兒童現(xiàn)代詩(shī)

時(shí)間：2024-08-05 18:23:54 現(xiàn)代詩(shī) 我要投稿

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【通用】?jī)和F(xiàn)代詩(shī)15篇

兒童現(xiàn)代詩(shī)1

　　1、《月亮》

　　天上月亮圓又圓，照在海里像玉盤(pán)。

　　一群魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，玉盤(pán)碎成兩三片。

　　魚(yú)兒嚇得快逃開(kāi)，一直逃到巖石邊。

　　回過(guò)頭來(lái)看一看，月亮還是圓又圓。

　　2、《小童話(huà)》

　　在云彩的南面，那遙遠(yuǎn)的地方，有一群樹(shù)葉說(shuō)：

　　我們想像花一樣開(kāi)放。

　　有一群花朵說(shuō)：

　　我們想像鳥(niǎo)一樣飛翔。

　　有一群孔雀說(shuō)：

　　我么想像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。

　　3、《石榴》

　　石榴花開(kāi)了

　　是夏姑姑扎上了

　　鮮艷的蝴蝶結(jié)

　　石榴果熟了

　　是秋媽媽在搖著

　　收獲的紅鈴

　　4、《十四歲，藍(lán)色的港灣》

　　人生是一條長(zhǎng)河，十四歲是藍(lán)色的港灣，那里有沖動(dòng)掀起的巨浪，也有思考泛起的波瀾。

　　有愛(ài)，卻朦朦朧朧，說(shuō)不懂卻又懂得一點(diǎn)，就像晨霧下的小河，看得見(jiàn)，卻又難以分辨。

　　滿(mǎn)肚子心事全掛在臉上，有話(huà)，不會(huì)在舌尖上打轉(zhuǎn)，天真得像浪兒又蹦又跳，從不知什么叫憂(yōu)愁不安。

　　要說(shuō)男孩勇敢真是勇敢，就是槍子飛來(lái)也不眨眼；

　　要說(shuō)女孩膽小真夠膽小，看見(jiàn)豆蟲(chóng)一蹦老遠(yuǎn)。

　　希望多有幾個(gè)嘆號(hào)，叫大人們都刮目相看，可腦子里問(wèn)號(hào)總也拉不直，古怪的問(wèn)題常讓老師為難。

　　你談理想他談理想，理想像潮汐不斷地變換，你想當(dāng)英雄他想當(dāng)英雄，為當(dāng)英雄常常去冒險(xiǎn)。

　　啊，十四歲，藍(lán)色的港灣，十四歲，理想的樂(lè)園，從這里開(kāi)動(dòng)人生的航船，朝霞為他們編織奇妙的花環(huán)。

　　5、《芽苞》

　　春天到了

　　天氣暖和了

　　快點(diǎn)出來(lái)吧

　　小芽苞

　　別只露出個(gè)小頭

　　樹(shù)皮外面多美

　　快點(diǎn)出來(lái)吧

　　太陽(yáng)會(huì)給你

　　穿上綠衣

　　春風(fēng)會(huì)送給你

　　甜甜的露滴

　　6、《漁火》

　　夜靜悄悄的

　　河水

　　是一個(gè)乖孩子

　　聽(tīng)月亮媽媽的話(huà)

　　睡覺(jué)了

　　漁夫點(diǎn)亮了漁火

　　河水

　　就像睜開(kāi)了眼睛

　　在說(shuō)著夢(mèng)話(huà)

　　7、《筍》

　　悄悄地

　　拱出大地

　　想來(lái)打聽(tīng)

