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高中現(xiàn)代詩歌賞析

時間:2022-09-13 15:36:41 現(xiàn)代詩 我要投稿

高中現(xiàn)代詩歌賞析精選

  詩歌,是文學(xué)百花園中的精靈,是抒發(fā)詩人情懷的喉舌,是滋潤讀者心靈的甘露。古語云:詩言志。又云:詩言情。詩歌中閃耀著詩人奪目的思想火花,飛揚著詩人靈動的智慧,蘊 藏著詩人多情的感觸……我們讀詩,我們賞詩,是解讀詩人對社會和人生的認(rèn)識,是體驗詩人心靈深處的感悟,是開啟我們的想象和靈感,是陶冶我們的思想和情操!

高中現(xiàn)代詩歌賞析精選

  讀詩吧,詩歌能夠使我們聰慧靈動,情思飛揚!

  太 陽

  ◇艾 青

  從遠(yuǎn)古的墓塋

  從黑暗的年代

  從人類死亡之流的那邊

  震驚沉睡的山脈

  若火輪飛旋于沙丘之上

  太陽向我滾來……

  它以難掩的光芒

  使生命呼吸

  使高樹繁枝向它舞蹈

  使河流帶著狂歌奔向它去

  當(dāng)它來時,我聽見

  冬蟄的蟲蛹轉(zhuǎn)動于地下

  群眾在廣場上高聲說話

  城市從遠(yuǎn)方

  用電力與鋼鐵召喚它

  于是我的心胸

  被火焰之手撕開

  陳腐的靈魂

  擱棄在河畔

  我乃有對于人類再生之確信

  1937年春

  ——選自《艾青詩選》,人民文學(xué)出版社。

  【精要賞評】

  太陽沖破漫長的黑暗和艱難的阻擋,從歷史的遠(yuǎn)處滾滾而來,萬物復(fù)蘇,大地充滿了生氣,詩人獲得了再生,也確信了人類的再生。這首詩雄渾豪邁,動人心魄的氣勢,謳歌太陽給大地帶來光明,為萬物賦予生命,對人類送去希望。

  渡 口

  ◇席慕蓉

  讓我讓我與你握別

  再輕輕抽出我的手

  知道思念從此生根

  浮云白日 山川莊嚴(yán)溫柔

  讓我與你握別

  再輕輕抽出我的手

  華年從此停頓

  熱淚在心中匯成河流

  是那樣萬般無奈的凝視

  渡口旁找不到一朵可以相送的花

  就把祝福別在襟上吧

  而明日

  明日又隔天涯

  ——選自《席慕蓉詩集》,時代文藝出版社。

  【精要賞評】

  渡口送別,知道這是永久的思念,熱淚便在心中匯成河流,永遠(yuǎn)流淌,而岸上只留下一個孤獨無奈的身影。詩人選擇渡口作為抒發(fā)情感的突破口,把生離時心中涌上來的傷感融化在淡淡的愁緒和深深地祝福之中,達(dá)到了情和景的渾然一體。

  總有一天我變成一棵樹

  ◇紀(jì) 弦

  總有一天,我變成一棵樹:

  我的頭發(fā)變成樹葉;兩腿變成樹根;

  兩臂和十指成為枝條;十個足趾成為根須,

  在泥土中伸延,吸收養(yǎng)料和水份。

  總有一天,我變成一棵樹。

  我也許開一些特別香的,白白的,小小的花,

  結(jié)幾個紅紅的果子,那是吃了可以延年益壽的。

  但是我是不繁殖的,不繁殖的,我是一種例外。

  我也許徐徐地長高,比現(xiàn)在高些,和一般樹差不多,

  不是一棵侏儒般矮小的樹,也不是一棵參天的古木。

  我將永遠(yuǎn)不被移植到伊甸園里去,

  因為我是一棵上帝所不喜歡的樹。

  ——選自《紀(jì)弦詩選》,中國友誼出版社。

  【精要賞評】

  這是詩人自我人格的寫照,突出的是我行我素的個性特征。為自己生活著,不為他人生活,不為世俗左右,無視命運的捉弄,不求上帝的照顧,情愿做一棵自生自滅、我行我素、平平凡凡的根植于大地的樹。

  

  ◇[俄] 葉賽寧

  河水悄悄流入夢鄉(xiāng),

  幽暗的松林失去喧響。

  夜鶯的歌聲沉寂了,

  長腳秧雞不再歡嚷。

  夜來臨,四下一片靜,

  只聽得溪水輕輕地歌唱。

  明月撒下它的光輝,

  給周圍的一切披上銀裝。

  大河銀星萬點,

  小溪銀波微漾。

  浸水的原野上的青草,

  也閃著銀色光芒。

  夜來臨,四下一片寂靜,

  大自然沉浸在夢鄉(xiāng)。

  明月撒下它的光輝,

  給周圍的一切披上銀裝。

  ——選自《外國名詩三百首》,北京出版社。

  【精要賞評】

  詩人所描寫的夜景,是那么的靜謐,那么的美麗,那么的迷人,讓人沉浸其中,生發(fā)出許許多多的遐想。詩人雖然是純粹寫景,但他能從大自然中汲取靈感,把自己融入大自然之中,傳達(dá)出詩人對大自然的熱愛和安適、寧靜的心境。

  【智慧沙!

  ☆詩是人類向未來寄發(fā)的信息;詩給人類以朝向理想的勇氣。 ——艾青

  ☆詩應(yīng)當(dāng)以美妙的夸張奪人,而不是以古怪離奇自炫。 ——[英]濟慈

  ☆味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩。 ——[宋]蘇軾

  ☆ “紅杏枝頭春意鬧”,著一“鬧”字而境界全出矣。 ——[清]王國維

  【思考吧】

  1.艾青詩中的“太陽”象征著什么?

  2.《渡口》一詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情?

  3.紀(jì)弦這首詩主要運用了什么表現(xiàn)手法?

  4.試著用自己的語言,描寫一下《夜》所寫的景色。

  參考答案:

  1. 象征光明、永生和未來,黑暗即將消褪生命就要萌發(fā)。

  2.渡口的送別與祝福,道出了人生的難忘情意,咫水相隔,隔不斷的是情感,是永恒。

  3.比擬、象征手法。將“樹”和“我”交融在一起,達(dá)到了物我兩忘的詩意境界。

  4.略。

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