蘇教版語(yǔ)文八年級(jí)下第六單元檢測(cè)題
一、積累運(yùn)用。
1、讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。
這樣一座被水培育起來(lái)的城市，它氣定神閑，不具有bào nǖè( )的性格和很強(qiáng)的侵略性，它總是很qiān xùn( )地汲取外來(lái)的東西，然后像基因轉(zhuǎn)變那樣把別人的東西溶化成自己的東西，為我所用。水的róu rèn( )和嫵媚會(huì)使這座城市的人隨和、不頑固、不排外，在自信的同時(shí)有一種謙遜的品格。
2、下列字形完全正確的—項(xiàng)是 ( )
A、片言只語(yǔ) 有朝一日 迫不急待 洗耳恭聽
B、血?dú)夥絼?挑拔離間 下車伊始 發(fā)人深思
C、哄堂大笑 拍案而起 焦燥不安 無(wú)懈可擊
D、離經(jīng)叛道 從容不迫 爐火純青 嘆為觀止
3、默寫。
①江山代有才人出， 。
②《夜雨寄北》詩(shī)中寫思?xì)w而不得的愁苦之情的詩(shī)句是： ， ;寫出了對(duì)未來(lái)歡聚的向往之情的詩(shī)句是： ， ;
4、下列四句詩(shī)中，填入語(yǔ)段橫線上恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ) 。
春天的大地到處生機(jī)勃勃�；▓@里開滿了鮮花，紅的、黃的、白的、紫的 ……，五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗妍，真是“ ”。
A、霜葉紅于二月花 B、映日荷花別樣紅
C、百般紅紫斗芳菲 D、亂花漸欲迷人眼
5、下列關(guān)于課文的說法有錯(cuò)的一項(xiàng)是：( )
A、在《悼念瑪麗居里》中，愛因斯坦從二十年真摯友誼的親身感受中，闡述了居里夫人偉大的人格力量，及其在取得科學(xué)功績(jī)中的作用。
B、《在莫泊桑葬禮上的演說》是一篇悼詞，內(nèi)容豐富而又集中、激情洋溢而又質(zhì)樸自然。
C、《在蕭紅墓前的五分鐘講演》，作者郭沫若采用了象征的手法，論證了“年輕的精神”的特征，褒貶分明，愛憎強(qiáng)烈，并勉勵(lì)青年為未來(lái)的新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
D、《在聯(lián)邦德國(guó)海姆佗市市長(zhǎng)接見儀式上的答詞》是一篇頗具特色的答詞，作者以有關(guān)海姆佗市的一則民間故事為框架，構(gòu)思了一個(gè)荒誕而有趣的故事，巧妙而自然的將講演要素融入其中，并用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言模仿西歐人講話的風(fēng)格，緊緊抓住了聽眾。
6、下面語(yǔ)段中一句話偏離了中心，必須刪去，請(qǐng)用橫線標(biāo)出。
學(xué)貴有恒，就是說，學(xué)習(xí)上要有持之以恒的精神。只有這樣，才能取得好成績(jī)。事實(shí)正是如此：居里夫人在法國(guó)讀書時(shí)，每天早晨總是第一個(gè)到教室，每天晚上幾乎都在圖書館里度過，多年如一日，終于取得了成就。因此，想要有所成就，必須珍惜時(shí)間。不僅居里夫人，許多成功者的經(jīng)歷都證明：持之以恒是可貴的，它是取得成就的重要保證。
7、名著閱讀。
�、傧旅媸乔宕膶W(xué)家蒲松齡為自己撰寫的座右銘：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
你能指出對(duì)聯(lián)中典故里的主人公是誰(shuí)嗎?