　　春天里

　　樹(shù)綠的秘密

　　花開(kāi)的消息

　　8、《唱給祖國(guó)的歌》

　　當(dāng)醉人的風(fēng)兒

　　從我們心頭掠過(guò)，無(wú)邊的稻海

　　涌動(dòng)層層金浪；

　　當(dāng)燦爛朝霞

　　染紅我們教室，歡樂(lè)的校園

　　淌著蜜一樣生活……

　　啊，祖國(guó)，我們像群翠綠的小鳥(niǎo)，銜一縷香風(fēng)，剪一片彩霞，捧出一支獻(xiàn)給您的頌歌－－

　　啊，祖國(guó)，您是一支

　　用先烈鮮血點(diǎn)燃的火炬，驅(qū)走了黑暗、貧窮和愚昧，照亮了每個(gè)人的心窩。

　　9、《送給盲婆婆的蟈蟈》

　　樂(lè)顛顛地捉回了

　　一只綠色的蟈蟈，喜滋滋地送給了

　　鄰居家的盲婆婆

　　婆婆，婆婆，這是只會(huì)唱歌的蟈蟈，在我上學(xué)時(shí)，好讓它替我給你唱歌。

　　歌聲會(huì)把您領(lǐng)進(jìn)山野，看到小溪里滾動(dòng)的清波，聞到山花撲鼻的芳香，聽(tīng)到百鳥(niǎo)齊嗚的歡歌。

　　婆婆，婆婆，這是只會(huì)唱歌的蟈蟈，您聽(tīng)，它唱得多好，蟈蟈，蟈蟈，蟈蟈蟈……

　　10、《蟲(chóng)和鳥(niǎo)》

　　把媽媽洗好的襪子

　　一只只夾在繩子上

　　繩子就變成了一只多足蟲(chóng)

　　在陽(yáng)光中爬來(lái)爬去

　　我把姐姐洗好的小手帕

　　一只只夾在繩子上

　　繩子就變成一群白鷺鷥?cè)谖L(fēng)中飛舞。

　　11、《窗前一株紫丁香》

　　路已腳尖兒

　　走進(jìn)濃綠的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。

　　老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您作伴。

　　您聽(tīng)，您聽(tīng)，綠葉兒在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱歌，幫您解除一天疲倦。

　　您看，您看，滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的小花，那是我們的笑臉，感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。

　　夜深了，星星困得眨眼，老師，快放下教案吧，讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，那夢(mèng)呀，準(zhǔn)是又香又甜。

　　12、《草帽》

　　草帽上的小洞洞

　　是我給陽(yáng)光

　　開(kāi)的一扇扇門(mén)

