二年級語文（下冊）暑假練習題

　　二年級語文下期末暑假作業(yè)

　　一、在大寫字母旁邊寫出小寫字母，再按字母順序把大寫字母排列起來。（10分）

　　M（）W（）I（）A（）

　　Y（）L（）Q（）E（）

　　二、看音節(jié)寫詞語。（14分）

　　juejifuxiangboliwuzhuang

　　（ ）（ ）（ ）（ ）

　　weixianzuanyantaiyang

　�。� ） （ ）（ ）

　　三、比一比，再組成詞語。（12分）

　　拔（）幻（）卷（）

　　撥（）幼（）券（）

　　原（）免（）己（）

　　愿（）兔（）已（）

　　四、在括號里填上合適的詞。（8分）

　　一（）衛(wèi)星一（）火箭

　　一（）軍艦一（）老牛

　　一（）小魚一（）鉛筆

　　一（）小洋房一（）教授

　　五、結合句子確定帶點詞的意思，正確的在括號里畫“√”，錯誤的在括號里畫“×”。（2分）

　　1。草木茂盛。（）

　　2。興盛。（）

　　3。光榮。（）

　　六、把下面的詞語恰當地連起來。（4分）

　　親密的'  生活

　　甜密的  朋友

　　親愛的  媽媽

　　敬愛的  領袖

　　七、在句子中的括號里填寫帶點詞的反義詞。（6分）

　　八、把下列詞排列成通順的句子抄在“________”上，再加標點。（6分）

　　1。青草了長滿土堆上

　　___________________________________

　　2。常常我們老師告訴學習勤奮要

　　___________________________________

　　3。知道蒲公英這種植物叫我

　　___________________________________

　　九、根據課文內容填空。（12分）

　　1。天上的星是在動，可它們之間的（）是不變的。我們的（）把它們分成一組一組的，還起了名字。

　　2。小蝌蚪先長出了兩條（），再長出兩條（），最后（）不見了，變成（）。

　　十、閱讀短文，填空并回答問題。（12分）

　　小猴打算為自己做一套新衣。

　　他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看最少也得17米。”小猴有點不相信，又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說：“我看17厘米就夠了�！�

　　究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用米尺在小猴身上量了量說：“不是17米，也不是17厘米，而是17分米�！�

　　小猴買了17分米布，請山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來到湖邊一照，��！真合適。

　　1。短文共（）節(jié)，第二節(jié)共（）句話。

　　2。小猴做新衣，先請教__________，再請教__________，最后請教_________。

　　3。小猴能穿上合適的新衣是聽了：

　　（1）松鼠的話。（）

　�。�2）山羊的話。（）

　�。�3）大象的話。（）。

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