關(guān)于春天的經(jīng)典現(xiàn)代詩(shī)
導(dǎo)語(yǔ)：詩(shī)歌是用高度凝練的語(yǔ)言，形象表達(dá)作者豐富情感，集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。以下是小編整理描寫春天的現(xiàn)代詩(shī)歌，以供參考。
篇一、關(guān)于春天的經(jīng)典現(xiàn)代詩(shī)
迎春白雪剛剛來過
笑意就寫在太陽(yáng)的臉上
積淀內(nèi)蘊(yùn)做一個(gè)美夢(mèng)
樹干立著骨頭
一聲祝福，一個(gè)微笑
開始來到枝頭
時(shí)間墨守成規(guī)
故事總是悄悄發(fā)生
和著風(fēng)的節(jié)拍釋放喜悅
留下黃色烙印
內(nèi)心至此暖融融的
我正在沿著歲月的小徑
尋覓喜愛的花朵
篇二、關(guān)于春天的經(jīng)典現(xiàn)代詩(shī)
在木窗外
平放著我的耕地
我的小牦牛
我的單鏵犁
一小隊(duì)太陽(yáng)
沿著籬笆走來
天藍(lán)色的花瓣
開始彎曲
露水害怕了
打濕了一片回憶
受驚的臘嘴雀
望著天極
我要干活了
要選夢(mèng)中的種子
讓它們?cè)谑中睦镩W耀
又全部撒落水里
篇三、關(guān)于春天的經(jīng)典現(xiàn)代詩(shī)
春天，十個(gè)海子全都復(fù)活
在光明的景色中
嘲笑這一野蠻而悲傷的海子
你這么長(zhǎng)久地沉睡到底是為了什么？
春天，十個(gè)海子低低地怒吼
圍著你和我跳舞、唱歌
扯亂你的黑頭發(fā)，騎上你飛奔而去，塵土飛揚(yáng)
你被劈開的疼痛在大地彌漫
在春天，野蠻而復(fù)仇的海子
就剩這一個(gè)，最后一個(gè)
這是黑夜的兒子，沉浸于冬天，傾心死亡
不能自拔，熱愛著空虛而寒冷的鄉(xiāng)村
那里的谷物高高堆起，遮住了窗子
它們一半而于一家六口人的嘴，吃和胃
一半用于農(nóng)業(yè)，他們自己繁殖
大風(fēng)從東吹到西，從北刮到南，無視黑夜和黎明
你所說的曙光究竟是什么意思
篇四、關(guān)于春天的`經(jīng)典現(xiàn)代詩(shī)
三月 我以眺望的姿勢(shì)
尋找春天的影子
遠(yuǎn)處的田野由黃變綠
由弱變強(qiáng)
農(nóng)民伯伯說
只有播種了 才有收獲
三月 我以傾聽的姿勢(shì)
尋找春天的影子
寒冬漸漸遠(yuǎn)去
溫暖的微風(fēng)拂過額頭
這正如老師的微笑
因?yàn)樗匆姾⒆觽冋聣殉砷L(zhǎng)
而情不自禁
我問爸爸
春天在哪里
爸爸神情凝重 說
現(xiàn)在就是春天
當(dāng)寒冬過后
當(dāng)我們克服了一個(gè)個(gè)困難之后
當(dāng)無數(shù)個(gè)先烈們拋頭顱 灑熱血
戰(zhàn)勝了最后一個(gè)敵人之后
我們今天的日子
正是春天
小朋友們啊
如果說今天正是春天
我們就是春天的種子
讓我們珍惜那一縷春風(fēng)
讓我們珍惜老師的笑容
讓我們珍惜今天的陽(yáng)光
讓我們勤奮學(xué)習(xí) 刻苦鍛煉
讓我們開出更加燦爛的花兒
因?yàn)槲覀兙褪?/p>
春天的影子
祖國(guó)的未來
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