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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)試題

時(shí)間:2021-03-20 20:03:05 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)試題

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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末檢測(cè)試題

  一、我會(huì)拼,還會(huì)寫(xiě)。(10分)

  wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù

  zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo

  二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(9分)

  漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 樹(shù)梢(shāo xiāo)

  鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型

  賣(mài)(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土

  三、我會(huì)組詞。(8分)

  清(  ) 情(   ) 凈(  ) 被(  )

  晴(  ) 睛(  ) 靜(  ) 破(  )

  懷(  ) 良(   ) 孩(  ) 品(  )

  壞(  ) 浪(  ) 該( ) 晶(  )

  四、選詞填空。(9分)

  首 擔(dān) 壺 支 條 杯 盆 筐 件

  一(  )茶  一(  )小河 一(  ) 詩(shī)

  一(  )鮮花 一(  )酒  一(  )事

  一( )枇杷 一( )隊(duì)伍 一( )糧食

  五、我會(huì)填空。(8分)

  1.(  )蒼蒼,野茫茫,(  )吹草低見(jiàn)(  )。

  2.(  )壯不努力,(  )大徒傷悲。

  3.初升的(  )射出金色的光芒,草坪上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的(   ),嘰嘰喳喳的(   )在天上飛著。

  六、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。(5分)

  仔細(xì) 仔仔細(xì)細(xì) 認(rèn)真 ______________

  許多 _______________ 高興___________

  暖和 ________________ 干凈___________

  七、詞語(yǔ)連線(xiàn)。(8分)

  黃澄澄的 葡萄 悠揚(yáng)的 陽(yáng)光

  綠茵茵的 棗 鮮艷的  棉花

  紅彤彤的` 稻子 燦爛的 歌聲

  水靈靈的 草坪  潔白的 花朵

  八、我會(huì)把下面的詞組成通順的句子,并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)

  認(rèn)真地 講課 聽(tīng) 同學(xué)們 李老師

  ____________________________________________。

  背(bēi)著 高高興興地 早晨 上學(xué)去 書(shū)包 小紅

  ____________________________________________。

  九、照樣子,寫(xiě)句子。(12分)

  1.例:湖水像一面鏡子。

  天上的云像 。

  像 。

  2. 假如我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。

  假如 ,我要給 .

  3.這朵花真漂亮呀!

  呀!

  4.例:田野就是美麗的圖畫(huà)。

  就是 。

  5.例:我喜歡果實(shí)累累的秋天。

  喜歡 。

  十、我會(huì)讀短文,并回答問(wèn)題。(6分)

  放小蝌蚪

  今天,我在公園里玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪,就拿來(lái)一只瓶子,抓住5只小蝌蚪玩。

  “呱,呱呱!”突然從水草叢中傳來(lái)一陣青蛙的叫聲,我心想,不好,一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾,好像說(shuō)“我要回家!我要媽媽!”

  青蛙抓害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,是人類(lèi)的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它和它的孩子。想到這里,我就把蝌蚪輕輕地放回水里,并對(duì)它們說(shuō)“小蝌蚪,回去吧,去找你們的媽媽!

  小蝌蚪游走了。這時(shí),傳來(lái)青蛙的叫聲,仿佛說(shuō)“呱呱,謝啦!”

  我開(kāi)心地笑了。

  1.“我”是怎么想的,用“____”在文中畫(huà)出來(lái)。(3分)

  2.“我”是怎么做的,用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。(3分)

  十一、我會(huì)看圖寫(xiě)話(huà)。(20分)

  ___________________________________________________________________________________________

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