二年級語文做燈籠同步練習題

　　一、讀一讀，選擇正確的讀音。

　　1.同學們使(shǐsǐ)勁(jìngjìn)鼓起掌來。

　　2.王京和李良是同桌(zuōzhuō)。

　　3.王京畫的畫受(sushu)到了老師和同學的贊揚。

　　4.李良的手很巧，會捏niē泥(nílí)人。

　　二、看拼音寫詞語。

　　shǐjìnshǒuqiǎonírénzánmen

　　三、讀讀抄抄。

　　行動同學們行動起來吧!

　　合作大掃除時，我們分工合作。

　　使勁小馬使勁向前跑。

　　四、組成句子寫一寫，再加上標點。

　　1.好不好畫畫我的你燈籠上在

　　___________________________。

　　2.王京公認的班里小畫家是

　　__________________________。

　　五、讀一讀。

　　誰和誰好

　　誰和誰好?

　　藤téng和瓜好，

　　它們手拉手，

　　不吵也不鬧。

　　誰和誰好?

　　蜜蜂來采蜜，

　　花兒仰yǎng臉笑。

　　誰和誰好?

　　白云和風好，

　　風往哪里刮，

　　云往哪里跑。

　　誰和誰好?

　　我和同學好，

　　大家唱著歌，

　　一起上學校。

　　六、說一說。

　　你一定與別人合作做成過事情，選一件說給同學聽。

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