兒童現(xiàn)代詩(shī)（范例15篇）
兒童現(xiàn)代詩(shī)1
童年是吱扭作響的小搖車(chē)
是翩翩飛舞的紅氣球
是媽媽焐得暖烘烘的熱被窩
是奶奶總也講不完的鬼故事
更多的時(shí)候 童年
是一只沉甸甸的小船
鼓鼓的書(shū)包連同父母的'嘮叨
把小船裝得很滿(mǎn)很滿(mǎn)
只有六月 童年
是一片自由自在的風(fēng)箏
剪碎成團(tuán)的煩悶
用天真糊出一個(gè)個(gè)美麗的向往
去觸摸藍(lán)天
去擁抱白云
去尋覓失落的童趣
兒童節(jié)牽一根長(zhǎng)長(zhǎng)的金絲線(xiàn)
將無(wú)數(shù)顆稚嫩的童心 隨紙鳶
輕輕放飛
兒童現(xiàn)代詩(shī)2
獻(xiàn)給六一的歌
花蕾是你的年華
包在叢叢的綠葉之中
嬌之之?huà)?/p>
象是睡夢(mèng)中的微笑
春天是你的節(jié)日
歌聲裝滿(mǎn)了你的.書(shū)包
隨便拿出一首掛在嘴上 又蹦又跳
繁華是你的等待
當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候 五彩斑爛的夢(mèng)想
都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)
啊，你是人類(lèi)最早的節(jié)日 也是人類(lèi)最永久的期盼 你是人類(lèi)最早的啟蒙
更是人類(lèi)最大的希望
兒童現(xiàn)代詩(shī)3
從前有個(gè)小孩子
他老不聽(tīng)大人的話(huà)
讓做什么都不干
光搖頭
后來(lái)他變成了電風(fēng)扇
成天搖頭晃腦
挺高興的'
從前有個(gè)大人
他家小孩老不聽(tīng)話(huà)
讓做什么都不干
光搖頭
就拿大巴掌扇他
后來(lái)他變成了蒼蠅拍
偶爾也拍蚊子
拍著了就挺高興的
兒童現(xiàn)代詩(shī)4
雪，紛紛地飄，像天堂里的小天使，舞著輕盈潔白的翅膀，在空中旋轉(zhuǎn)，飛舞，來(lái)到人間。
她悄悄地飄到樹(shù)枝上，飄到小草上，飄呀飄，使大地銀裝素裹。
她那神奇的畫(huà)筆，將世界著上了這般冰清玉潔的.色彩。
她調(diào)皮地落在孩子熱乎乎的手掌上，化為霧氣，將歡笑送往遠(yuǎn)方。
她又留戀在那紅梅上，留戀在松林間，不愿離去。
雪，是純潔的，雪，是美麗的。
我們的心靈追隨著她，得到了升華。
兒童現(xiàn)代詩(shī)5
六一是兒童們歡樂(lè)的日子
可是節(jié)日的主角
兒童卻不知在哪里
不要輸在起跑線(xiàn)上
他們?cè)谀锾ダ镌缫验_(kāi)始接受教育
只見(jiàn)一只只小蝸牛
背著大山在痛苦爬行
這山上有金有銀
這山上有權(quán)有勢(shì)
這山上有錦繡前程
這山上有祖先的榮耀
這山上有父母臉上的光輝
這山上有多少人的夢(mèng)想
這山上有音樂(lè)家
這山上有文學(xué)家
這山上有科學(xué)家
這山上有藝術(shù)家
這山上有閃爍的明星……
這山上有一個(gè)無(wú)所不能的精英
聽(tīng)說(shuō)明天是兒童節(jié)
我卻找不見(jiàn)快樂(lè)的小鳥(niǎo)
從破殼的那一刻起
就要做一只翱翔云天的鯤鵬
我看見(jiàn)小燕子羽毛黯淡無(wú)光
我看見(jiàn)小山雀無(wú)精打采
我聽(tīng)見(jiàn)小黃鸝在哭泣
我聽(tīng)見(jiàn)小燕子在嘆氣
我聽(tīng)見(jiàn)小喜鵲在詛咒
可惡的鯤鵬
你叼走了我的童年
你攫去了我的幸福和快樂(lè)
聽(tīng)說(shuō)明天是兒童節(jié)
六一是兒童們歡樂(lè)的日子
人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)
不要輸在起跑線(xiàn)上
只是撒旦罪惡的魔咒
我奢望
聰明的.你
搬掉小蝸牛背上的大山
讓他們自由的在泥土中爬來(lái)爬去
忘掉鯤鵬的幻夢(mèng)
讓他們做一個(gè)幸�？鞓�(lè)的小鳥(niǎo)
兒童現(xiàn)代詩(shī)6
六一的天空湛藍(lán)如水，
六一甜美的歌聲，
使我們那一顆顆晶瑩剔透，
純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)，
六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊!
