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小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元測(cè)試題的總結(jié)

時(shí)間:2021-04-03 09:20:52 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元測(cè)試題的總結(jié)

  一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)10%

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元測(cè)試題的總結(jié)

  bōh(huán)énchuíliǔyínɡhuǒchónɡjiāonènqiānzībǎitài

 。ǎǎǎǎǎ

  chuīyānjùnqiàolǎbāhuāyùzhàoɡuānɡzé

 。ǎǎǎǎǎ

  二、選擇正確的音節(jié)(打“√”表示)。10%

  一匹(pīpǐ)鄰居(línlínɡ)點(diǎn)綴(zhuìzhùi)

  屋檐(yánzhān)襯衣(chènchùn)介紹(jiànjiè)

  垂柳(chuíliǔchúiliǔ)船舷(chuánxuánchuánxián)

  窄。▃ǎixiǎozhǎixiǎo)喉囊(hóuránɡhóuniánɡ)

  三、選擇合適的字組詞。6%

  1。班斑2。慚漸3、淘陶

  ()斕逐()()氣

 。ǎ┘(jí)()愧()醉

  四、火眼金睛(讀句子,劃去不合適的字)。12%

  1、看到一望無(wú)(銀、垠)的大海,站在隊(duì)伍前(列、例)的三只小(猴、候)子扯著(喉、候)嚨喊到:“我看到海上的小(裊、島)了!”

  2、聽(tīng)到喊聲,許多(猴、候)子圍(籠、攏)過(guò)來(lái),個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了(脖、勃)子,往遠(yuǎn)處看。

  3、在(歹、夕)陽(yáng)的照耀下,只見(jiàn)湖面上波光(粼粼、鱗鱗),海岸邊(吹、炊)煙四起,(裊裊、島島)地升上天空。

  五、照樣子寫(xiě)句子。6%

  例:樹(shù)上的花喜鵲咯咯地笑起來(lái)。

  花喜鵲在樹(shù)上咯咯地笑起來(lái)。

 、挪(shù)上的啄木鳥(niǎo)專心地捉蟲(chóng)子。

 、苹▍仓械拿鄯涿β档夭擅邸

 、巧狡律系墓u喔喔地打鳴。

  六、正確填寫(xiě)表示動(dòng)作的詞。5%

  聞爬摘伸抬

  小黑熊扶著梯子一級(jí)一級(jí)了上去。他踮起腳,起頭,出那胖乎乎的小手,下一個(gè)紅紅的桔子,放在鼻尖狠狠地了一下。

  七、句子排排隊(duì)(將下列句子整理成一段話):5%

 。ǎ┬』ㄘ堄X(jué)得自己胡子太長(zhǎng),學(xué)著主人的樣子,把胡子刮得干干凈凈。

 。ǎ┩砩,小花貓追捕老鼠。

 。ǎ├鲜髲男《蠢镢@了進(jìn)去。小花貓追上去,撞在墻洞上,撞得鼻青眼腫。

  ()小花貓看見(jiàn)主人刮胡子,覺(jué)得挺有趣。

  ()貓媽媽告訴小花貓,胡子像“一把尺”,小花貓把“尺”刮掉了,當(dāng)然會(huì)碰得頭破血流。

  八、讀短文,完成練習(xí)。30%

  (一)湖

  我愛(ài)水。

  我愛(ài)浩瀚深沉的大海,愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江,愛(ài)洶涌澎湃的黃河,愛(ài)活潑歡快的小溪,但我更愛(ài)美麗溫柔的湖。

  湖是靜的,猶如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹(shù)。

  湖是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道,像一幅迎風(fēng)飄舞的綢。

  湖是硬的,像一塊無(wú)瑕的'翡翠,閃爍著美麗的光澤。

  1、摘錄四個(gè)字的好詞:4%

 。ǎǎǎǎ

  2、根據(jù)意思從文中找詞語(yǔ):2%

  (1)沒(méi)有一點(diǎn)雜色。()

 。2)很清楚。()

  3、根據(jù)課文內(nèi)容填空:8%

 。1)文中的我愛(ài)______________,愛(ài)_____________,愛(ài)_________________,愛(ài)_________________,更愛(ài)________________________。。

 。2)文中的湖是________________、__________、__________的。

  4、讀短文選擇正確的答案,填序號(hào):2%

  文中的湖是__________的湖。1)浩瀚深沉的。2)奔騰不息的。3)美麗溫柔的。

  5、讀了這個(gè)短文,你有什么想法?3%

  _________________________________________________________________

  (二)火紅的楓葉

  今天,我在樹(shù)林里走來(lái)走去,想尋找一片火紅的楓葉。

  每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候,我總以為找到了一片最紅的?墒遣痪,我又找到了一片更紅的。啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。

  我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上,在寫(xiě)上一首小詩(shī),做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛(ài)的老師。

  1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。3%

  一()楓葉一()賀卡一()小詩(shī)

  2、選字填空。3%

  拾摸放拉推

  (1)明明()著寶鏡,心里有些不舍得。

 。2)我()起楓葉,向家里跑去。

 。3)我把楓葉做成的賀卡,()老師的辦公桌上。

  3、讀句子,給正確答案打“√”2%

  “楓葉比朝霞還紅,比玫瑰還紅”句中是指什么最紅?

 。1)朝霞()(2)楓葉()(3)玫瑰()

  4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。3%

  我要尋找火紅的楓葉,是因?yàn)?/p>

  九、寫(xiě)話15%

  花園里有各種各樣的花,哪種花是你最喜歡的呢?

  請(qǐng)用幾句話介紹一種你最喜歡的花。

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