一、積累與運(yùn)用(26分)

　　1、下列黑體字注音全部正確的一項(xiàng)是：( )(2分)

　　A、屋舍 (shě) 阡陌qiān mò) 便要還家(yào) 詣太守 (yì)

　　B、案牘 (dú)濯清漣 (zhuó) 褻玩 (xiè) 鮮有聞 (xiān)

　　C、軒敞 (xuān) 箬篷 (ruò) 鉤畫(huà)了了(liǎo) 選賢與能(jǔ)

　　D、決眥入歸鳥(niǎo)(zì) 老嫗 (yù)幽咽(yān) 垂髫(tiáo)

　　2、下列句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是(　　　　)(2分)

　　A、青林翠竹，四時(shí)俱備　　　　　　　　　B、兩岸連山，略無(wú)闕處

　　C、選賢與能　　　　　D、便要還家。

　　3、選出不是對(duì)偶的一項(xiàng)：( )(2分)

　　A、海涌銀為郭，江橫玉系腰

　　B、千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅

　　C、晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲

　　D、 笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚

　　4、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是：( )(2分)

　　A、《記承天寺夜游》是作者貶官黃州時(shí)所寫(xiě),該文僅以很小的篇幅,描寫(xiě)深秋月夜的景色,抒發(fā)被貶后的復(fù)雜心情。

　　B、“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”一句不寫(xiě)自己對(duì)故鄉(xiāng)的難分難舍,卻反過(guò)來(lái)說(shuō)故鄉(xiāng)水難舍詩(shī)人,為詩(shī)人送行,真是獨(dú)辟蹊徑。

　　C、李白是唐代浪漫主義詩(shī)人的代表,杜甫則是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人的代表,他們并稱“李杜”。

　　D、“拄杖無(wú)時(shí)夜叩門”中 “無(wú)時(shí)”意思是沒(méi)時(shí)間無(wú)空閑,傳達(dá)了無(wú)法享受美景的遺憾之情。

　　5、下列各句朗讀節(jié)奏劃分不妥的一項(xiàng)是：( )(2分)

　　A、自非/亭午/夜分，不見(jiàn)/曦月。

　　B、答謝/中書(shū)書(shū)。

　　C、但少閑人/如吾兩人者耳。

　　D、自/康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有/能與/其奇者。

　　6、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是：( )(2分)

　　A、陶淵明，北宋文學(xué)家、詩(shī)人。一名潛,字元亮,其《桃花源記》是詩(shī)《桃花源詩(shī)》的序。

　　B、《愛(ài)蓮說(shuō)》，作者，周敦頤，字茂叔，北宋哲學(xué)家。“說(shuō)”，是古文中的一種議論文體。

　　C、《陋室銘》中的“銘”，是一種用韻文體，是古代刻在器物上用以警戒自己或者稱頌功德的文字。

　　D、《核舟記》作者是清代的張潮。這是一篇介紹核雕藝術(shù)的說(shuō)明文，展示了我國(guó)古代藝人卓越的藝術(shù)才能。

　　7、按照提示，根據(jù)課文內(nèi)容填空：(10分)

　　(1)《記承天寺夜游》一文中有一句景物描寫(xiě)，似水墨畫(huà)一般，“ ， 、 ， 。”頗有點(diǎn)像七年級(jí)所學(xué)豐子愷的《竹影》里的墨竹畫(huà)。

　　(2)《歸田園居》“ ， ”兩句，可以看出作者勞作的艱辛。

　　(3)《渡荊門送別》中“ ， ”兩句用游動(dòng)的視角來(lái)描寫(xiě)景物的變化。

　　(4)《陋室銘》中，作描寫(xiě)陋室外環(huán)境的句子是： ，

　　(5)《春望》詩(shī)中，觸景生情，移情于物的詩(shī)句是： �！�8、賞析。(4分)

　　使至塞上

　　王維

　　單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。

　　征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

　　大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

　　蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

　�、兕h聯(lián)用“征蓬”“歸雁”自喻，暗示了詩(shī)人政治生涯的 (2分)

　　②，被王國(guó)維贊為“千古壯觀”的名句是?描寫(xiě)了塞外怎樣的風(fēng)光?(2分)

　　二、閱讀理解。(44分)

　　(一)桃花源記(10)

　　林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。

　　見(jiàn)漁人，乃木驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”

　　既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志遂迷。不復(fù)得路。

　　南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。

　　9.翻譯句子，(4分)

　�、俾势拮右厝藖�(lái)此絕境。

　�、趩�(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。

　　10.桃花源中人為什么“皆嘆惋”?(2)

　　11.為何當(dāng)漁人要離開(kāi)時(shí)，村人說(shuō)“不足為外人道也”? (2)

　　12.桃源世界與“大同社會(huì)”比較，你更喜歡那個(gè)社會(huì)，為什么?(3)

　　(二)記承天寺夜游(12分)

　　元豐六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人耳。

　　13.解釋加線的詞。(2分)

　�、倌顭o(wú)與為樂(lè)者( ) ②但少閑人如吾二人者( )

　�、蹜衙褚辔磳� ( ) ④水中藻荇交橫 ( )

　　14.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

　　①何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?