上聯(lián)： 下聯(lián)：
�、凇端疂G傳》中發(fā)生在黃泥岡的重大事件是 。
8、仿照例句，運(yùn)用比喻，另寫一組句子。(可選擇新的本體和喻體，句意須前后關(guān)聯(lián)，字?jǐn)?shù)不一定與原句相同。)
例：一棵樹，是一艘大地的船。大地的船，為春風(fēng)升起綠帆。
二、閱讀
(一)閱讀《在莫泊桑葬禮上的演說》，完成9-12題。
在莫泊桑葬禮上的演說
[法國(guó)]左 拉
�、僬�(qǐng)?jiān)试S我以法蘭西文學(xué)的名義講話，作為戰(zhàn)友、兄長(zhǎng)、朋友，而不是作為同行向吉德莫泊桑致以最崇高的敬意。
②我是在居斯塔夫福樓拜家中認(rèn)識(shí)莫泊桑的，他那時(shí)已在18歲到20歲之間。此刻他又重現(xiàn)在我的眼前，血?dú)夥絼偅劬γ髁炼�，沉默不語(yǔ)，在老師面前像兒子對(duì)待父親一樣謙恭。他往往整整一個(gè)下午洗耳恭聽我們的談話，老半天才斗膽插上片言只語(yǔ);但這個(gè)表情開朗、坦率的棒小伙子煥發(fā)出歡快的朝氣，我們大家都喜歡他，因?yàn)樗o我們帶來(lái)健康的氣息。他喜歡劇烈運(yùn)動(dòng)，那時(shí)流傳著關(guān)于他如何強(qiáng)悍的種種佳話。我們卻不曾想到他有朝一日會(huì)有才氣。
�、邸堆蛑颉愤@杰作，這滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無(wú)缺的作品，爆響了。他下車伊始就拿出一部具有決定意義的作品，使自己躋身于大師的行列。我們?yōu)榇烁械侥蟮挠淇?因?yàn)樗闪宋覀兯锌粗L(zhǎng)大而未料想到他的天才的人的兄弟。而從這一天起，他就不斷地有作品問世，他高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)，顯示出爐火純青的功力，令我驚嘆。短篇小說、中篇小說，源源而出，無(wú)限地豐富多彩，無(wú)不精湛絕妙，令人嘆為觀止;每一篇都是一出小小的喜劇，一出小小的完整的戲劇，打開一篇令人頓覺醒豁的生活的窗口。讀他的作品的時(shí)候，可以是笑或是哭，但永遠(yuǎn)是發(fā)人深思的。
④莫泊桑在15年中發(fā)表了將近20卷作品，如果他活著，毫無(wú)疑問，他還可以把這個(gè)數(shù)字?jǐn)U大三倍，他一個(gè)人的作品就可以擺滿一個(gè)書架�？墒亲屛艺f什么呢?面對(duì)我們時(shí)代卷帙(zhì)浩繁的產(chǎn)品，我有時(shí)真有點(diǎn)憂慮不安。誠(chéng)然，這些都是長(zhǎng)期認(rèn)真寫作的成果�！贿^，對(duì)于榮譽(yù)來(lái)說這也是十分沉重的包袱，人們的記憶是不喜歡承受這樣的重荷的。那些規(guī)模龐大的系列作品，能夠留傳后世的從來(lái)都不過是寥寥幾頁(yè)。誰(shuí)敢說獲得不朽的不更可能是一篇300行的小說，是未來(lái)世紀(jì)的小學(xué)生們當(dāng)作無(wú)懈可擊的完美的典范、口口相傳的寓言或者故事呢?
�、菹壬鷤儯@就是莫泊桑光榮之所在，而且是更牢靠、最堅(jiān)實(shí)的光榮。那么，既然他以昂貴的代價(jià)換來(lái)了香甜的安息，就讓他收著對(duì)自己留下的作品永遠(yuǎn)富有征服人心的活力這一信念，香甜地安息吧。他的作品將永生，并將使他獲得永生。
9、作者在這篇演說中，是從哪些方面對(duì)莫泊桑進(jìn)行高度評(píng)價(jià)的。(多選，填序號(hào))( )
A、外貌 B、作品 C、勇氣 D、才氣 E、喜好
10、莫泊桑初入文壇便能“躋身于大師行列”，請(qǐng)你以第②段的描述為依據(jù)說說他具備了哪些優(yōu)秀品質(zhì)。
11、閱讀第③段，簡(jiǎn)要說出莫泊桑的作品具有哪些特點(diǎn)。
(1) (2) (3)
12、第④段中，作者側(cè)重從哪個(gè)方面對(duì)莫泊桑的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)?