六一的'祝福溫暖我們的心田!
六一的歡笑洋溢在我們周?chē)?
六一的我們被霞光籠罩!
這是全世界小朋友的節(jié)日!
是所有小朋友熱盼的節(jié)日!
祝所有小朋友六一節(jié)快樂(lè)!
童年的歡樂(lè)就這樣默默地走掉
我們一起用心捧起童年的雨滴，
我們一起用雙手挽留童年的風(fēng)。
我們?cè)诖禾斓奶镆吧献Ｔ竿甑纳?/p>
可以永恒。
那純潔的白云是我們歡樂(lè)的過(guò)去，
那湖水的豐盈是我們蓄滿(mǎn)的真情，
那空氣中激蕩著的，
是我們露珠般閃爍的笑聲。
羨慕我們嗎白云和藍(lán)天。
嫉妒我們嗎清風(fēng)和雨滴。
我們?yōu)檫@童年的燦爛深深的感動(dòng)。
童年真好真好童年。
兒童現(xiàn)代詩(shī)7
1：《時(shí)間老人》
它給不珍惜時(shí)間的孩子，
雕一只笨烏龜，
馱著沉甸甸的嘆息，
在后面爬得十分苦惱。
它給勤奮的孩子，
雕一匹大紅馬，
每天總是四蹄飛揚(yáng)，
在別人前頭奔跑。
它給貢獻(xiàn)大的人，
雕一張萬(wàn)能的護(hù)照，
不論走到哪里，
都會(huì)見(jiàn)到春天般的微笑。
它給一事無(wú)成的人，
雕一張人生不合格證，
盡管他還十分年輕，
卻已經(jīng)老得不能再老。
這把時(shí)間雕刻刀，
就是這樣鐵面無(wú)私。
它檢驗(yàn)每人對(duì)時(shí)間的態(tài)度。
2：《筍》
悄悄地
拱出大地
想來(lái)打聽(tīng)
春天里
樹(shù)綠的秘密
花開(kāi)的消息
3：《蟲(chóng)和鳥(niǎo)》
把媽媽洗好的襪子
一只只夾在繩子上
繩子就變成了一只多足蟲(chóng)
在陽(yáng)光中爬來(lái)爬去
我把姐姐洗好的小手帕
一只只夾在繩子上
繩子就變成一群白鷺鷥?cè)谖L(fēng)中飛舞。
4：《送給盲婆婆的蟈蟈》
樂(lè)顛顛地捉回了
一只綠色的蟈蟈，
喜滋滋地送給了
鄰居家的盲婆婆
婆婆，婆婆，
這是只會(huì)唱歌的蟈蟈，
在我上學(xué)時(shí)，
好讓它替我給你唱歌。
歌聲會(huì)把您領(lǐng)進(jìn)山野，
看到小溪里滾動(dòng)的.清波，
聞到山花撲鼻的芳香，
聽(tīng)到百鳥(niǎo)齊嗚的歡歌。
婆婆，婆婆，
這是只會(huì)唱歌的蟈蟈，
您聽(tīng)，它唱得多好，
蟈蟈，蟈蟈，蟈蟈蟈……
5：《尋覓》
天鵝踏著樂(lè)點(diǎn)翩翩起舞，
搖動(dòng)起苗條美麗的長(zhǎng)脖，
圓亮的眼睛一閃一閃，
四處尋覓著什么?
