小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元提升練習(xí)題
導(dǎo)語(yǔ)：古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。想提高成績(jī)，平時(shí)的練習(xí)是少不了的，下面是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元提升練習(xí)題，一起來(lái)測(cè)試下吧：
一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。
gē chàng
bō lāng
bǐ jiào
qiū shōu
rán ěr
měi lì
二、按要求給下面的字分類。
拾 朝 送 詩(shī) 轉(zhuǎn) 唱 霜 走 師 掌
1.翹舌音：________________________
2.平舌音：________________________
三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
金黃的( ) 潔白的( )
火紅的( ) ( )的賀卡
( )的節(jié)日 ( )的老師
四、選詞填空。
涼爽 爽快
1.爸爸是一個(gè)( )的人。
2.秋天來(lái)了，天氣變得( )了。
歌唱 歌曲
3.每逢祖國(guó)媽媽的生日，我們總是用不同的方式( )祖國(guó)。
4.這是一首贊美祖國(guó)的( )。
五、照樣子，寫一寫。
例：秋天到了，菊花黃了。
1.秋天到了，________________________。
2.秋天到了，________________________。
例：每當(dāng)我拾起一片楓葉的`時(shí)候，總以為找到了一片最紅的。
3.每當(dāng)_______的時(shí)候，______________。
例：我在樹林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。
4._______________，想_______________。
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.九月________，魚蝦肥，________，田野翻金浪。十月________，楓葉________，菊花________，大雁________。
2. “________寒山________斜，________生處有________。________坐愛________晚，霜葉________二月________�！边@首詩(shī)描寫的是________(季節(jié))的景色，代表這個(gè)季節(jié)的景物是________。
七、閱讀短文，完成練習(xí)。
秋天的顏色
秋天是什么顏色的?
谷子說(shuō)：“秋天是黃色的，我就是讓秋風(fēng)吹黃的�！备吡徽f(shuō)：“秋天是紅色的，我就是被秋風(fēng)染紅的。”棉花說(shuō)：“秋天是白色的，不然，我哪有
這身銀裝?”松樹和柏樹卻說(shuō)：“秋天和夏天沒(méi)有什么區(qū)別，都像我們一樣青翠……”
秋天聽了搖搖頭，說(shuō)：“不，不，我是五彩繽紛的。如果我只屬于一種顏色，那秋天該多么單調(diào)哇!”
1.秋天是________________的。(用文中的一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō))
2.谷子認(rèn)為秋天是________色的;高粱認(rèn)為秋天是________色的;棉花認(rèn)為秋天是 色的;松樹和柏樹認(rèn)為秋天是________色的。
3.為什么松樹和柏樹認(rèn)為秋天和夏天沒(méi)有區(qū)別?
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4.秋天是一幅美麗的圖畫，你眼里的秋天是什么樣的呢?快拿起你的畫筆畫一畫美麗的秋天吧!
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八、寫話。
你知道教師節(jié)是哪一天嗎?在這一天，你會(huì)怎樣表達(dá)自己對(duì)老師的感情呢?想一想，用幾句話寫出來(lái)，如果能配上圖畫就更好了。
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