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詩人郭沫若詩歌《天狗》

時間:2024-09-24 10:01:09 賽賽 現(xiàn)代詩 我要投稿
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詩人郭沫若詩歌《天狗》

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都看到過許多經(jīng)典的詩歌吧,詩歌在形式上,不是以句子為單位,而是以行為單位,且分行主要根據(jù)節(jié)奏,而不是以意思為主。你知道什么樣的詩歌才能算得上是好的詩歌嗎?以下是小編精心整理的詩人郭沫若詩歌《天狗》,歡迎閱讀與收藏。

詩人郭沫若詩歌《天狗》

  天狗

  一

  我是一條天狗呀!

  我把月來吞了,

  我把日來吞了,

  我把一切的星球來吞了,

  我把全宇宙來吞了。

  我便是我了!

  二

  我是月底光,

  我是日底光,

  我是一切星球底光,

  我是X光線底光,

  我是全宇宙底Energy底總量!

  三

  我飛奔,

  我狂叫,

  我燃燒。

  我如烈火一樣地燃燒!

  我如大海一樣地狂叫!

  我如電氣一樣地飛跑!

  我飛跑,

  我飛跑,

  我飛跑,

  我剝我的皮,

  我食我的肉,

  我嚼我的血,

  我嚙我的心肝,

  我在我神經(jīng)上飛跑,

  我在我脊髓上飛跑,

  我在我腦筋上飛跑。

  四

  我便是我呀!

  我的我要爆了!

  詩歌簡介

  《天狗》是現(xiàn)代文學(xué)家郭沫若1920年2月初創(chuàng)作的一首詩,首次發(fā)表在1920年7月的《時事新報·學(xué)燈》上,后收入作者第一本新詩集《女神》。

  詩的第一節(jié),作者便以“天狗”自居,喊出了吞月、吞日、吞一切星球的氣魄;第二節(jié),表明“五四”新人具有無限的能量,可改變山河、大地、宇宙;第三節(jié),充分展示“五四”時期個性解放的痛苦歷程;最后一節(jié),則是個性獲得充分張揚所帶來的自豪感。該詩主要通過天狗形象的塑造,抒發(fā)了詩人否定舊的社會現(xiàn)實、擺脫舊的思想束縛、張揚個性、追求解放的強烈愿望,集中體現(xiàn)出五四時期提倡科學(xué)、民主和自由的時代精神。全詩共二十九行,句句以“我”領(lǐng)起,形成排比句式,一氣呵成;詩句或長或短,詩意或急或緩,復(fù)沓疊加,充分體現(xiàn)了詩情狂熱激蕩的內(nèi)在旋律。

  創(chuàng)作背景

  《天狗》一詩最初發(fā)表于1920年7月上!稌r事新報·學(xué)燈》上。這首詩在國內(nèi)發(fā)表的時候,郭沫若還在日本留學(xué),正系統(tǒng)地接受著現(xiàn)代科學(xué)思想和人文觀念的洗禮與熏陶:郭沫若留學(xué)日本時期,也是他新詩創(chuàng)作的高潮期。詩人一邊學(xué)習(xí)西方文化,一邊把自己對世界與自我的全新理解和感悟?qū)懗煞中械奈淖郑丛床粩嗟剜]寄到國內(nèi),郵寄給他的知己宗白華。而宗白華也異常賞識郭沫若的創(chuàng)作才華,他曾回憶自己在《時事新報》從事編輯工作時,最高興的事情就是閱讀“每天寄來的一封封字跡勁秀,稿紙明潔,行列整齊而內(nèi)容豐滿壯麗的沫若的詩!”。宗白華不僅喜歡郭沫若的文字,還把這些分行的文字一一發(fā)表在自己主編的《時事新報》文學(xué)副刊《學(xué)燈》上。《天狗》就是見諸報端的其中一首。

  賞析

  《天狗》一詩總共有四節(jié),第一節(jié)以“吞”為關(guān)鍵詞,展示的是一條“天狗”吸納世界萬物的生命特性。這“天狗”,它把日也吞了,把月也吞了,把一切的星球也吞了,甚至把全宇宙也吞了,在吞下這一切之后,它終于化為了自己,“我便是我了”。這“天狗”其實就是郭沫若本人,他在日本這塊土地上,飽餐世界優(yōu)秀的思想文化的珍饈,把歌德來“吞”了,把尼采來“吞”了,把哥白尼、達(dá)爾文來“吞”了,把斯賓諾莎也“吞”了,他形成了一個思想豐富、主體意識濃烈的現(xiàn)代人。這“天狗”又不止是郭沫若一個人,他包括了中國近現(xiàn)代史上所有尋求救國真理、追求現(xiàn)代知識與文化的中華兒女,他是梁啟超、王國維、魯迅、周作人、胡適、徐志摩、聞一多等。中國現(xiàn)代的思想與文化,就是由這一群“天狗”合力鑄就而成。

  詩的第二節(jié),吞下全宇宙的“天狗”,開始向世人展現(xiàn)它的能量。它在吞盡了宇宙星球之后,便放射出熠熠的光輝來,這既是宏觀上的光:“日的光”、“月的光”、“星球的光”;也是微觀上的光:“X光線的光”?傊砹艘磺械墓饷⒅,它是全宇宙能量的總和。詩的第一節(jié)寫的是能量的儲存,第二節(jié)則意在寫活力的閃現(xiàn);第一節(jié)著眼于動態(tài)的描繪,第二節(jié)就是靜態(tài)的寫真。儲存與閃現(xiàn),動態(tài)與靜態(tài),編織出一個具有寬廣的胸懷與無窮的創(chuàng)造潛能的巨人形象來。