(二)閱讀下面一篇演講稿，回答13-16題。
宜將寸草報(bào)春暉(講演稿)
【印度】拉朱雅沙爾瑪
每個(gè)人都有自己的父母，不論是富有，還是貧窮;是偉岸，還是矮小;是博學(xué)多才，還是目不識(shí)丁;是飛黃騰達(dá)，還是一生潦倒。他們，都一樣地為我們的生活含辛茹苦，為我們的成長(zhǎng)嘔心瀝血，甚至不惜犧牲自己而換取我們生命的延續(xù)。有這樣一位母親，她的小女兒不幸患了白血病，必須抽掉身上壞死的血液而換上新鮮、健康的血液。就是這樣一位極其平凡的母親，毅然把自己的血液一滴一滴地輸給女兒。為了女兒能夠留幾天笑語(yǔ)給這個(gè)世界，能多收獲一段美麗的人生。她整整地輸了八年!女兒的臉色由慘白轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)，而母親的面色卻由紅潤(rùn)轉(zhuǎn)為慘白。還有一位母親，她的兩個(gè)孩子在水邊玩耍，不小心，一同掉進(jìn)水中，母親聞?dòng)嵹s來(lái)，看到在水中掙扎的孩子，一頭撲進(jìn)了水里，奮力把兩個(gè)孩子頂出了水面，孩子得救了，可她卻永遠(yuǎn)沉到水底。她從來(lái)沒游過泳，也不會(huì)游泳，為什么會(huì)有如此驚天地、泣鬼神的壯舉呢?因?yàn)樵谀赣H的心目中只有孩子!
“十月懷胎”，或許是母親的天職，然而，自從我們呱呱落地，到長(zhǎng)大成人，這其中的坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨，有哪一點(diǎn)、哪一樣不牽動(dòng)著父母的心!又有哪一點(diǎn)、哪一樣不連著父母的犧牲與奉獻(xiàn)呢?
千千萬(wàn)萬(wàn)的父母，千千萬(wàn)萬(wàn)的奉獻(xiàn)，千千萬(wàn)萬(wàn)的犧牲哪!千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女又該怎樣對(duì)待自己的父母呢?禽獸尚且有跪乳之恩，反哺之情，作為至靈至性的人，我們有什么理由不去回報(bào)我們的父母呢?面對(duì)蒼天，面對(duì)高山，面對(duì)大海，我們誰(shuí)都記�。盒⒕锤改福旖�(jīng)地義!
中國(guó)的孔子早就指出過：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。不敬，何以別乎?”在孔子看來(lái)，只養(yǎng)不敬，無(wú)異于伺養(yǎng)犬馬。那么，朋友，茶余飯后，你是否能陪老人說說話，驅(qū)散老人的一份孤寂呢?節(jié)假日，當(dāng)你帶著夫人孩子逛公園、進(jìn)商店時(shí)，你是否也能攙著老人一起分享節(jié)日的喜悅呢?當(dāng)父母病在床上時(shí)，你是否能及時(shí)地送去你作為兒女的一份體慰的溫情呢?如此等等，或許有人會(huì)說，這有什么了不得。然而，我卻認(rèn)為，這才是對(duì)父母一種實(shí)實(shí)在在的孝敬!
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！比绻覀兠總�(gè)家庭都能尊老愛幼，那么整個(gè)社會(huì)就能形成尊老愛幼的好風(fēng)尚。
朋友們，最后我建議，讓我們一道重溫中國(guó)一首古老歌謠，從中再次領(lǐng)悟一番父母對(duì)兒女春天般的厚愛――
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
愿我們都擁有一顆孝心!
愿我們的社會(huì)充滿愛心!
(原載《演講與口才》)
13、根據(jù)下列的意思從上文中選出相應(yīng)的成語(yǔ)。
�、偃淌苄量�。( )
�、诒扔饔帽M心血。( )
�、坌稳菀粋�(gè)字也不認(rèn)識(shí)。( )
④舊時(shí)比喻人驟然得志，官職、地位爬得很快。( )
⑤學(xué)問廣博，有多種才能。( )
⑥指非常正確的.道理。也指理所當(dāng)然，不容懷疑。( )
14、講演稿的結(jié)尾處引用孟郊的《游子吟》能達(dá)到什么效果?