　　你看陽(yáng)光鉆下來(lái)了

　　他們調(diào)皮地踩著我的影子

　　我的影子上留下了他們的腳印

　　13、《湖灘上，有一對(duì)天鵝》

　　藍(lán)天上飛著

　　一對(duì)雪白的天鵝；

　　湖心里飄著

　　兩片美麗的云朵。

　　云朵馱著天鵝，天鵝銜著云朵，輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。

　　14、《尋覓》

　　天鵝踏著樂(lè)點(diǎn)翩翩起舞，搖動(dòng)起苗條美麗的長(zhǎng)脖，圓亮的眼睛一閃一閃，四處尋覓著什么？

　　護(hù)鳥(niǎo)的孩子格格地笑了，天鵝跟著唱起歡樂(lè)的歌。

　　15、《時(shí)間雕刻刀》

　　時(shí)間是什么？

　　是一把雕刻刀，雕刻著分分秒秒，給每一個(gè)人留下記號(hào)。

　　––

　　給小寶寶兩腿，雕出兩只風(fēng)輪，讓他一天天長(zhǎng)高，踩著笑聲飛跑。

　　給小學(xué)生兩眼，雕出小耳朵般的問(wèn)號(hào)，讓他粗粗的眉毛，擰成求知的思考。

　　給大哥哥下巴，雕出一茬黑韭菜，讓他粗獷的喉嚨，唱出青春的驕傲。

　　給老爺爺老奶奶的臉上，雕出美麗的五線譜，讓他們?cè)诩t紅的晚霞下，彈奏甜甜的歌謠。

　　啊，這把看不見(jiàn)的雕刻刀，工作得兢兢業(yè)業(yè)，不差分毫，它對(duì)誰(shuí)都不偏不依，永遠(yuǎn)是那樣公道。

　　16、《時(shí)間老人》

　　它給不珍惜時(shí)間的孩子，雕一只笨烏龜，馱著沉甸甸的'嘆息，在后面爬得十分苦惱。

　　它給勤奮的孩子，雕一匹大紅馬，每天總是四蹄飛揚(yáng)，在別人前頭奔跑。

　　它給貢獻(xiàn)大的人，雕一張萬(wàn)能的護(hù)照，不論走到哪里，都會(huì)見(jiàn)到春天般的微笑。

　　它給一事無(wú)成的人，雕一張人生不合格證，盡管他還十分年輕，卻已經(jīng)老得不能再老。

　　這把時(shí)間雕刻刀，就是這樣鐵面無(wú)私。

　　它檢驗(yàn)每人對(duì)時(shí)間的態(tài)度。

　　17、《不管你是年老還是年少》

　　但愿每一個(gè)人，都用時(shí)間的雕刻刀，為自己雕刻

　　一個(gè)人生的自豪。

　　18、《媽媽是棵大樹(shù)》

　　媽媽是棵大樹(shù)，我是樹(shù)上小鳥(niǎo)，每天，在媽媽身邊，快活得又蹦又跳。

　　熱了，媽媽給我綠蔭，綠葉搖響催眠小調(diào)；

　　冷了，媽媽把我摟緊，雪花譜出春的歌謠。

　　啊，媽媽?zhuān)瑢?lái)不論飛到哪里，我都不會(huì)忘記，這翠綠的林梢。

　　媽媽是一片沃土，我是一棵小苗，沃土把我滋養(yǎng)，讓我一天天長(zhǎng)高。

　　媽媽的愛(ài)，給我生命一片翠綠，給我人生的田野，一個(gè)成熟的歡笑。

　　啊，媽媽?zhuān)蚁窆人肽菢�，用沉甸甸的敬禮，感謝您養(yǎng)育的功勞。

　　媽媽是藍(lán)藍(lán)的港灣，我是離港遠(yuǎn)航的船帆，您用祝福和期望，為我鋪出前進(jìn)的航道。

　　我知道，前面會(huì)有

　　激流、暗礁、風(fēng)暴，媽媽的港灣，會(huì)隨時(shí)把我擁入懷抱。

　　啊，媽媽?zhuān)徽撚龅绞裁大@濤駭浪，我都堅(jiān)定地奔向目標(biāo)，絕不會(huì)有半點(diǎn)動(dòng)搖。

　　19、《好爸爸》

　　好爸爸一是很棒很棒，工作、學(xué)習(xí)人人都夸，孩子跟他走到街上，美得會(huì)把胸脯挺得高高。

　　別人都說(shuō)：“你看人家的孩子，有一個(gè)多光彩的爸爸�！�

　　好爸爸一定最疼媽媽?zhuān)依锘顑嚎偸菗屩ジ�，洗衣服、買(mǎi)菜、做飯，還帶著孩子收拾家。

　　他的兩手很巧很巧，能使壞了的收音機(jī)開(kāi)口講話(huà)。

　　好爸爸肚子里的故事最多，像小河那樣總也淌不完，聽(tīng)得孩子豎起了耳朵，還瞪圓了眼睛，張大了嘴巴。

