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二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)寓言練習(xí)題

時(shí)間:2021-04-10 13:51:51 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)寓言兩則練習(xí)題

  一、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)寓言兩則練習(xí)題

  kū long quàn gào pán can yáng juàn

 。 ) ( ) ( ) ( )

  diāo zóu hòu huǐ yù yán yuán zé

 。 ) ( ) ( ) ( )

  二、讀一讀,在正確的讀音后面畫(huà)“√”。

  ze( ) jie( )

  則 街

  zai( ) jia ( )

  juan( ) chan( )

  圈 纏

  zhuan( ) can( )

  三、比一比,組詞語(yǔ)。

  遇 ( ) 悔( ) 狼 ( )

  寓 ( ) 梅( ) 豬 ( )

  盤( ) 叼 ( ) 硬 ( )

  盆( ) 叨 ( ) 便 ( )

  四、看偏旁組字。

  忄 ( )( )( ) 犭( )( )( )

  穴 ( )( )( ) 纟( )( )( )

  五、在括號(hào)中填上動(dòng)物名稱。

 。 )爭(zhēng)( )斗 ( )吞( )咽 ( )假( )威

 。 )飛蛋打 ( )鬼( )神 ( )目寸光

  六、按原文填空。

  他的馬( ),趕車的本領(lǐng)( ),盤纏帶得( ),走得( ),就( ) 楚國(guó)。

  發(fā)展練習(xí)

  快樂(lè)閱讀

  “樂(lè)圣”貝多芬的故事

  “樂(lè)圣”貝多芬成名后,許多貴族拼命( )地想結(jié)識(shí)他。但是貝多芬性格倔強(qiáng),,對(duì)那些依仗權(quán)勢(shì)的貴族格外( )鄙視。

  一次,貝多芬應(yīng)一親王的邀請(qǐng),參加一個(gè)音樂(lè)會(huì),并將在音樂(lè)會(huì)上演奏自己的作品。音樂(lè)會(huì)在親王的莊園里舉行。那天天氣十分寒冷,并且下著傾盆大雨。

  貝多芬坐在鋼琴旁熟練而深情地彈奏起著名的《月光曲》。沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩,優(yōu)美的樂(lè)曲使人們陶醉,大家停止了談話,忘記了周圍的一切,似乎他們不是在風(fēng)雨中聽(tīng)演奏,而是沐浴在明亮柔和的月光中。

  這時(shí),有一位伯爵旁若無(wú)人,忽然說(shuō)起來(lái),聲音越來(lái)越大。貝多芬再也忍受不了這種聲音的干擾,他憤怒地停止了演奏,站起來(lái)高聲說(shuō)道:“我絕不能為這些蠢豬們演奏!”主辦音樂(lè)會(huì)的親王不但不干涉制止那位破壞全場(chǎng)氣氛的`伯爵,卻大聲訓(xùn)斥貝多芬,以親王的威勢(shì)欺壓貝多芬。面對(duì)這種侮辱,貝多芬怒不可遏,對(duì)親王說(shuō):“親王,你成為親王,只不過(guò)你的出身而已,而我卻是靠自己的努力成功的。親王有成千上萬(wàn)個(gè),而我----貝多芬,卻只有一個(gè)!”貝多芬說(shuō)完,離開(kāi)了音樂(lè)廳,頂著風(fēng)雨,拂袖而去。

  積 累

  1、把帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換成另一個(gè)詞,使句子的意思不變。

  2、找出文中的四字詞語(yǔ)。寫(xiě)下來(lái),再讀一讀。

  3、仔細(xì)閱讀短文,在括號(hào)里填上合適的詞。

 。 )樂(lè)曲 ( )月光 ( )旋律

  感 悟

  4、仔細(xì)讀一讀下面的句子,說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到了什么?

  沉靜幽雅的旋律在大廳里回蕩,優(yōu)美的樂(lè)曲使人們陶醉,大家停止了談話,忘記了周圍的一切,似乎他們不是在風(fēng)雨中聽(tīng)演奏,而是沐浴在明亮柔和的月光中。

  能力拓展

  你還知道其他的寓言故事嗎?找?guī)灼x一讀,領(lǐng)會(huì)其中的道理。

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