2017-2018第二學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷
語(yǔ)文是記憶和理解語(yǔ)言和文化的知識(shí),也就是語(yǔ)言學(xué)和文化學(xué)。以下是小編整理的2017-2018第二學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷,歡迎參考閱讀!
一、書(shū)法展臺(tái)。(4分)
請(qǐng)將唐詩(shī)《絕句》工整正確地抄寫(xiě)在下面的田字格里。
絕句 (唐)杜甫
遲日江山麗,春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
遲
日麗,風(fēng)草香。
融燕子,睡鴛鴦。
二、讀一讀,用“√”在下面畫(huà)出各加點(diǎn)字的正確讀音。(6分)
樂(lè)(lù yuè)曲 彈(tán dàn)奏 感覺(jué)(jué jiào)
軟(yuǎn ruǎn)和 模(mó mú)樣成長(zhǎng)(cháng zhǎng)
三、拼一拼,認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
kè zhuō shā dí yán céng bá diào
kū qì jīng xǐng liǔ sī yuán yě
四、查字典,完成表格。(8分)
生字部首再查幾畫(huà)音節(jié)組一個(gè)詞
蜂
柔
五、選字組詞。(8分)
1、饒 曉 富( ) 拂( )
2、胳 絡(luò) 脈( ) ( )膊
3、泳 詠 歌( ) 游( )
4、挺 蜓 蜻( ) ( )立
六、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(8分)
程( )立雪日積( )累 溫故知( ) ( )曬雨淋
一( )不染 深入( )出 削鐵如( ) ( )然有序
七、照樣子,填一填。(11分)
1、一( 支 )神筆 一( )大象 一( )書(shū)
2、( 飛快 )地跑 ( )地走 ( )地流
3、張開(kāi)——(開(kāi)張) 回來(lái)——( ) ( )——( )
4、轟(。。 笑( )( ) 胖( )( )
八、用句中加點(diǎn)詞的反義詞填空。(4分)
1、面對(duì)( )敵,她毫不示弱,終于贏得了勝利。
2、小明做數(shù)學(xué)題時(shí),總是把( )號(hào)當(dāng)減號(hào),所以經(jīng)常做錯(cuò)題目。老師指出來(lái)后,他改正了,后來(lái)再做就做( )了。
3、在學(xué)習(xí)和生活中,要想獲得( ),必須要有面對(duì)失敗的勇氣。
九、按要求寫(xiě)句子。(6分)
1、把括號(hào)中的詞語(yǔ)填入句中恰當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
(1)筍芽?jī)喝拢骸拔乙鋈,我要出去!”(高聲地?/p>
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(2)魯班是木匠。(我國(guó) 古代 著名的')
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2、照樣子,給下面的句子換一種說(shuō)法,保持意思不變。
例:大象被人們趕到了船上。
人們把大象趕到了船上。
。1)游人被雨淋得四處躲藏。
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例:竹筍從地下長(zhǎng)出來(lái)了。
竹筍從地下探出頭來(lái)了。
(2)柳條兒擺動(dòng),桃花兒紅了。
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3、梨樹(shù)要等五年才能結(jié)果,你有這個(gè)耐心嗎?(用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話)
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4、在樹(shù)林里 捉迷藏 小白兔 可愛(ài)的(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào))
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十、課文回顧室。根據(jù)課文內(nèi)容填空。(共12分,其中第2、第4小題各2分,其它每小題每空各1分)
1、春天在哪里?春天在枝頭上,__________上、__________里、田野里。我認(rèn)為春天還在__________里。(《春天在哪里》)
2、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,__________似剪刀。([唐]賀知章 《詠柳》)
3、我想把手兒變成__________的枝,帶著一串串花苞,隨著__________飄蕩。(《我想》)
4、猴子種的樹(shù)一棵也沒(méi)有成活,這是因?yàn)開(kāi)___________________。(《猴子種樹(shù)》)
5、嫩綠的樹(shù)梢閃著__________,廣場(chǎng)上成了一片__________!水里一群赤腳的孩子,快樂(lè)得好像__________一樣。(《雨后》)
十一、閱讀芳草園。(共13分)
誰(shuí) 愿 意
河馬老師問(wèn):“誰(shuí)愿意給大家唱支歌?”小朋友們爭(zhēng)著舉手:“我愿意!”小黃鸝生怕老師叫別人,搶先站起來(lái)唱歌。
吃課間餐了,河馬老師說(shuō):“誰(shuí)愿意幫我發(fā)點(diǎn)心?”小胖豬的手舉得最高:“我愿意!”小胖豬一邊發(fā)點(diǎn)心,一邊啊嗚啊嗚地自己吃起來(lái)。
放學(xué)了,地上不干凈,河馬老師問(wèn):“誰(shuí)愿意打掃衛(wèi)生?”小黃鸝和小胖豬都不做聲,只有小刺猬舉手:“我愿意!”
小刺猬在地上打個(gè)滾,把那些碎紙片扎在刺上,送到垃圾箱里。掃啊,擦啊,教室變得干干凈凈。河馬老師笑了:“小刺猬真棒!
小黃鸝和小胖豬都噘著嘴巴:“河馬老師偏心!”
1、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)
干干凈凈(AABB式) __________ __________
2、遇到下面的事情,短文中小朋友們是怎么表現(xiàn)的?請(qǐng)把相關(guān)的內(nèi)容用直線連一 連。 (6分)
老師找同學(xué)唱歌老師找同學(xué)發(fā)點(diǎn)心老師找同學(xué)打掃衛(wèi)生
小胖豬 小刺猬 小黃鸝
打掃得干干凈凈搶先唱起來(lái)一邊發(fā)一邊吃
3、小刺猬是個(gè)怎樣的孩子?( )(2分)
A、不愛(ài)逞強(qiáng)的孩子。
B、不怕臟不怕累,是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子。
C、三心二意,半途而廢的孩子。
4、你來(lái)評(píng)評(píng),河馬老師偏心嗎?為什么?(3分)
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十二、寫(xiě)話大舞臺(tái)。(12分)
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦!看,場(chǎng)地中間,__________________,小松鼠是裁判。河道里,__________________,小鵝遙遙領(lǐng)先。遠(yuǎn)處,__________________,揚(yáng)起了漫天的塵土……
這真是一場(chǎng)__________________呀!
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