小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，我們經(jīng)常跟練習(xí)題打交道，通過這些形形色色的習(xí)題，使得我們得以有機會認(rèn)識事物的方方面面，認(rèn)識概括化圖式多樣化的具體變式，從而使我們對原理和規(guī)律的認(rèn)識更加的深入。還在為找參考習(xí)題而苦惱嗎？下面是小編整理的小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題1
《一定要爭氣》
一、選字填空。
（式試）樣____（氣汽）爭____（奮憤）氣____
�。ㄛE績）成____（未末）____尾（焦瞧）____不起
二、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。
1、近義詞：
請求——
資助——
2、反義詞：
成功——
細心——
三、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
（）的'生物學(xué)家
�。ǎ┑乜炭嚆@研
（）的山村
�。ǎ┑卣f
�。ǎ┑募记�
（）地想
四、查字典，并聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。
1、發(fā)憤：________________________________
2、資助：________________________________
3、耐心：________________________________
4、嘗試：________________________________
5、鉆研：________________________________
五、造句。
1、耐心：________________________________
2、鉆研：________________________________
小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題2
《海中救援》
一、形近字組詞。
博（）載（）筒（）艇（）低（）哀（）
搏（）栽（）簡（）挺（）抵（）衰（）
二、寫出量詞。
一（）漁船 一（）隊伍 一（）小時
一（）電腦 一（）忙亂 一（）海浪
三、根據(jù)意思，寫出相關(guān)詞語。
（1）對工作盡心盡力，一點也不松懈、懶惰。（）
�。�2）形容精神非常疲憊，沒有一點力氣。（）
�。�3）形容呼吸次數(shù)多，不斷喘氣的樣子。（）
四、整理下列句子的順序。
�。ǎ﹨抢蠋煱淹瑢W(xué)們畫好的畫貼在黑板上，讓同學(xué)們評誰畫得好。
（）原來粗心的小剛把鴨子的嘴畫成尖尖的`公雞的嘴了。
（）圖畫課上，吳老師叫每個同學(xué)畫一只自己最喜愛的小動物。
（）同學(xué)們認(rèn)真地畫起來。
五、想象寫話。
請大家想象一下，當(dāng)獲救的人們上岸時，等待的人們會怎么做？又會怎么說呢？
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題3
寫反義詞
馬虎（ ） 簡單（ ） 危險（ ）
高興（ ） 困難（ ） 饑寒（ ）
粗心（ ） 緊張（ ） 傍晚（ ）
痛苦（ ） 熱情（ ） 貧困（ ）
同意（ ） 后退（ ） 脫下（ ）
討厭（ ） 進步（ ） 小氣（ ）
筆直（ ） 驕傲（ ） 暴躁（ ）
安靜（ ） 粗糙（ ） 勤勞（ ）
嶄新（ ） 白天（ ） 濃濃的（ ）
熱騰騰（ ）
減（ ） 對（ ） 快（ ） 吞（ ）
反（ ）進（ ） 賣（ ） 重（ ）
富（ ） 深（ ） 生（ ） 終（ ）
美（ ） 空（ ） 冷（ ） 緊（ ）
暗（ ） 靜（ ） 因（ ） 饑（ ）
入（ ） 直（ ） 這（ ） 借（ ）
今（ ）坐（ ） 遠（ ） 脫（ ）
坐（ ） �。� ） 苦（ ） 降（ ）
答（ ） 抓（ ） 陰（ ） 合（ ）
新（ ） 朝（ ） 苦（ ） 瘦（ ）
閉（ ） 高（ ） 沉（ ） 扔（ ）
好（ ）
寫近義詞
仿佛（ ） 稱贊（ ） 美麗（ ）
著名（ ） 立刻（ ） 認(rèn)真（ ）
中心（ ） 特別（ ） 解除（ ）
歡樂（ ） 愛護（ ） 驚奇（ ）
記住（ ） 朋友（ ） 十分（ ）
經(jīng)常（ ） 雪白（ ） 急忙（ ）
喜歡（ ） 平常（ ） 災(zāi)難（ ）
不停（ ） 立即（ ） 珍惜（ ）
小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題4
一、看拼音，寫詞語。
yān bō lú huā xī yáng yúgē dēnghuǒ huíguī
二、寫出帶有下面偏旁的字，并組詞。
火 欠 禾
三、擴詞語訓(xùn)練�？戳诉@些美景，你想贊美它們嗎？
的秋天的楓葉的月光
的歌聲的夕陽的荷葉
的燈火的夜晚的水鄉(xiāng)