　　不論小孩子提出多少怪問(wèn)題，他都能耐心地一個(gè)個(gè)回答。

　　好爸爸從不扳著面孔，臉兒總是開(kāi)滿(mǎn)了笑花。

　　他總說(shuō)，小樹(shù)要長(zhǎng)得直直，必須經(jīng)常地剪枝打杈。

　　他的話(huà)像支動(dòng)聽(tīng)的小曲，在孩子心湖上輕輕飄灑。

　　啊，這樣的爸爸，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)是好爸爸。

　　因?yàn)樗宰约旱男袆?dòng)，教會(huì)孩子怎樣做人，用愛(ài)的雨露，染綠了每一棵小芽。

　　20、《什么是爸爸》

　　世上有一半人要當(dāng)爸爸，別看他今天還是娃娃。

　　當(dāng)上爸爸的人，不一定會(huì)當(dāng)爸爸，沒(méi)當(dāng)上爸爸的孩子，卻知道什么是好爸爸。

兒童現(xiàn)代詩(shī)2

　　《春風(fēng)》

　　春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，

　　走近小草，輕輕一親，小草醒了。

　　春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，

　　走進(jìn)樹(shù)林，輕輕一吹，樹(shù)葉綠了。

　　春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，

　　走到田野，輕輕一揮，麥苗高了。

　　春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，

　　走進(jìn)花園，輕輕一唱，花兒開(kāi)了。

　　春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，

　　走到河邊，輕輕一摸，冰融化了。

　　春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，

　　走到學(xué)校，小朋友笑了：“春天到了”。

兒童現(xiàn)代詩(shī)3

　　端午花，紅又紅，

　　摘朵鮮花送金龍。

　　端陽(yáng)，端陽(yáng)，

　　粽子粽，

　　拿個(gè)粽子塞龍洞。

　　龍戴鮮花吃粽子，

　　吃飽粽子回龍洞，

　　請(qǐng)你不要傷害屈原公公。

　　千年的粽香

　　彌漫思念的味道

　　依然是不舍

　　無(wú)盡求索的縈繞

　　長(zhǎng)路漫漫，風(fēng)光無(wú)限

　　偏只愛(ài)蘭草

　　全心為國(guó)，一生奔勞

　　卻不知逍遙

　　執(zhí)策在千年的書(shū)院

　　講述執(zhí)著無(wú)私，以你為驕傲

　　且將你的'故事化作春雨

　　浸潤(rùn)桃李，共受虔誠(chéng)的憑吊

兒童現(xiàn)代詩(shī)4

　　1、《花蕾》

　　公園里萬(wàn)紫千紅

　　花兒朵朵開(kāi)得真美

　　每一朵溫柔的笑靨里

　　都有孩子們的影子

　　2、《翅膀》

　　那小小的長(zhǎng)了翅膀的心

　　恨不得飛到太空去

　　因?yàn)?/p>

　　晚上天空的星星

　　眨眼誘人

　　想摘滿(mǎn)滿(mǎn)的

　　一花籃送給老師和小朋友

　　3、《兒童節(jié)的公園》

　　百花開(kāi)放笑聲甜，

　　拂面濃馥六月天。

　　對(duì)對(duì)白鴨游碧水，

　　雙雙木槳蕩畫(huà)船。

　　嫦娥羨慕兒童節(jié)，

　　織女思凡懶做仙。

　　敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主？

　　新蕾初綻正童年。

　　4、《激動(dòng)的眼睛》

　　在繁花喧囂的日子里

　　六月告別春風(fēng)的季節(jié)

　　顆顆亮閃閃的

　　致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)

