小學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期語(yǔ)文石榴同步練習(xí)題
1.給下面加點(diǎn)的字注音
石榴樹奇崛枯瘠古味盎然束縛豐腴
2.選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁瞻严鄳?yīng)的序號(hào)填入橫線處
�、倌菢油该鞴饽鄣凝X你在別的地方還看見過嗎A皓B浩C滯
②誰(shuí)用紅瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)骸碼B瑪C螞
�、墼谶@時(shí)使人的身心解脫盡重重的束。A搏B博C縛
3.結(jié)合句意解釋加點(diǎn)的詞然后用其造句
①秋天來了它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來。
�、谑裼忻窐涞闹Ω捎袟盍娜~片奇崛而不枯瘠
4指出下列句子使用的修辭手法
①奇崛而不可枯瘠清新而不柔媚。
②那可不是夏季的心臟嗎
�、鬯鼘�(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來露出一口的皓齒。
5.第四自然段寫石榴由骨朵到花的演變請(qǐng)找出有關(guān)語(yǔ)句。
6.本文作者采用什么寫作手法寫作此文借石榴表現(xiàn)什么
7.《石榴》一文中作者是從哪幾個(gè)方面來描寫石榴的采用了哪些修辭方法83試比較下列兩組句子它們的.表達(dá)效果有什么不同。
1A秋天來了它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來露出一口的皓齒。B秋天來了石榴裂開了露出像皓齒一樣的籽實(shí)。
2A太陽(yáng)增加了它的威力樹木都把各自的傘蓋伸張了起來。
B太陽(yáng)越來越厲害樹冠長(zhǎng)得像傘蓋一樣
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