四、擴詞。
煙歌
歸燈
五、閱讀短文，完成練習(xí)：
秋天的森林
秋天來到我們的森林里了。
好像歡樂的節(jié)日一般（bān），森林是多么燦（càn）爛（làn）啊！這是一眼望不到邊的.楓（fēng）樹和榛（zhēn）樹的混（hùn）合（hé）林�？窗�，每棵楓樹好像都在高舉著一樹火紅的花朵；每棵榛樹好像都在高舉著一樹橙（chéng）黃的花朵。
這當(dāng)兒，風(fēng)忽地吹起來了�？窗。浅赛S的榛樹上，那火花的楓樹上，一朵朵黃花，一朵朵紅花，一下子從樹枝上飛起來了；一下子變成好多黃蝴蝶和紅蝴蝶，在林間歡樂地飛舞起來。
秋天來到我們的森林里了，多么美麗的森林�。�
1、本文共有個自然段，給每一段標(biāo)上序號。
2、本文寫了秋天森林里的樹和樹。
2、用“”畫出第2段中表示顏色的詞語。
六、在括號里寫上序號，連成一段話。
一個小妹妹伸手就摘。
星期天，爸爸帶王麗到公園去玩。
王麗連忙說：“公園里的花是給大家看的，不能摘。”
公園里的花都開了。
小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題5
1、 會讀的詞語。
后羿射日 精衛(wèi)填海 嫦娥奔月
女媧補天 人造衛(wèi)星 航空 母艦
宇宙飛船 運載火箭 浮云 并報
暴躁 灌溉 及其 淹沒
莊家 毀滅呱呱叫 好哩 波紋 碰到
返回 舒服 必須 綁住
通過 塑料 咳嗽 掛鉤 噴水 設(shè)計
淋浴 博物館 珍稀 熟悉
絕代 肉食 核心 缺乏 袁隆平 介紹
培育 大棚 控制泥土 茁壯
2、字音區(qū)分
1、翹舌音:
shè射 cháng嫦zhòu宙
shū舒 zhēn珍ròu肉
shǐ史 shào紹chǎn產(chǎn)
zhì制 zhuó拙 shè設(shè)
2、平舌音:
zài載 zào燥zāi災(zāi)
sù塑 sōu嗽sūn孫
3、后鼻音:
cháng嫦 pèng碰bǎng綁
tōng通 lóng隆 péng棚
kòng控
3、聽寫。
衛(wèi)星 運動 宇宙飛船 航空 母艦
沖洗 曬衣服 水池 飄浮 災(zāi)害
黑夜 機器 海岸 花紋 山洞
倒影 游泳 圓滿 包圍 杯子
一件 記住 必須 能量 事物
歷史 消滅 千克 化學(xué) 古代
兒孫 植樹 工廠 生產(chǎn) 介紹
農(nóng)業(yè) 科技 紡織
4、填空。
一片片(葉子) 一把把(扇子)
一塊塊(石頭) 一條條(金魚)
一棵棵(小樹) 一只只(小雞)
一座座(大山) 一本本(書)
一雙雙(小手) 一朵朵(鮮花)
5、造句。
活-(快活)-魚兒在水里快活地游來游去。
容-(容易)-這次考試太容易了!
讀-(朗讀)-我們每天早上都要朗讀課文。
路-(公路)-放學(xué)后，我們不能在公路上玩耍。
6、寫出帶有下面偏旁的字。
女:好、如、娃、姑、始、娘
口: 唱 、吐、吸、哇、嘆、哈
艸:草、勞、落、花、菜、著
钅:鐵、鐘、針、鋼
礻:祝、福、禮、祖
纟:紡、織、紋、紛、經(jīng)、細、
小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題6
一、拼拼讀讀。
1。wǒxǐhuānzàidēngxiàzushǒuyǐngdeyóuxì
�。ǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎ�
2。xiōngzàiqián，bèizàihu，zuǒshǒuyushǒuyàojìzhù。
�。ǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎ�
二、照樣子按筆順寫。
三、填空。
“飛’’字共（）畫，第一畫是（）。
“馬”字共（）畫，第二畫是（）。
“鳥”字共（）畫，第一畫是（）。
四、給音節(jié)加聲母。
�。ǎ┄i（）ān（）ǎ（）ú（）ié（）īng（）íng（）
ióng（）āo（）uā（）ǒu（）iáo（）
五、給音節(jié)加韻母。
q（）h（）ch（）g（）h（）g（）t（）p（）
前后常跟黑狗它朋
六、用直線畫出三拼音節(jié)。
qiánménxiāngshuǐpéngyouhuāgǒuyǐngzi
前門香水朋友花狗影子
小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題7
一、給gěi帶dài點diǎn字zì的de讀dú音yīn加jiā上shàng聲shēng調(diào)diào。
呱呱叫(ɡuɑ)一圈圈(quɑn)碰一碰(penɡ)倒過來(dɑo)
二、比bǐ一yì比bǐ，再zài組zǔ詞cí。
到( ) 那( ) 文( ) 同( )
倒( )哪( ) 紋( ) 洞( )
三、讀dú下xià面miɑn的'de句jù子zi，用yòng帶dài點diǎn的de詞cí語yǔ造zào句jù。
1、小河上有座石橋。
2、青蛙媽媽帶著小青蛙跳到岸上。
3、小青蛙歡快地說：“多好玩啊!”