　　翠色幕幔徐徐開(kāi)啟

　　舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使

　　咿咿呀呀地細(xì)訴著

　　滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事

　　天空湛藍(lán)如水

　　是誰(shuí)用潤(rùn)濕的紅手帕

　　捂住自己激動(dòng)的眼睛

　　5、《我愛(ài)我的祖國(guó)》

　　我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)，

　　在這里我可以放聲高歌，

　　我握著自由快樂(lè)的生活，

　　我乘著夢(mèng)想的列車(chē)漫游，

　　媽媽說(shuō)天使不會(huì)害怕孤獨(dú)的漂泊，哪怕我人在國(guó)外，

　　但是我的夢(mèng)天天帶我回我的老窩，我站在五星紅旗下創(chuàng)作，

　　我高聲地唱著我愛(ài)我的祖國(guó)。

　　6、《露珠》

　　露珠，

　　最純潔的眼淚，

　　像百合花一樣。

　　那是天使的眼淚，

　　哺育著我們，

　　讓我們學(xué)會(huì)純潔。

　　那是花仙子的汗水，

　　滋潤(rùn)著我們，

　　讓我們學(xué)會(huì)勤勞。

　　那，

　　是什么？

　　我想…

　　最?lèi)?ài)進(jìn)步的人知道。

　　7、《我們是鮮花》

　　你可曾看見(jiàn)鮮花的舞蹈

　　是那么的妖嬈

　　你可曾聽(tīng)見(jiàn)鮮花的歡笑

　　是那么的多嬌

　　你可曾在鮮花的歌聲中去追尋童年甜甜的曲調(diào) 不管是鈴蘭還是熏衣草

　　那美麗的花語(yǔ)把我們環(huán)繞

　　黃色薔薇是永恒的微笑

　　墨色山櫻是高尚和淡薄

　　讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來(lái)到

　　8、《我看見(jiàn)了風(fēng)》

　　我在樓上看見(jiàn)了風(fēng)，

　　請(qǐng)你一定相信——

　　我看見(jiàn)風(fēng)從草地上走過(guò)，

　　踩出一溜清晰的腳印。

　　風(fēng)是一個(gè)胖子，

　　鉆進(jìn)了對(duì)面的樹(shù)林，

　　擠得小樹(shù)搖搖晃晃，

　　樹(shù)縫冒出它氣喘的聲音

　　可是當(dāng)我下樓去找，

　　卻不見(jiàn)了它的蹤影，

　　草地平平，樹(shù)林靜靜，

　　不知風(fēng)在哪里藏身。

　　9、《我們是鮮花》

　　你可曾看見(jiàn)鮮花的舞蹈

　　是那么的'妖嬈

　　你可曾聽(tīng)見(jiàn)鮮花的歡笑

　　是那么的多嬌

　　你可曾在鮮花的歌聲中去追尋童年甜甜的曲調(diào) 不管是鈴蘭還是熏衣草

　　那美麗的花語(yǔ)把我們環(huán)繞

　　黃色薔薇是永恒的微笑

　　墨色山櫻是高尚和淡薄

　　讓這些美麗的鮮花伴隨幸福來(lái)到

　　10、《可愛(ài)的六一》

　　六一的天空湛藍(lán)如水，

　　六一甜美的歌聲，

　　使我們那一顆顆晶瑩剔透，純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！六一的祝福溫暖我們的心田！六一的歡笑洋溢在我們周?chē)?六一的我們被霞光籠罩！這是全世界小朋友的節(jié)日！是所有小朋友熱盼的節(jié)日！祝所有小朋友六一節(jié)快樂(lè)！

　　11、《含苞的小花》

　　我們是祖國(guó)含苞的小花，

　　明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們是中華優(yōu)秀的兒女！

　　我們要用無(wú)窮的智慧和勤勞的雙手：舉起山，挑起河，

　　捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，

　　飛向金色的目標(biāo)……

兒童現(xiàn)代詩(shī)5

　　初夏的六月

　　陽(yáng)光明媚萬(wàn)物茁壯

　　祖國(guó)的花園

　　姹紫嫣紅百花綻放

　　兒童少年就是祖國(guó)的花朵

　　兒童少年在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

　　你們是祖國(guó)的未來(lái)

　　你們是民族的.希望

　　為了更加美好的明天

　　你們從小就要努力向上

　　你們要從小學(xué)習(xí)做人

　　做到品德優(yōu)先敢于擔(dān)當(dāng)

　　你們要從小立下志向

　　立志報(bào)效祖國(guó)忠誠(chéng)于黨

　　你們要從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造

　　敢于標(biāo)新立異奮發(fā)圖強(qiáng)

　　你們要從小磨練意志

　　能夠吃苦耐勞不被艱難阻擋

　　你們要從小快樂(lè)生活

　　每天面上含笑得意洋洋

　　你們要從小懂得健身

　　多做體育運(yùn)動(dòng)保持均衡營(yíng)養(yǎng)

　　兒童少年是祖國(guó)的花朵

　　父輩們寄予了殷切的期望

　　盼你們心中有夢(mèng)

　　望你們做來(lái)日的棟梁

　　偉大復(fù)興的中國(guó)巨輪

　　將承載著你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

兒童現(xiàn)代詩(shī)6

　　今天六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎

　　窗玻璃外

　　一朵花在微苦澀的風(fēng)里

　　你在隨風(fēng)飄起的花海

　　能把我忘懷嗎

　　在生活里我期望會(huì)帶來(lái)快樂(lè)

　　更深的天會(huì)帶來(lái)笑臉嗎

　　給陌生的湖面寫(xiě)一封信

　　或者含情注望著你

　　從湖底長(zhǎng)出你

　　現(xiàn)在我自己背對(duì)著你

　　不動(dòng)聲色

　　我仰望

　　你我的'神

　　淹沒(méi)了更多的說(shuō)出了我的內(nèi)心

　　快快樂(lè)樂(lè)過(guò)兒童節(jié)

　　王雁君

　　今天，

　　小朋友們

　　都想說(shuō)

　　節(jié)日快樂(lè)

　　可是

　　叫我們什么

　　小不點(diǎn)們?

　　不可以那么說(shuō)!

