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寫(xiě)校園的現(xiàn)代詩(shī)歌

時(shí)間:2022-09-08 19:52:21 現(xiàn)代詩(shī) 我要投稿
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寫(xiě)一首校園的現(xiàn)代詩(shī)歌

  校園,我的書(shū)籍城堡是你,讓我懂得了"好"與"壞"!我的生命中不能沒(méi)有你你,是我的力量之源。為大家提供了校園的現(xiàn)代詩(shī)歌,一起來(lái)看看吧!

寫(xiě)一首校園的現(xiàn)代詩(shī)歌

  校園的現(xiàn)代詩(shī)歌1

  白紙

  淺薄的我

  何日才能刊載幾篇精彩的杰作

  深刻自己

  粉筆

  一根小小的圓柱

  卻不愿恪守小才小用的成規(guī)

  勇敢挑起百年樹(shù)人的重荷

  黑板擦

  黑板是土地

  粉筆是播種知識(shí)的'耬

  我甘愿做耙

  把知識(shí)埋入學(xué)生心底

  教室

  不故作博大精深

  卻成了誕生英才的圣地

  校園的現(xiàn)代詩(shī)歌2

  就那么硬挺著

  累了也不坐著也不躺下

  我可不行

  在教室里呆久了

  我就會(huì)趴在課桌上睡一大覺(jué)

  用課本壘起一道掩體

  不知道除了我之外

  還有沒(méi)有人關(guān)注

  操場(chǎng)邊的這棵槐樹(shù)

  它那么大的歲數(shù)了

  皮膚松弛開(kāi)裂

  手一碰直掉屑

  冷風(fēng)一吹就咳嗽

  更多的咳嗽還在心里憋著

  憋得脊背佝僂

  它多像我的爺爺

  喜歡悶在家里

  聽(tīng)?wèi)?喝茶

  太陽(yáng)下打盹

  媽媽老把我和爺爺作比較

  她說(shuō)爺爺就聽(tīng)話(huà)

  不在泥地里打滾

  不爬上屋檐掏麻雀蛋

  不頂嘴不挑肥揀瘦也不招惹是非

  把媽媽惹急了

  她會(huì)撲過(guò)來(lái)揪我的耳朵

  每當(dāng)這時(shí)

  我會(huì)往爺爺身后躲

  爺爺身體干癟

  卻總能給我足夠的庇護(hù)

  在教室里老師也喜歡

  把我和班上成績(jī)最好的`學(xué)習(xí)委員作比較

  還武斷地預(yù)測(cè)學(xué)習(xí)委員的可能

  和我的不可能

  有一次我把老師也惹急了

  她把我抓到老槐樹(shù)下

  好一陣咆哮

  我好害怕

  我緊張地看著身邊老槐樹(shù)

  我好害怕老槐樹(shù)的血壓

  會(huì)突然升高

  校園的現(xiàn)代詩(shī)歌3

  忙碌的身影像一根線(xiàn)

  將教室、操場(chǎng)、辦公室相連。

  知識(shí)在綠色土地種下

  每日悉心照看

  盼著綻放成枝上的朵朵紅花。

  埋頭的.孩子像極蠶卵,

  密密麻麻地伏在紙上面。

  吸取精華,沉淀知識(shí),

  只等身心豐盈

  飛舞著一睹藍(lán)天。

  花草樹(shù)木.樓舍長(zhǎng)亭這靜止的風(fēng)景,

  是疲憊的人們淡然怡情。

  它們守護(hù)陪伴著奮斗的四季,

  看到鷹擊長(zhǎng)空的雄姿

  他們恨不能揮動(dòng)羽翼。

  校園的現(xiàn)代詩(shī)歌4

  啊!晨曦緩緩來(lái)到這美麗的校園

  你可曾知道

  這里的晨風(fēng)和讀書(shū)聲早已響成一片

  當(dāng)你來(lái)到這美麗的校園

  當(dāng)你走在這晨光初照的樹(shù)林旁

  你可曾聽(tīng)到

  時(shí)而是一片朗朗的讀書(shū)聲

  時(shí)而又是歡快雄壯的歌聲回旋

  這里再?zèng)]有打架斗毆的喧鬧聲

  這里再?zèng)]有頂撞老師的頑皮學(xué)生

  這里,有的`是

  努力學(xué)習(xí)的“三好學(xué)生”

  “學(xué)英雄見(jiàn)行動(dòng)”的雷鋒小組

  這里,有的是

  尊重老師的同學(xué)們

  這里,有的是

  愛(ài)護(hù)學(xué)生的辛勤園丁

  啊,校園

  你是同學(xué)們最美好最幸福的家

  你是園丁們培育幼苗的沃土

  你為祖國(guó)輸送龐大的力量

  你為“四化建設(shè)”精心育棟梁

  校園啊,校園

  我贊美你那整齊的綠樹(shù),紅色的瓦房

  我贊美你那“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的課堂

  我愿你永遠(yuǎn)散播金色的陽(yáng)光

  校園的現(xiàn)代詩(shī)歌5

  懷揣夢(mèng)想

  我們跨過(guò)青春的起跑線(xiàn)

  在那個(gè)叫衛(wèi)東初中的清新校園

  我們把最美的年華

  傾灑在青春的花季

  二十年已經(jīng)過(guò)去

  校園卻總在記憶深處

  往返流連

  還記得教室里的書(shū)聲朗朗

  還記得年少無(wú)知的`天真無(wú)邪

  還記得情竇初開(kāi)的懵懂纏綿

  還記得追逐嬉戲的塵土飛揚(yáng)

  青澀,是佳釀般久遠(yuǎn)的甘甜

  成長(zhǎng),是夸父追日式的跋涉

  校園旁的小河,是不是還波光粼粼

  教室前的紅梅,是不是還凌寒開(kāi)放

  宿舍里,是否還有促膝相談的話(huà)語(yǔ)

  午餐時(shí),是否還有馓子青菜湯的芳香

  月色里,是否還有煤油燈的光亮在搖蕩

  隔著千山萬(wàn)水

  隔著歲月經(jīng)緯

  隔著人生壁壘

  卻隔不斷心靈的融匯

  母校,你讓我們揚(yáng)帆起航

  母校,你讓我們破繭夢(mèng)想

  冬去春來(lái)

  時(shí)光荏苒

  我們始終不曾將您忘記

  哪怕零亂的碎片

  也銘記心底

  衛(wèi)東初中

  今天,我們回家了

  聽(tīng),春潮滾滾

  看,百花綻放

  還有一群游子的歡聲笑語(yǔ)

  正如二十年前的樣子

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