四、整zhěng理lǐ亂luàn句jù。
( )波紋碰到河岸。
( )河水被激起一圈圈波紋。
( )青蛙媽媽撿起一顆石子。
( )又一圈圈地蕩回來。
( )扔進河里。
五、演yǎn一yì演yǎn。
請小組同學(xué)合作表演課文內(nèi)容，比一比，看哪一小組表現(xiàn)最棒!
小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題8
一、讀拼音，寫漢字：（15分）
jīng qiān zú zǔ jié
已( ) ( )�；� 民( ) ( )國 ( )白
Tán qín qí xíng guài zhuàng chūn huá qiū shí
( ) （ ) ( )
二、選字填空：（12分）
做 作 洼 娃 響 向 包 抱
( )文 ( )地 方( ) 擁( )
( )事 小( )兒 ( )聲 書( )
工( ) 水( ) ( )亮 肉( )
三、變字小魔術(shù)：（12分）
例：交——郊（郊外） 只 ( )
——校（學(xué)校） ( )
木 ( ) 中 ( )
( ) ( )
四、照樣子，寫一寫：（7分）
1．(許多)許許多多(高興)___________( )_____________
2．又寬又長又______又______又______又_______
五、秋天的景色好美�。￡P(guān)于秋天的四字詞語你一定積累了很多，寫一寫試試：
_____________________________________________________6分
六、用“_____”標(biāo)出句子中的反義詞。（8分）
例:西瓜大，芝麻小。
1．小朋友在學(xué)校里要時刻牢記安全第一，不做危險的游戲。
2．她撲閃著一對黑白分明的大眼睛，笑了。
3．我的`心七上八下，害怕極了。
4．解放軍采取了聲東擊西的辦法，打退了敵人。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空：（6＋3＋3＋6＝18分）
1．“停_____________________，霜________________________。”這兩句詩選自《_____________》一詩，主要描寫了________________的景色。
2．“荷______________擎雨蓋,菊殘猶有熬霜______。”讀了這兩句詩你知道是誰不怕秋霜呢?用你喜歡的符號選一個正確的答案吧。(荷花菊花)
3．各民族，____________，_____朝______，__________________。
4．“田野獻上_________________，楓林舉起________________，藍天飛著_________的鴿子，大海奏起__________________�！边@首詩歌的題目是《_____________》，寫孩子們共同慶祝_____________________。
八、請把下面的句子排成一段通順的話：（10分）
( )夏天，池塘里的荷花開了，粉紅的花瓣上面還有水珠呢！
( )秋天，菊花開了，粉的似霞，黃的似金，紅的似火。
( )一年四季都有鮮花盛開。
( )春天，粉紅色的桃花開滿枝頭，真惹人喜愛。
( )冬天，臘梅在風(fēng)雪中怒放。
小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題9
《醫(yī)生的心思》
一、形近字組詞。
瞄（）繹（）費（）敘（）
描（）擇（）佛（）途（）
二、選擇合適的詞語寫在括號里（寫序號）。
�、俸喍挞诤喚殺酆啙�
（1）為了能給更多的人看病，格里辛格養(yǎng)成了做事利索、說話（）的習(xí)慣。
�。�2）“玻璃碎片�！迸∪耍ǎ┑卮鸬馈�
�。�3）您（）的敘述，使我今天能有時間多看幾個病人。
三、連句成段。
�。ǎ┱蔚酶吲d時，忽然一個浪頭打來。
�。ǎ┪液芨吲d：總算嘗到海水的味道了。
�。ǎ┌职謳业綔\海處游泳。
�。ǎ┪覜]有絲毫準(zhǔn)備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。
�。ǎ┰瓉恚Ｋ�'味道又苦又澀。
四、劃掉不正確的讀音。
（1）爺爺看見院子前面有一塊空（kòngkōng）地，覺得空（kòngkōng）著挺可惜的，于是就種了些菜。
（2）小弟弟聽著美妙的音樂（lèyuè），樂（lèyuè）得拍起了小手。
（3）晚上，滿天的星星好象無數(shù)（shǔshù）顆珍珠撒（sǎs�。┰谝箍罩�。一個孩子跟著奶奶坐在院子里，仰著頭，一顆一顆數(shù)（shǔshù）星星，一直數(shù)（shǔshù）幾百顆。
小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題10
一、我會看拼音寫詞語。(11分)
gàosùhúliwúbiānwújìzuòjǐnguāntiān
()()()()()()
yīfusīxiǎngbáitùshāngxīnbǔdīng
()()()()()
二、我能認(rèn)清楚組詞。(8分)
表()掛()穿()棵()
青()蛙()空()顆()
三、我會寫數(shù)字成語。(12分)
一二三
四五六
七八九
我還能寫()、()、()。
四、我會換偏旁成新字再組詞。(8分)
例：請——(清)(清水)
泡——()()層——()()
棋——()()識——()()
五、我能仿寫句子。(12分)
例：葉子上的蟲子還用治?