　　我們已經(jīng)長(zhǎng)大了

　　你要說(shuō)：

　　小朋友們

　　咱們一起快快樂(lè)樂(lè)過(guò)兒童節(jié)吧

　　哈哈

　　兒童節(jié)是多么快樂(lè)

　　哈哈

　　可以跟媽媽說(shuō)

　　今天不用寫(xiě)作業(yè)

　　今天不用上輔導(dǎo)班

　　今天

　　所有輔導(dǎo)班都關(guān)上門(mén)

　　哈哈

　　可以跟媽媽說(shuō)

　　咱們一起自由自在去公園

　　咱們一起自由自在去看電影

　　咱們還可以到街上

　　買(mǎi)一大堆的東西

　　吃得肚子撐

　　真是快樂(lè)啊

　　為什么不能每一天都是這樣

　　每一天都過(guò)兒童節(jié)呢

　　要跟媽媽說(shuō)

　　把每一天都變成兒童節(jié)

兒童現(xiàn)代詩(shī)7

　　鮮花開(kāi)在春天里

　　彩云飄在藍(lán)天里

　　小鳥(niǎo)飛在樹(shù)林里

　　魚(yú)兒游在江河里

　　愛(ài)在祖國(guó)懷抱里

　　祖國(guó)在我心窩里

　　心窩窩里

　　國(guó)旗升在朝霞里

　　紅星亮在眼睛里

　　歌兒唱在歡樂(lè)里

　　我們長(zhǎng)在幸福里

　　愛(ài)在祖國(guó)懷抱里

　　祖國(guó)在我心窩里

　　心窩窩里

兒童現(xiàn)代詩(shī)8

　　雪，紛紛地飄，像天堂里的小天使，舞著輕盈潔白的'翅膀，在空中旋轉(zhuǎn)，飛舞，來(lái)到人間。

　　她悄悄地飄到樹(shù)枝上，飄到小草上，飄呀飄，使大地銀裝素裹。

　　她那神奇的畫(huà)筆，將世界著上了這般冰清玉潔的色彩。

　　她調(diào)皮地落在孩子熱乎乎的手掌上，化為霧氣，將歡笑送往遠(yuǎn)方。

　　她又留戀在那紅梅上，留戀在松林間，不愿離去。

　　雪，是純潔的，雪，是美麗的。

　　我們的心靈追隨著她，得到了升華。

兒童現(xiàn)代詩(shī)9

　　1、在繁花喧囂的日子里

　　六月告別春風(fēng)的季節(jié)

　　一顆顆晶瑩剔透

　　純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)

　　翠綠色的幕幔緩緩開(kāi)啟

　　舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使

　　咿咿呀呀地細(xì)訴著

　　滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事

　　天空湛藍(lán)如水

　　是誰(shuí) 用潤(rùn)濕的紅手帕

　　捂住自己激動(dòng)的眼睛

　　兒童節(jié)的公園

　　百花開(kāi)放笑聲甜，

　　拂面濃馥六月天，

　　對(duì)對(duì)白鴨游碧水，

　　雙雙木槳蕩畫(huà)船。

　　嫦娥羨慕兒童節(jié)，

　　織女思凡懶做仙。

　　敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主？

　　新蕾初綻正童年。

　　2、激動(dòng)的眼睛

　　在繁花喧囂的日子里

　　六月告別春風(fēng)的季節(jié)

　　顆顆亮閃閃的

　　致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)

　　翠色幕幔徐徐開(kāi)啟

　　舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使

　　咿咿呀呀地細(xì)訴著

　　滿(mǎn)樹(shù)都是鮮艷的故事

　　天空湛藍(lán)如水

　　是誰(shuí)？用潤(rùn)濕的紅手帕

　　捂住自己激動(dòng)的眼睛

　　3、“六一”的太陽(yáng)為什么這樣輝煌？

　　“六一”的`花朵為什么這樣芬芳？

　　“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷？

　　“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……

　　“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？

　　“六一”的舞蹈為什么這樣多情？

　　“六一”的故事為什么這樣引人？

　　“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……

　　歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié)；陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)千新花正宜人。