　�、谙嗯c步于中庭

　　15.用自己的話說(shuō)說(shuō)作者筆下的月有何特點(diǎn)?(3)

　　16.你如何理解“但少閑人如吾兩人耳”一句的含義，你如何理解?(3分)

　　(三)三峽(13)

　　自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。

　　至于夏水襄陵，沿溯阻絕�；蛲趺毙�，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

　　春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

　　每至晴初霜旦林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳!”(《三峽》)

　　17. 本文的作者是 ，他是 (朝代)著名的地理學(xué)家。(2分)

　　18.解釋下列加粗加點(diǎn)的字詞：(2分)

　　至于夏水襄陵 或王命急宣

　　雖乘奔御風(fēng) 屬引凄異

　　19.翻譯“兩岸連山，略無(wú)闕處。”(2分)

　　20.“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。”和李白的《早發(fā)白帝城》中“ ， ”意境相同。(2分)

　　21.“清榮峻茂”一句所寫(xiě)的對(duì)象依次是： 、 、 、 。(2分)

　　22.如果你到三峽旅游，你會(huì)選擇哪個(gè)季節(jié)前往，為什么?請(qǐng)用自己的話說(shuō)說(shuō)理由。(3分)

　　(四)湖心亭看雪(9)

　　崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定，余挐一小船，擁毳衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。

　　到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者!”

　　23、解釋句中加點(diǎn)的字。(2分)

　�、偃锁B(niǎo)聲俱絕 ( )②余挐一小船( )

　　③上下一白( )④客此( )

　　24、用現(xiàn)代文寫(xiě)出下面句子的意思。(4分)

　　(1)霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白

　　(2)見(jiàn)余，大喜曰：“湖中焉得更有此人

　　25、你認(rèn)為相公的“癡”表現(xiàn)在哪些地方?(3分)

　　三，寫(xiě)作訓(xùn)練(50)

　　翻開(kāi)自己的成長(zhǎng)日記，每個(gè)人都會(huì)回憶起珍藏在心中的那份感動(dòng)：也許是孤獨(dú)時(shí)得到的一個(gè)問(wèn)候，也許是沮喪時(shí)得到的一個(gè)鼓勵(lì)，也許是跌倒時(shí)得到的一個(gè)攙扶，也許是迷路時(shí)得到的一個(gè)指點(diǎn)……在我們成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)得到來(lái)自父母、親友、老師、同學(xué)乃至陌生人的關(guān)心和幫助，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，就像一顆顆愛(ài)的種子播撒在我們的心田，有那么一天，我們也會(huì)把愛(ài)的花香傳遞到整個(gè)世界。

　　請(qǐng)結(jié)合你自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以“滴水之恩”為話題寫(xiě)一篇不少于500字的作文。

　　參考答案：

　　1、 C2、A3、D4、D5、B 6、A

　　7 1)庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也

　　2)晨興理荒穢，帶月荷鋤歸

　　3)山隨平野盡，江入大荒流

　　4)苔痕上階綠，草色入簾青

　　5)感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心

　　8、1)漂浮不定，不得志，被排擠

　　2)大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A 奇特壯美的塞外風(fēng)光(意思對(duì)即可)

　　9 1)帶領(lǐng)妻子和兒女來(lái)到這個(gè)與世隔絕的地方。

　　2)問(wèn)現(xiàn)在是什么年代，竟然不知道有漢朝，就更不要說(shuō)魏晉了

　　10感嘆外面動(dòng)蕩的社會(huì)和世人生活的痛苦

　　11不想自己平靜的生活被外人打擾，不希望有戰(zhàn)爭(zhēng)

　　12自由發(fā)揮

　　13.

　�、傧氲� 考慮到 ② 只是 ③睡覺(jué) 4)交錯(cuò)縱橫

　　14.

　　①那個(gè)夜晚沒(méi)有月亮?哪兒處沒(méi)有竹柏?

　�、谖液退黄饋�(lái)到中庭

　　15.月光如水，空明澄澈 似真似幻(意思對(duì)即可)

　　161寫(xiě)出作者賞月時(shí)的閑情雅致 2寫(xiě)出作者不得志的悲涼心境 也就是因?yàn)樽髡卟坏弥緟s能欣賞到如此美景表現(xiàn)出作者的曠達(dá)

　　17. 酈道元 北魏)

　　18至于夏水襄陵 上升到 或王命急宣 有時(shí)

　　雖乘奔御風(fēng) 飛奔的馬 屬引凄異 連接不斷

　　19兩岸都是連綿的高山，幾乎沒(méi)有中斷的地方

　　20. 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還

　　21.“清榮峻茂”一句所寫(xiě)的對(duì)象依次是：水清 樹(shù)榮山高 草盛

　　22自由發(fā)揮

　　23、解釋句中加點(diǎn)的字。(2分)

　�、俳^消失 ②挐( 通橈 撐船 )

　　③一( 全 )④客( 客居

　　24、(1)湖上彌漫的水汽結(jié)成冰花，天與云雨山與水渾然一體白茫茫一片

　　(2)他們見(jiàn)到我，非常高興的說(shuō)，湖上還能碰到您這樣閑情雅致之人呢!

　　25、圍繞大雪三日，人鳥(niǎo)聲俱絕 時(shí)日更定 獨(dú)往湖心亭看雪來(lái)寫(xiě)