蘇教版八年級語文上冊調(diào)研試題
一、日積月累，運用自如(24分)
1.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字(4分)
蹊蹺黔鏡姹紫(yān)紅故弄(xuán)虛
慍怒mò地gōu火殷()切
2.默寫(10分)
(1)紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。，。
(2)耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，
，，，，不知什么時候又睡著了。
(3),家書抵萬金。
(4)煙籠寒水月籠沙,。
(5),鐵馬冰河入夢來。
(6)人生自古誰無死,。
3.牛刀小試下面是某學(xué)生的作文片斷，請按要求修改三處劃線的語句。(3分)
�、倜慨斦驹谧鎳牡貓D前，使我油然而生無盡的遐想：祖國需要我們學(xué)好科學(xué)文化知識，②去開創(chuàng)那遼闊的大西北，③讓塔克拉瑪干沙漠改變模樣;需要我們用勤勞的雙手在大西南的橫斷山脈中，營造出一個個高峽平湖……
第①處句子成分殘缺，修改的方法是。
第②處句子搭配不當，應(yīng)修改為。
第③處“改變模樣”這一表述欠具體生動，宜改為。
4.仿照例句的句式，在下面兩句的橫線上補寫相應(yīng)的內(nèi)容。(2分)
例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
如果，我將___________________________________________________
5.下列語句非常巧妙地用某些動物來比喻各種類型的人，你能說出各自所用動物名稱嗎?(5分)
例：立場不穩(wěn)見風(fēng)使舵的人：變色龍笑臉相迎兩面三刀的人：
一毛不拔吝嗇錢財?shù)娜耍汗侣崖勔娮R不廣的人：
沒有依靠無處投奔的人：強橫無賴獨霸一方的人：
二、閱讀之旅(46分)
(一)閱讀《老山界》一文節(jié)選，完成下列各題。(12分)
滿天都是星光，火把也亮起來了。從山腳向上望，只見火把排成許多“之”字形，一直連到天上，跟星光接起來，分不出是火把還是星星。這真是我生平?jīng)]見過的奇觀。
大家都知道這座山是怎樣的陡了，不由渾身緊張，前后呼喊起來，都想努一把力，好快些翻過山去。
“不要掉隊呀!”
“不要落后做烏龜呀!”
“我們頂著天啦!”
大家聽了，哈哈地笑起來。
在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在頭頂上一點點排到天空;向下看，簡直是絕壁，火把照著人的臉，就在腳底下。
11.“滿天都是星光”主要點明了翻山的(2分)
12.首段寫景的觀察點是，尾段寫景的觀察點是(2分)
13.從文段描寫的內(nèi)容看，老山界的山勢特點是什么?(2分)
答：
14.“一步一步”包含了什么意思?(2分)
答：
15.文段中對話描寫表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士怎樣的精神?(2分)
答：
16.“這真是生平?jīng)]見過的奇觀”一句表達了作者怎樣的心情?(2分)
答：
(二)閱讀《棗核》一文節(jié)選，完成下列各題。(18分)
她把我安頓在二樓臨湖的一個房間后，就領(lǐng)我去踏訪她的后花園地方不大，布置得卻很精致勻稱我們在靠籬笆的一張白色長凳上坐下，她劈頭就問我：“覺不覺得這花園有點家鄉(xiāng)味道?”經(jīng)她指點，我留意到臺階兩旁是她手栽的兩株垂楊柳，草坪中間有個睡蓮池她感慨良深地對我說：“栽垂柳的時候，我那個小子才5歲如今在一條核潛艇上當總機械長了姑娘在哈佛教書家庭和事業(yè)都如意，各種新式設(shè)備也都有了可是我心上總像是缺點什么也許是沒出息，怎么年紀越大，思鄉(xiāng)越切我現(xiàn)在可充分體會出游子的心境了我想廠甸，想隆福寺這里一過圣誕，我就想舊歷年近來，我老是想總布胡同院里那棵棗樹所以才托你帶幾顆種子，試種一下”