小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題11
《打碗碗花》
一、比一比，再組詞。
荒（）慌（）晃（）謊（）
吭（）杭（）坑（）抗（）
摘（）滴（）恙（）蓋（）
二、填空。
�。ǎ┑耐恋亍 。ǎ┑爻燥垺 ￠_得（）
�。ǎ┑幕ò辍 。ǎ┑鼐妗 ⌒Φ茫ǎ�
�。ǎ┑纳裆 。ǎ┑氐却 〕茫ǎ�
三、根據(jù)意思連線。
將信將疑 心神不定。
鄭重其事 沒有受損傷或沒有發(fā)生意外。
忐忑不安 半信半疑。
安然無恙 一句話也不說
一聲不吭 對待這件事態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真。
四、讀句子，圈出句子的動作并寫在橫線上。
1、我掙脫外婆的手，蹦跳著去摘那花。________、__________、__________
2、我把一束打碗碗花藏在衣袋里，端起碗，一聲不吭地吃飯。_____、____、_____
五、按課文內(nèi)容填空。
打碗碗花（），（）的花瓣連在一起，形成一個（）�！巴氲住边�滾動著（）。我始終不明白為何有這個怪名字，只覺得它是一種（）、（）的花。
六、聯(lián)系上下文理解詞語的意思。
1、“忐忑不安”一詞中“忐忑”的.意思是________________。文中的“我”忐忑不安是因為__________________________。
2、“安然無恙”一詞原來是指人平安沒有疾病，在文中是指_________________________________________，一點兒也沒有受到損傷。
七、根據(jù)課文內(nèi)容，判斷句子內(nèi)容是否正確。對的打“√”，錯的打“×”
1、打碗碗花會使人打碎碗。（）
2、“荒”字一共有10筆，第4筆是豎折。（）
3、打碗碗花有毒，外婆為了不讓我去摘花，才這么嚇唬我。（）
4、在生活中有了疑問，要多用自己的眼睛去觀察，甚至是親自動手去做做。（）
八、造句：
忐忑不安——_____________________________________________________
小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題12
一、把下面的句子補充完整，加上標(biāo)點符號。
你能不能________________________________
____________________真美啊
蝴蝶谷____________________________
動物睡覺的姿勢_________________________
______________都是_______________________
我問小明：“__________________”
______________保護________________
下課了，_____________________________
晚飯后，____________在家里___________________、
春節(jié)快到了，我________________________________
二、照樣子寫句子
例1：小明吃蘋果。 小明（ ）地吃蘋果。
1. 草原上有牛羊。 （ ）草原上有（ ）牛羊。
2. 水果好吃。 （ ）的水果（ ）好吃。
3. 氣候寒冷。 （ ）的.氣候（ ）寒冷。
4. 我們堆雪人。 我們（ ）地堆雪人。
5. 他們走在回家的路上。他們（ ）地走在回家的路上。
例2：小紅是小學(xué)生。小力是小學(xué)生。
小紅是小學(xué)生，小力也是小學(xué)生。
明明在畫畫。
麗麗在畫畫。
_____________________________________
小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題13
一、看拼音，寫詞語。
māmɑ xiāngxià zuǐbɑ háizi gēqǔ gùshi
yěcài huānchàng qiūjú yángguāng huàichù yángpí
二、填上合適的詞語。
一蝴蝶一野菊一草葉
一歌曲一孩子一小豬
的歌曲的陽光的蝴蝶
的故事的孩子的野菊
三、你會把兩句話合成一句話嗎？
1、蘋果是水果。梨是水果。
2、小貓愛吃魚。小貓愛捉老shǔ。
四、連詞成句，并加上標(biāo)點。
1、生病的一起我和媽媽看望去醫(yī)院爺爺
2、在河邊學(xué)畫王冕荷花認(rèn)真地
五、讀短文，回答問題。
秋天
秋天到了，菊花開了，有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！
秋天到了，果子熟了，黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的'葡萄。一陣涼風(fēng)吹來，果兒點頭，散發(fā)出香味兒。
1、短文有個自然段。第段寫秋天到了，菊花開了；第段寫秋天到了，果子熟了。
2、第二自然段有句話。第句話寫果子的品種，第句話寫果子的香味。
3、從文中找出表示顏色的詞語，用“”畫出來。
六、在括號里寫上序號，連成一段話。
走進大門,我一眼就看見那滿池美麗的荷花。
上面布滿了晶瑩的水珠。
星期天,我們?nèi)胰ス珗@觀賞荷花。
盛開的荷花散發(fā)出了清香。
小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題14
照樣子，把句子補充完整，并在括號里加上標(biāo)點符號。(12分)
1、例;神氣極了
(1)老虎吃人，_________________________極了。
(2)紅紅的蘋果，_________________________極了。
(3)_________________________，_________________________極了。
2、例：蕩來蕩去
(1)春天到了，小燕子在天上________來________去。
(2)冬天到了，小朋友在雪地上________來________去。
(3)_________________________，________來________去。
