小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)評(píng)試卷
學(xué)校考查的出發(fā)點(diǎn)是測(cè)試學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，由這一出發(fā)點(diǎn)可以繁衍出成千上萬(wàn)套試卷習(xí)題，下面是小編整理的小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)評(píng)試卷，希望能幫助你們。
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)評(píng)試卷
一、我是拼寫(xiě)小冠軍。（10分）
二、區(qū)分雙胞胎。（10分）
三、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。（12分）
近義詞
立刻——（ ）
朋友——（ ）
得意——（ ）
拉住——（ ）
愿意——（ ）
漂亮——（ ）
反義詞
長(zhǎng)——（ ）
細(xì)——（ ）
容易——（ ）
愛(ài)——（ ）
深——（ ）
黑——（ ）
四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（11分）
助（ ）為（ ）
�。� ）仙過(guò)（ ）
�。� ）（ ）送炭
三（ ）二（ ）
四（ ）八（ ）
�。� ）羿射（ ）
（ ）造（ ）星
引（ ）注（ ）
嫦娥奔（ ）
�。� ）花盛（ ）
（ ）媧補(bǔ)（ ）
五、對(duì)號(hào)入座。（12分）
漂浮 飄揚(yáng)
�。�1）云在空中（ ），碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來(lái)。
（2）彩旗迎風(fēng)（ ），廣場(chǎng)顯得更加美麗。
趕緊 飛快
（3）船在水面上（ ）地行駛。
（4）風(fēng)娃娃看見(jiàn)了，（ ）過(guò)去使勁吹風(fēng)。
后 候
�。�5）司馬光小時(shí)（ ）是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
�。�6）冬冬坐在丁丁的（ ）面。
采 彩
�。�7）公園里的花不能（ ）。
（8）（ ）虹是一座神奇的橋。
六、模仿秀。（6分）
（1）蜜蜂在花叢中唱著歌。
在：________________________________
（2）鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
仔細(xì)地：___________________________
（3）鳥(niǎo)在最快活的時(shí)刻，最容易被獵人打中。
快活：_____________________________
七、把下面的詞語(yǔ)按順序排成一句話(huà)，并加標(biāo)點(diǎn)。（9分）
1、兒童 的 幸福 多么 新中國(guó) 啊
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2、好孩子 不動(dòng)腦筋 不是 孩子 的
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3、同學(xué)們 幫助 互相 困難 要 有了
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八、閱讀快活林。（20分）
（一）辛勤的園丁
放學(xué)了，我路過(guò)老師辦公室。向里望去，只見(jiàn)我的老師正在
工作。我看見(jiàn)她一會(huì)兒拿起筆寫(xiě)寫(xiě)，一會(huì)兒又抬頭望著窗外，一會(huì)兒又站起來(lái)來(lái)回地走動(dòng)，一會(huì)兒又翻翻桌上的書(shū)。.........我又看見(jiàn)了她額頭深深的皺紋，我心里久久不能平靜。老師��！您像園丁一樣培育我們成長(zhǎng)。
1、把老師辛勤工作的語(yǔ)句摘抄下來(lái)。（2分）
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2、寫(xiě)出短文中的比喻句，再照樣子寫(xiě)一個(gè)。（4分）
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3、這篇短文主要寫(xiě)了什么？正確的畫(huà)“√”。（2分）
A、主要寫(xiě)我對(duì)老師的.感激之情。（ ）
B、主要寫(xiě)老師辛勤工作的情景。（ ）
C、主要寫(xiě)放學(xué)了，我和老師都回家。（ ）
4、請(qǐng)你也寫(xiě)一句贊美老師的話(huà)吧！（2分）
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秋天到，秋天到，園里果子長(zhǎng)的得。
枝頭結(jié)柿子，架子上掛葡萄，
黃澄澄的是梨，紅通通的是棗。
秋天到，秋天到，地里的蔬菜長(zhǎng)得好。
冬瓜披白紗，茄子穿紫袍，
白菜一片綠油油，又青又紅的是辣椒。
1、兒歌寫(xiě)了秋天果園里的種水果，它們是________、________、________、________。寫(xiě)了秋天里的種
蔬菜，它們是________、________、________、________。（6分）
2、兒歌中和“黃澄澄”相同樣子的另外兩個(gè)詞是：________、________。（2分）
3、照“又青又紅”的樣子另外寫(xiě)兩個(gè)詞________、________。（2分）
九、妙筆生花。（10分）
有個(gè)同學(xué)做數(shù)學(xué)作業(yè)，找不著格尺了。如果你遇到下面的情況，該怎么辦？寫(xiě)下來(lái)吧。
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