接著，她又指著花園一角堆起的一座假山說：“你相信嗎?那是我開車到幾十里以外，一塊塊親手挑選，論公斤買下，然后用汽車拉回來的。那是我們家的北海�！�
說到這里，我們兩人都不約而同地站了起來，沿著卵石鋪成的小徑，穿過草坪，走到“北�！备啊Ｕ媸莻�細心人呢，她在上面還嵌了一所泥制的小涼亭，一座紅廟，頂上還有尊白塔。朋友解釋說，都是從舊金山唐人街買來的。
她告訴我，時常在月夜，她同老伴兒并肩坐在這長凳上，追憶起當年在北海泛舟的日子。睡蓮的清香迎風(fēng)撲來，眼前仿佛就閃出一片荷塘佳色。
1.說說下面加點的詞語表達了人物什么思想感情
她劈頭就問我：“覺不覺得這花園有點家鄉(xiāng)味道?”(2分)
2.“覺不覺得這花園有點家鄉(xiāng)味道?”這句話中的“家鄉(xiāng)味道”指的是什么?(2分)
3.“家庭事業(yè)都如意”句中的“如意”指什么?(2分)
4.仔細閱讀選文，用簡潔的語言概括選文中作者所踏訪的“后花園”的特點。(3分)
5.根據(jù)選文內(nèi)容，你覺得文中朋友所說“沒出息”應(yīng)指什么?可用文中的原句回答。(2分)
6.選文部分主要從三個行為來體現(xiàn)友人對故土的依戀和深厚的民族感情，請選擇正確的一組歸納。()(3分)
A.踏訪后花園/選買假山石/追憶北海泛舟B.試種棗樹/堆疊“北�！�/想像荷塘佳景
C.踏訪后花園/堆疊“北海”/追憶北海泛舟D.試種棗樹/選買假山石/追憶北海泛舟
7.請根據(jù)劃線句提供的信息，展開想像描寫一段北海荷塘佳景。(100字左右)(4分)
(三)閱讀《天安門前看升旗》一文，完成下列各題。(16分)
在瑣細的日子里，人不知不覺就變得淡漠，似乎只顧著一家三口的事情，其他的人和事都不在上心了。身處鬧市，卻如置身荒原，人冷靜成一只涉水的白鷺，當年的那些激情和沖動怎就全然不見了呢?
這回去北京，驀然就相到當年第一次進京的情景，離天安門老遠就在張望，一顆激蕩的心幾乎就要從心坎里跳出來。那真是如夢似幻的年齡呀!
把這感覺說與同行的人，竟都是極相似的心境。北京來得多了，故宮、西山去過，八達嶺上過，早已沒有當年的興致，忽然想到天安門的升旗儀式，可不可去看看呢?
這真是個不錯的主意，起個絕早，在空曠的天安門廣場獨自徜徉，任晨風(fēng)撩起長發(fā)，讓思緒回到悠遠，在曙光中看紅旗冉冉上升，該是怎樣的心情!把這個念頭在旅館里一說，居然立即有眾多的呼應(yīng)者，這倒是我未曾料到的。
我們?nèi)タ瓷斓哪翘焓莻�普通的秋日。才4點鐘的時候我們就走上了街頭，晨風(fēng)涼颼颼地拂人面頰，幾個衣著俏麗的女孩已哇哇地叫冷了。原以為廣場上人不會太多，未料等我們趕到時，早來的，竟已有千人之眾，這又令我吃驚。
國旗班的戰(zhàn)士過來了，一如電視上那瀟灑的英姿，只是這真人實景，又遠勝了電視的朦朧。人群起了躁動，站在后面的焦急得直跳，有個新潮的女孩竟然坐上男友的肩頭。
國旗班的戰(zhàn)士英武、矯健，這三十幾位戰(zhàn)士組成的方陣威風(fēng)凜凜，讓每一位看升旗的觀眾都贊嘆不已。紅旗在擎旗人手中劃過一道優(yōu)美的曲線，然后徐徐上升，在國歌聲里，紅旗愈益升高了。
莊嚴的國歌在廣場上空回蕩，那一刻，我心頭猛地一熱，像又回到青春的年華。
剛才還喧鬧不止的人群寧靜了，面對升旗，有誰不為之感動?人群里，幾位鬢發(fā)蒼蒼的老者神情肅穆，看他們凹陷的.眼眶里淚光閃閃，怕是又想起創(chuàng)業(yè)的艱辛。
國歌令我又激動起來，久已沉寂的心里起了波濤，仰望直上藍天的紅旗，讓人覺得自豪，更讓人感到一種責(zé)任，作為一名普通的公民，相對偉大的國家固然渺小，但“位卑未敢忘憂國”，我們能依然這么淡漠么?
國旗班的戰(zhàn)士遠去了，消失在金水橋那邊的紅墻里，人群卻久久不散，像是還沉浸在國歌的旋律里。升旗的儀式雖然只是短短的幾分鐘，可哪一位觀眾不曾走過長長的心路?