護(hù)鳥(niǎo)的孩子格格地笑了，
天鵝跟著唱起歡樂(lè)的歌。
6：《時(shí)間雕刻刀》
時(shí)間是什么?
是一把雕刻刀，
雕刻著分分秒秒，
給每一個(gè)人留下記號(hào)。
給小寶寶兩腿，
雕出兩只風(fēng)輪，
讓他一天天長(zhǎng)高，
踩著笑聲飛跑。
給小學(xué)生兩眼，
雕出小耳朵般的問(wèn)號(hào)，
讓他粗粗的眉毛，
擰成求知的思考。
給大哥哥下巴，
雕出一茬黑韭菜，
讓他粗獷的喉嚨，
唱出青春的驕傲。
給老爺爺老奶奶的臉上，
雕出美麗的五線(xiàn)譜，
讓他們?cè)诩t紅的晚霞下，
彈奏甜甜的歌謠。
啊，這把看不見(jiàn)的雕刻刀，
工作得兢兢業(yè)業(yè)，不差分毫，
它對(duì)誰(shuí)都不偏不依，
永遠(yuǎn)是那樣公道。
7：《窗前一株紫丁香》
路已腳尖兒
走進(jìn)濃綠的小院，
我們把一株紫丁香，
栽在老師窗前。
老師，老師，
就讓它綠色的枝葉，
伸進(jìn)您的窗口，
夜夜和您作伴。
您聽(tīng)，您聽(tīng)，
綠葉兒在風(fēng)里沙沙，
那是我們給您唱歌，
幫您解除一天疲倦。
您看，您看，
滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的小花，
那是我們的笑臉，
感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。
夜深了，星星困得眨眼，
老師，快放下教案吧，
讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，
那夢(mèng)呀，準(zhǔn)是又香又甜。
8：《童年的相冊(cè)》
爸爸有一本童年的相冊(cè)
里面珍藏他兒時(shí)的照片，
哈，這些照片真逗，
想不到爸爸也淘氣好玩。
你看他騎在木馬上，
望遠(yuǎn)鏡掛在胸前，
一支小手別在腰后，
那神氣，真像將軍一般。
最滑稽的要數(shù)這張，
爸爸穿著長(zhǎng)衫，搖著小扇，
鼻子使勁往上一翹，
正給同學(xué)說(shuō)相聲小段。
那一張更叫人開(kāi)心，
爸爸在海灘上為大家做飯，
臉上抹成花花褡褡，
袖口還燒出大窟窿眼。
啊，我真羨慕爸爸，
有一個(gè)快樂(lè)的童年，
還有這本童年相冊(cè)
永遠(yuǎn)把他陪伴。
我更希望爸爸，
還給我一個(gè)童年，
讓我從書(shū)本里走出，
去見(jiàn)見(jiàn)窗外的春天。
然后拍幾張彩照，
放進(jìn)童年的相冊(cè)
等我長(zhǎng)大了，
讓童年也留在身邊。
兒童現(xiàn)代詩(shī)8
六一童年的節(jié)日
一座長(zhǎng)滿(mǎn)記憶的城堡
我，在城外
踮起腳
往里張望
孩子們繽紛的活動(dòng)里
卻怎么也看不見(jiàn)
那把我曾經(jīng)玩過(guò)的彈弓
那只我踢過(guò)的毽子
看不見(jiàn)，那本
我百翻不厭的'連環(huán)畫(huà)
爾后，一只
落在電線(xiàn)桿上
休憩的燕子
告訴我
別再看了
那粒我用彈弓
射出的
在空中劃了一道
美麗弧線(xiàn)的小石子
