二年級(jí)語(yǔ)文藍(lán)色的樹(shù)葉練習(xí)題4篇
二年級(jí)語(yǔ)文藍(lán)色的樹(shù)葉練習(xí)題1
【知識(shí)點(diǎn)】
生字組詞：
術(shù)（shù）：美術(shù)、算術(shù)、馬術(shù)
鉛（qiān）：鉛筆、鉛球
惹（rě）：惹人、喜愛(ài)、招惹
吐（tǔ）：吞吞吐吐、吐出
桌（zhuō）：桌子、桌椅、桌面
盒（hé）：筆盒、盒子、文具盒
注（zhù）：注意、注定、注音
削（xiāo）：削鉛筆、削蘋(píng)果
皺（zhòu）：皺眉頭、皺紋
詞語(yǔ)解釋：
【吞吞吐吐】
形容說(shuō)話或行文含混不清。本課指林園園說(shuō)話時(shí)不痛快，想說(shuō)又不敢直說(shuō)的樣子。
【不由得】
不禁的意思。在本課中指林園園見(jiàn)到李麗用藍(lán)鉛筆畫(huà)的藍(lán)樹(shù)葉后，不由自主地臉紅了，立刻感到自己說(shuō)的'和做的太不應(yīng)該了。
【惹人】
言語(yǔ)、行動(dòng)觸動(dòng)對(duì)方。課文中林園園用綠鉛筆畫(huà)出的樹(shù)葉，引起李麗的喜愛(ài)。
【用心】
集中注意力。課文中講的是李麗注意力十分集中地畫(huà)著一片片樹(shù)葉。
二年級(jí)語(yǔ)文藍(lán)色的樹(shù)葉練習(xí)題2
一、根據(jù)課文組詞
由() 術(shù)() 吐() 注() 課()
鉛() 筆() 桌() 景() 拿()
二、填填記記
1、四字詞語(yǔ)：______吐吐
2、美術(shù)課上，李麗的____鉛筆不見(jiàn)了，她向林園園借，可是林園園卻說(shuō)：“我還沒(méi)______呢”。等林園園畫(huà)完了，可是又說(shuō)：“我怕你________________了。你要注意，不要______，畫(huà)的時(shí)候不要______，不要畫(huà)得______�！崩铥悰](méi)有接她的____鉛筆，拿起自己的____鉛筆，用心地畫(huà)著一片片樹(shù)葉。林園園看著這些____樹(shù)葉，不由得______了。
三、品味探究
1、我想對(duì)林園園說(shuō)：“同學(xué)有困難的時(shí)候，你應(yīng)該___________。我們新世紀(jì)的小主人應(yīng)該___________，___________�！�
2、本課中的林園園是自私的，你相信以后她會(huì)成為一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子嗎?為什么?
_____________________________________
二年級(jí)語(yǔ)文藍(lán)色的樹(shù)葉練習(xí)題3
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
hé zi měi shù ynɡ lì zhè xiē ynɡ xīn
�。� ） （ ）（ ） （ ） （ ）
fánɡ zi méi tóu nnɡ duàn tūn tūn tǔ tǔ
�。� ） （ ） （ ）（ ）
二、把帶點(diǎn)詞換一個(gè)和它意思接近的詞。
1.李麗連忙說(shuō)：“我只畫(huà)樹(shù)葉和小草�！�
�。� ）。
2.李麗用心地畫(huà)著一片片樹(shù)葉。
（ ）。
三、整理成句子加上標(biāo)點(diǎn)。
1. 畫(huà) 教老師 同學(xué)們風(fēng)景嗎
2. 同學(xué)們幫助互相困難要有了
3. 開(kāi)放到處鮮花春天祖國(guó)的有
四、選詞填空。
近 進(jìn)
1.上課鈴響了，我們走（ ）教室。
2.我的家離學(xué)校很（ ）。
慌 謊 荒
3.小學(xué)生要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)（ ）。
4.看到考試題很難，我有些發(fā)（ ）。
5.這是一塊（ ）地，長(zhǎng)滿了雜（zá）草。
五、把下列句子排列成一段通順的話。
�。� ）她向林園園借筆。
（ ）李麗只好用藍(lán)筆畫(huà)樹(shù)葉了。
（ ）李麗要畫(huà)樹(shù)，可是綠鉛筆找不到了。
�。� ）看到藍(lán)樹(shù)葉，林園園有臉紅了。
（ ）林園園不想借。
六、問(wèn)答。
林園園看見(jiàn)李麗畫(huà)了藍(lán)樹(shù)葉，為什么臉紅？
答：
二年級(jí)語(yǔ)文藍(lán)色的樹(shù)葉練習(xí)題4
字詞考察：在線字典查詢
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
tūntūntǔtǔzhùyìqiānbǐfēngjǐngnáchūzhuōzi
()()()()()()
二、比一比，再組成詞語(yǔ)。
木()注()船()教jiāo()只zhī()
術(shù)()住()鉛()jiào()zhǐ()
三、把下面的字去掉部首變成新字再組詞。
吐()()注()()
筆()()課()()，
四、讀一讀，照樣子填空。
1.你把綠鉛筆借給我用一下行嗎?_____________________________嗎?
2.現(xiàn)在你可以把你的綠鉛筆借給我了吧。_______________________吧。
五、照樣子用字組詞，再寫(xiě)句子。
葉樹(shù)葉李麗畫(huà)樹(shù)葉。
筆_________________________________________。
景_________________________________________。
六、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
七、讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，記一記。
美術(shù)鉛筆惹入喜愛(ài)吞吞吐吐桌子鉛筆盒注意削鉛筆
小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累不斷創(chuàng)新的過(guò)程，各位小學(xué)生要認(rèn)真做完二年級(jí)語(yǔ)文藍(lán)色的樹(shù)葉練習(xí)題，同時(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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