自然正在上演一場優(yōu)美的舞蹈,而雪的舞蹈是一種詩意的語言,關(guān)于天的遼遠,關(guān)于風的吟唱,關(guān)于云的彩衣,關(guān)于雨的精魂……滿心歡喜地躺回被窩,睡夢中又好像聽見了,那紛至沓來的雪的腳步 ——走進我家的院子了,鋪在你家的門檻外了,鑲上他家的窗臺了,漫過田間高高低低的小路了,平齊河邊彎月似的石橋了……
清晨推門,眼前一亮:昨夜隔壁瓦屋紙窗外的世界,一片潔白。昨日地上堆滿落葉還顯得一片狼藉的院子,現(xiàn)在被大雪所掩蓋,像在上面蓋了一塊潔白的手巾;兩株挺拔的棗樹,威風凜凜地披掛著銀色的甲胄,從四面八方伸出雪白的手臂,指向天空;小河結(jié)了厚冰,聽不見流淌的聲音,沒有橋,也無須橋,有一種無形的力量吸引著人一直走到對岸。河那邊是田野,眺望與地平線相接的遠處,也是覆蓋了皚皚大雪的白線。那白雪是披在原野身上冬天的被子。在那里,“大地也睡著了——這不是長眠,這似乎是它辛勤一年以來的第一次安睡。”(梭羅《冬日漫步》)
當我不再是孩子,而是孩子的父親的時候,關(guān)于雪的記憶也就逐漸淡漠了。孩子們卻沒有忘記童話里的白雪公主,向往冬天,向往寒冷,向往雪花飄飄的日子……可是冬天已經(jīng)變得暖和了,沒有寒冷,也沒有雪。有幾個冬日,天陰沉著臉,云被風追趕著跑得飛快,氣溫又驟然下降了,看樣子是下雪的天氣。還在上小學的兒子,迫不及待地問我:“爸爸,什么時候下雪?”我說:“快了,這天準下雪!”可是,雪,向往中的雪,孩子眼里的雪,被人千呼萬喚著的雪,總是沒有落下來。是啊,“你的睫毛上和舌頭上/沒有落過甜雪花/怎能說懂得溫柔/你沒有審視過六角的雪花/你沒有見過積雪成冰/沒有聽過夜半的冰裂/怎能說懂得創(chuàng)造、破壞和一塵不染的純潔……”(邵燕祥《雪》)
江南的冬天怎么不下雪了?四季不再分明了?我回答不上。也許,孩子長大了,長了知識,一切都會自己解答。
但是,我盼望雪,依然想念過去有雪的日子!巴韥硖煊,能飲一杯無?”現(xiàn)在,我家里有酒,有“火爐”,獨酌以外,也喜歡雪夜有人敲門,舉杯共飲,作通宵長談。明朝酒醒,不妨雇一條小舟, 一起往東湖看雪……
21、第三段中,作者寫了哪些“飄雪的記憶”?請分條寫出。(5分)
22、請簡析第四段的表達特色并概括雪景的特征。(6分)
23、第五段畫線句在文中有什么作用?請具體分析。(6分)
24、本文題為“江南無雪”,文中卻用大量篇幅寫雪,請結(jié)合全文探究這樣安排有哪些意圖。(6分)
三、作文
25、作文:(60分)
以“生命的價值”為題,寫一篇議論文,不少于800字。
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