1.用簡潔的語言準確而完整地概括本文的主要內(nèi)容。(2分)
2.文中開頭一段寫身居鬧市久了，人容易變得瑣細、淡漠，失去應(yīng)有的激情和沖動，這樣起筆，看起來似乎有點離題，聯(lián)系全文，談?wù)勀愕睦斫狻?3分)
3.文中出現(xiàn)作者“未曾料到”和“未料”的情景各指什么?為什么都“令我吃驚”?(3分)
4.聯(lián)系文章內(nèi)容，說說“位卑未敢忘憂國”的意思。(3分)
5.幾位鬢發(fā)蒼蒼的老者神情肅穆，眼眶里淚光閃閃，表露了他們怎樣的思想感情?(2分)
6.在升旗儀式的短短幾分鐘里，作者認為每個觀眾都走過一條長長的心路。設(shè)想一下，如果你親臨現(xiàn)場，你會走過一條怎樣的長長心路?請用簡要的語言有條理地表述出來。(3分)
三、寫作天地(50分)
以“身邊的風(fēng)景”為題，寫一篇550字左右的記敘文。
要求：1.從自己的生活經(jīng)歷中，選取一件事，寫一篇記敘文。
身邊的風(fēng)景
八年級語文學(xué)科階段調(diào)研試卷參考標準
一、日積月累(24分)
1.qīqián嫣玄yùn驀篝yīn
2.默寫(見課本。說明：每句錯一字不得分)
3.第①處缺少主語：去掉“使”，第②處“開創(chuàng)”這個詞使用不當。應(yīng)該為：開發(fā)
第③處“改變模樣”這一表述欠具體生動，應(yīng)該為：改變面貌/綻放新顏。
4.與所給例句句式相同，語意連貫即可。例：如果我是春雨，我將滋潤所有生命。如果我是小草，我將綠化所有荒野。
5.笑面虎鐵公雞井底蛙喪家犬地頭蛇
二、閱讀之旅(46分)
(一)1.時間2.山腳;半山腰3.陡峭、高峻4.行路十分艱難
5.革命的英雄主義和革命的樂觀主義精神
6.用贊賞的口吻，抒發(fā)了豪邁的情懷。
(二)1.急于讓別人理解自己的思鄉(xiāng)之情。2.花園布局具有家鄉(xiāng)的地方色彩。3.兒女長大成人，家庭設(shè)施齊全，事業(yè)興旺發(fā)達。
4.后花園布置精致勻稱，所種植物垂楊、睡蓮等具有家鄉(xiāng)味，景點(假山堆疊和布置)體現(xiàn)“北�！碧攸c。(共3分，每點1分)
5.主要是指“怎么年紀越大，思鄉(xiāng)越切”這一句。(2分)
6.C(3分。答這題，要注意題干中的信息“主要”、“三個行為”、“故土的依戀”和“民族感情”;“試種棗核”還未進行，“選買假山石”為堆疊“北�！保虼瞬皇沁x文中的主要行為。)
7.略(共4分。幾個信息要注意到：“他同老伴”、“北海泛舟”、“睡蓮清香”、“荷塘佳色”，能緊扣這些信息來寫，并注意描寫的生動形象)
(三)1.本文主要寫作者在天安門前看升旗時的激動心情和深切感受。(2分。意思對即可)。
2.不離題。這樣起筆，是為去天安門前看升旗從情緒氛圍上作渲染，為提議凌晨去天安門前看升旗從情感上作鋪墊。(3分。意思對即可)。
3.“未曾料到”指的是我提議去天安門前看升旗，居然立即有眾多的呼應(yīng)者;“未料”指的是早我們到達天安門前的觀眾已有千人之眾�！俺泽@”是因為一向身居鬧市、失去應(yīng)有的激情和沖動的“我”，面對始料不及的人們觀看升國旗的熱情，內(nèi)心深處受到了強烈的震憾。(3分。意思對即可)。
4.盡管自己是一名普通公民，仍然不敢忘記為國分憂。(2分。意思對即可)。
5.表露了他們?yōu)樽鎳娜找娓粡姸湴�，為自己曾為偉大祖國艱苦創(chuàng)業(yè)、作出貢獻而自豪的愛國思想感情。(2分。意思對即可)。
6.不設(shè)統(tǒng)一答案�？删蛣�(chuàng)業(yè)的艱難、改革開放取得的成就、將為建設(shè)祖國貢獻力量等方面來談。(3分。言之成理即可)。
三、寫作天地(50分)
借鑒中考標準
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