3、例：立刻歡呼起來
(1)聽到這個好消息，大家立刻________起來。
(2)小明聽說媽媽生了大病，立刻________起來。
(3)_________________________，立刻________起來。
小學(xué)二年級語文上冊練習(xí)題15
給下面的句子排排隊
1、（ ）我仔細一看，原來是一條蚯蚓。（ ）突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。（ ）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。（）我和爸爸正在菜園里拔草。（ ）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。
2、（ ）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。（ ）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。（ ）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。（ ）春天，我和幾個同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。（ ）每天放學(xué)后，我和幾個同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。
3、（ ）一天，小明來我家玩。（ ）他看了看我的幾樣小玩具。（ ）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。（ ）就拿起筆畫起來。
4、（ ）地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。（ ）熊以為他是個死人，就走開了。（ ）這時候，他嚇得連呼吸都停止了。（ ）伸長鼻子聞他的臉。（ ）他等熊走開了，連忙爬起來。
5、（ ）正游得高興時，忽然一個浪頭打來。（ ）我很高興：總算嘗到海水的味道了。（ ）爸爸帶我到淺海處游泳。（ ）我沒有絲毫準(zhǔn)備，咕咚一聲，喝了一大口水。（ ）原來，海水的味道又苦又澀。
6、（ ）松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。（ ）他說：哦，我是要辦大事業(yè)的。（ ）狗熊身上臟得發(fā)臭，房間亂七八糟。（ ）好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。
7、（ ）這時梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种�，幸好沒人看見。（ ）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。（ ）就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。（ ）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。（ ）拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實。
8、（ ）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。（ ）這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！]（ ）藍藍的天空飄著一片片白云。（ ）不遠處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。（ ）這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。
9、（ ）老黃鸝說：這是卷葉蟲。（ ）小黃鸝都把脖子伸得長長的.，張開黃黃的小嘴叫著：媽媽，給我吃！（ ）那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：這是什么呀？真好吃！（ ）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。（ ）老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。（ ）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。
10、（ ）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。 （ ）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。 （ ）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。 （ ）上課的時候，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們專心地聽講。 （ ）小寧有一道題不會做，舉手問老師。
11、（ ）小明走在半路上，忽然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中直哭。（ ）剛要出門，天下起了大雨。（ ）小明急忙跑上前去為小朋友打傘。（ ）小明媽媽讓小明上街買醬油。（ ）媽媽連忙遞給小明一把傘。（ ）小朋友高興地笑了。
12、（ ）讀過書，吃過早餐，爸爸帶我去學(xué)校。（ ）做完了值日工作，我抓緊時間早讀。（ ）我要把時間補回來，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。（ ）起床后，我就先到陽臺上去早讀。（ ）進了教室后，我立即打掃衛(wèi)生，因為我是今天的值日生。
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