  第三節(jié)是這首詩最為精彩的部分。吸納了日月精華,積聚了全宇宙能量的“天狗”,此時主體意識蔥郁地突現(xiàn)出來,他需要洶涌,需要噴發(fā),需要盡情展現(xiàn)自身的生命力與創(chuàng)造力。他于是仿佛電氣,仿佛大海,仿佛烈火,正在瘋狂地飛奔、吼叫與燃燒。在這里,詩人書寫了一個具有鮮明主體意識的抒情主人公形象,這個抒情主人公正是一只經(jīng)歷了涅槃之后的“鳳凰”,它用那種“不斷的毀滅,不斷的創(chuàng)造與不斷的努力”(郭沫若《立在地球邊上放號》)的非凡力量,向世界昭示了現(xiàn)代青年、現(xiàn)代文化人蓬勃的青春激情與旺盛的創(chuàng)造欲望,這激情與欲望如此濃烈,以致使抒情主體達(dá)到了非理性的程度,F(xiàn)代性的體驗和感覺已然擠滿了這個抒情主體的心空,使它全然忘卻了外在世界的客觀存在,只是感到自我的孑然獨立與異常強大,整個宇宙的顯示屏上惟有一個大寫的“我”映現(xiàn)出來。陷入非理性的天狗,便把這大寫的“我”作為了唯一的毀滅對象與超越目標(biāo),它對“我”剝皮,食肉,吸血,嚙肝,最后甚至在“我”的思維天地里盡情撒歡,釋放著不盡的活力與激情,顯現(xiàn)著個性充分伸展與張揚的自由精神。

  在經(jīng)歷了一陣狂亂的飛奔、吼叫與燃燒后,“天狗”再度還原回來,在平靜之中它驚異地呼叫著“我就是我呀!”這個神奇的天狗,盡管已經(jīng)貯滿了無限的創(chuàng)造力,但并沒有找尋到適當(dāng)?shù)尼尫艌鏊,它將自我對象化,作為暫時的發(fā)泄目標(biāo),但并不能將個人才能盡情顯露;這“天狗”一樣的詩人郭沫若,還漂泊在異國他鄉(xiāng),他無法及時回歸故土精忠報國,無法將自己的一身所學(xué)用于祖國的建設(shè)實際。作為詩歌寫作者的郭沫若與作為抒情主人公的天狗在這里合二為一了,他們都異常真切地感受到自己正熱血噴涌,難以控制,隨時都可能“要爆了”。最后一節(jié)回應(yīng)了詩的第一節(jié),同時以“我的我要爆了”這一詩句作為收束,使全詩呈現(xiàn)出飽滿的張力,同時增添了豐富的意味。

  詩作在藝術(shù)上,充分體現(xiàn)出郭沫若詩歌的浪漫主義風(fēng)格特色。首先是比喻新穎生動。天狗本來只存在于民俗傳說中,而詩人卻將其拿來作為崇尚歌頌的偶像。詩中的天狗形象,成為舊的時代、舊的傳統(tǒng)、舊的世界的叛逆者的象征,成為吐故納新、具有無限能量的個性解放與新的世界、新的社會、新的未來創(chuàng)造者的象征。這一比喻手法的運用,既生動地表現(xiàn)m詩人張揚個性、追求解放的強烈愿望,又在詩歌意象上給人以耳目一新的感覺。此外,詩人將“我”比作是“X光線底光”、“如電氣一樣地飛跑”等,也都十分的新穎。其次是想象大膽奇特。天狗的形象在傳說中帶有很大模糊性,而在詩中則具化成為有著無限能量、充分得以解放了的個性“我”的形象。他一會兒把月來吞了、把日來吞了,把一切的星球來吞了,一會兒成為月底光、日底光、一切星球底光,一會兒又飛奔、狂叫、燃燒,而且在神經(jīng)上飛跑、在脊髓上飛跑、在腦筋上飛跑,這都表現(xiàn)了詩人想象的大膽奇特。再次是感情奔放激越。詩中全篇都以“我”的口吻來寫,詩人以天狗自喻,通過天狗氣吞宇宙的非凡之勢來抒發(fā)內(nèi)心豪情。詩歌自始至終貫穿著強烈的感情,具有濃厚的主觀色彩。

  《天狗》講究韻律和節(jié)奏感,詩作多采用簡短的句式,并將其與疊句、排比等手法結(jié)合起來,造成一種強烈的旋律、急促有力的節(jié)奏和摧枯拉朽般逼人的氣勢。

  作者簡介

  郭沫若,原名郭開貞,字鼎堂,號尚武,筆名有沫若,麥克昂等,四川樂山人,中國現(xiàn)代文學(xué)家、劇作家、詩人。郭沫若早年赴日本留學(xué),后接受斯賓諾沙、惠特曼等人思想,決心棄醫(yī)從文,與成仿吾、郁達(dá)夫等組織“創(chuàng)造社”,積極從事新文學(xué)運動。郭沫若一生著述頗豐,詩歌與歷史劇的創(chuàng)作成就最大,主要有詩集《女神》《星空》《瓶》等,歷史劇《三個叛逆的女性》《屈原》《虎符》《棠棣之花》《高漸離》等。

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