15、概括文中所列舉的兩個(gè)典型事例的要點(diǎn)。
16、在括號(hào)中填寫下列各句的修辭方法。
�、僬l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。( )
�、谧詮奈覀冞蛇陕涞�，到長(zhǎng)大成人，這其中的坎坎坷坷，風(fēng)風(fēng)雨雨，有哪一點(diǎn)、哪一樣不牽動(dòng)著父母的心!又有哪一點(diǎn)、哪一樣不連著父母的犧牲與奉獻(xiàn)呢? ( )
�、勖總�(gè)人都有自己的父母，不論是富有，還是貧窮;是偉岸，還是矮小;是博學(xué)多才，還是目不識(shí)丁;是飛黃騰達(dá)，還是一生潦倒。( )
三、綜合性學(xué)習(xí)
17、班級(jí)要召開“我看小事”主題班會(huì)，活動(dòng)過程中遇到了下面的問題，需要你去解決。
(1)你所在的小組討論后認(rèn)為：小事有時(shí)決定大事的成敗，小事往往反映人品修養(yǎng)的高下。大家想擬一個(gè)能突出這一中心的演講標(biāo)題。你擬的標(biāo)題是什么?(不超過8個(gè)字)
(2)小組推選李明在班會(huì)上演講。為了寫好演講稿，李明請(qǐng)大家為他列舉一種不重視小事的生活現(xiàn)象，并提供一句關(guān)于不可輕視小事的名言。
你列舉的生活現(xiàn)象是：
你提供的名言是：
(3)、李明準(zhǔn)備先談小事與大事成敗的關(guān)系，再談小事與人品修養(yǎng)高下的關(guān)系，這兩部分內(nèi)容之間需要用一兩句話來(lái)銜接。請(qǐng)幫他寫出這個(gè)過渡句。
(4)演講過程中有幾個(gè)同學(xué)在下面說笑打鬧，班會(huì)結(jié)束前，你作為主持人作小結(jié)，想結(jié)合班會(huì)主題對(duì)他們提出忠告，你會(huì)說些什么?(80字左右)
四、寫作
18、予人玫瑰，手有余香。幫助別人，我們也會(huì)收獲無(wú)比的欣慰和快樂。你可曾幫助過父母，料理家庭事務(wù);協(xié)助過老師，做好班級(jí)工作;輔導(dǎo)過同學(xué)，大家一起攜手前進(jìn);照顧過老弱病殘，為社會(huì)排憂解難;捐助過錢物，向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛心……請(qǐng)結(jié)合自身體驗(yàn)，以“助人是快樂的”為題，寫一篇演講稿。不少于500字。
參考答案：
一、積累運(yùn)用。
1、暴虐 謙遜 柔韌
2、D
3、①各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年
②君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池�！ 『萎�(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。
4、C
5、B
6、因此，想要有所成就，必須珍惜時(shí)間。
7、①上聯(lián)： 項(xiàng)羽 下聯(lián)： 勾踐 ②智取生辰綱
8、示例一：一棵樹，是一位凜然挺立的哨兵。凜然挺立的哨兵，為祖國(guó)邊陲筑起鋼鐵長(zhǎng)城。
示例二：一本書，是一把智慧的鑰匙。智慧的鑰匙，為成功打開大門。
示例三：一種思想，是一座鮮明的坐標(biāo)。鮮明的坐標(biāo)，為人生指引航向。
二、閱讀。
(一)9、 B D
10、謙恭(謙虛) 勤奮(好學(xué))
11、①內(nèi)容豐富多彩 �、谑址ň拷^妙 ③思想深刻
12、莫泊桑短篇?jiǎng)?chuàng)作的成就
(二)13、①含辛茹苦�、趪I心瀝血�、勰坎蛔R(shí)丁 ④飛黃騰達(dá)�、莶⿲W(xué)多才�、尢旖�(jīng)地義
14、收尾處引用孟郊的《游子吟》，可謂水到渠成，卒章顯志，使文章余音裊裊，意味深長(zhǎng)。
15、一個(gè)母親為女兒輸血八年�！ ∫晃荒赣H為救她的兩個(gè)落水的孩子而毅然獻(xiàn)身。
16、①比喻;②反問;③排比。
三、17、⑴小事不小，或誰(shuí)說小事小，或切勿小看小事，或小中見大，或滴水見太陽(yáng)等。
⑵現(xiàn)象示例：隨地吐痰，或亂扔垃圾，或講臟話，或隨便橫穿馬路等;
名言示例：勿以惡小而為之，勿以善小而不為;或千里之堤，潰于蟻穴 ;或差之毫厘，謬之千里;或小不忍則亂大謀等。
�、鞘纠盒∈聦�(duì)大事有影響，對(duì)做人有沒有影響呢?或小事不僅對(duì)大事的成敗有影響，而且往往能反映人品修養(yǎng)高下�；騽偛盼覀冇懻摿诵∈聦�(duì)大事的影響，下面我們?cè)賮?lái)看看小事對(duì)做人的影響等。
�、仁纠簞偛叛葜v時(shí)，有的同學(xué)說笑打鬧，這看似小事，其實(shí)不是小事，因?yàn)檫@既影響了本次活動(dòng)，也是不尊重他人的表現(xiàn)，給大家留下了不好印象。希望以后一定要注意。
18、略
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