　　六一的天空湛藍(lán)如水，

　　六一甜美的歌聲使我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，

　　六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！

　　六一的祝福溫暖我們的心田！

　　六一的歡笑洋溢在我們周?chē)?/p>

　　六一的我們被霞光籠罩！

　　六一節(jié)里，

　　彩帕齊舞，童聲陣起：

　　我挽著女兒的小手，

　　就像挽著童年的記憶！

兒童現(xiàn)代詩(shī)10

　　六一童年的節(jié)日

　　一座長(zhǎng)滿(mǎn)記憶的城堡

　　我，在城外

　　踮起腳

　　往里張望

　　孩子們繽紛的`活動(dòng)里

　　卻怎么也看不見(jiàn)

　　那把我曾經(jīng)玩過(guò)的彈弓

　　那只我踢過(guò)的毽子

　　看不見(jiàn)，那本

　　我百翻不厭的連環(huán)畫(huà)

　　爾后，一只

　　落在電線桿上

　　休憩的燕子

　　告訴我

　　別再看了

　　那粒我用彈弓

　　射出的

　　在空中劃了一道

　　美麗弧線的小石子

　　已經(jīng)落入遠(yuǎn)方

　　落入歲月的深處

　　而且，還長(zhǎng)滿(mǎn)了

　　厚厚的青苔

兒童現(xiàn)代詩(shī)11

　　(一)

　　富士山的積雪即將融化，

　　是著地中海吹來(lái)的熾熱暖風(fēng)，

　　伴隨著油輪的汽笛聲，

　　安靠在馬六甲海峽。

　　點(diǎn)一支雪茄，

　　飲一杯摩卡，

　　島嶼就會(huì)掀開(kāi)面紗。

　　是昨晚，拾起的那一支飄落櫻花，

　　冰雪如同紳士的白馬。

　　那對(duì)戀人，

　　約同圣經(jīng)中的亞當(dāng)夏娃，

　　呆望著小表中鑲金的.桑塔露琪亞。

　　懷表不會(huì)解答，

　　只看著海燕沖向魚(yú)蝦。

　　“不是說(shuō)好的，一起要去看雪嗎?”

　　(二)

　　月光好似安徒生的童話(huà)，

　　嘴唇經(jīng)不住B52的轟炸。

　　心中雖似維也納，

　　嘆息卻代表牽掛。

　　嘆息不用解答，

　　只看火山就要噴發(fā)。

　　見(jiàn)到了綽約動(dòng)人的XX，

　　將那束櫻花還她，

　　輕撫她的臉頰。

　　(三)

　　與賢妻邀陸羽品茶，

　　訪無(wú)極追尋宓花，

　　一路芬芳輕拾繡花手帕。

　　輕羅漫舞在桃林，

　　吟詩(shī)弄月于竹筏，

　　跟我一起到那里去看雪，好嗎?

兒童現(xiàn)代詩(shī)12

　　《可愛(ài)的六一》

　　六一的天空湛藍(lán)如水，

　　六一甜美的歌聲，

　　使我們那一顆顆晶瑩剔透，純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！六一的.祝福溫暖我們的心田！六一的歡笑洋溢在我們周?chē)?六一的我們被霞光籠罩！這是全世界小朋友的節(jié)日！是所有小朋友熱盼的節(jié)日！祝所有小朋友六一節(jié)快樂(lè)！

兒童現(xiàn)代詩(shī)13

　　孩子們自己也是有小小的夢(mèng)想，他們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)想中一直成長(zhǎng)，一起騰飛。牽著夢(mèng)一起走我望著天上的月亮，月芽?jī)簭潖潱?帶我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了一彎新月，好像正預(yù)示著我，一朵祖國(guó)的新花，正在逐漸開(kāi)放。 ��！我看到了，美好的前景，美好的未來(lái)！夢(mèng)啊，我牽著你，慢慢踏上成功之路，牽著夢(mèng)，一起走。關(guān)于六一兒童節(jié)的詩(shī)歌（三）六一的天空湛藍(lán)如水，六一甜美的歌聲，使我們那一顆顆晶瑩剔透，純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！六一的祝福>溫暖我們的.心田！六一的歡笑洋溢在我們周?chē)?六一的我們被霞光籠罩！這是全世界小朋友的節(jié)日！是所有小朋友熱盼的節(jié)日！祝所有小朋友六一節(jié)快樂(lè)！