已經(jīng)落入遠(yuǎn)方
落入歲月的深處
而且，還長(zhǎng)滿(mǎn)了
厚厚的青苔
兒童現(xiàn)代詩(shī)9
《可愛(ài)的六一》
六一的天空湛藍(lán)如水，
六一甜美的'歌聲，
使我們那一顆顆晶瑩剔透， 純潔無(wú)比的心翼翼的綻開(kāi)， 六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊！ 六一的祝福溫暖我們的心田！ 六一的歡笑洋溢在我們周?chē)?六一的我們被霞光籠罩！ 這是全世界小朋友的節(jié)日！ 是所有小朋友熱盼的節(jié)日！ 祝所有小朋友六一節(jié)快樂(lè)！
兒童現(xiàn)代詩(shī)10
好孩子的臉上，
掛著花朵般的微笑，
一顆亮亮的愛(ài)心，
透明得誰(shuí)都可以看到。
為了助人為樂(lè)，
多少次放棄節(jié)假日游玩，
用真誠(chéng)和熱情，
搭起心心相通的彩橋。
好孩子最最誠(chéng)實(shí)，
從不當(dāng)面一套背后一套，
怎么想就怎么說(shuō)，
更不會(huì)到什么山就唱什么調(diào)。
好孩子最最謙虛，
像山中的小湖從不炫耀碧波，
即使做出多么了不起的'大事，
也總說(shuō)：“這是大家的功勞!”
兒童現(xiàn)代詩(shī)11
永遠(yuǎn)的兒童節(jié)
謝 江（大竹縣）
六一，
不只是小朋友的節(jié)日，
天真爛漫，
很多人都在期盼。
所以快樂(lè)，
因?yàn)楹?jiǎn)單。
唯有這一天，
時(shí)光可以倒轉(zhuǎn)，
啥都可以想，
啥都可以不去掛念。
窗臺(tái)，鮮花點(diǎn)點(diǎn)。
大街，笑容滿(mǎn)面。
眼里，全是兒童的世界。
摸一摸，
幸好，童心還在。
想一想，
幸虧，童趣還在腦海里面。
看一看，
幸運(yùn)，童真還真的沒(méi)走多遠(yuǎn)。
再回到從前，
唱歌，跳繩，踢鍵。
小人書(shū)，放風(fēng)箏，羊角辮。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，
沒(méi)有遺憾。
永遠(yuǎn)的兒童節(jié)，
長(zhǎng)駐心間。
穿紅鞋子的姑娘
一位從戴望舒雨巷煙霧里
走出來(lái)的穿著紅鞋子的姑娘，
我不敢提起她的名字，
我不敢回憶她的容顏
如要問(wèn)我，
她總黑夜時(shí)看紅太陽(yáng)，
她總低頭在泊油路上，
她總獨(dú)自向公交車(chē)前，
一位從戴望舒雨巷煙霧里
走出來(lái)的穿著紅鞋子的姑娘，
我不敢提起她的名字，
我不敢回憶她的容顏
如要問(wèn)我，
她總害怕、恐慌
她總無(wú)奈的化妝
她總與陌生人對(duì)望
一位從紅塵煙霧里
走出來(lái)的穿著紅鞋子的姑娘，
不要問(wèn)我她的名字，
我已記不清她的容顏
文/子涯
自掘墳?zāi)?/p>
花兒開(kāi)了
需要你來(lái)呵護(hù)
水兒清了
需要我來(lái)保護(hù)
美麗的五月
陽(yáng)光依著麥苗
云兒堤上漫步
倘若一直能這樣
還擔(dān)心什么霾
還牢騷什么霧
貪欲心不要太強(qiáng)
私欲心不要太盛
看似微不足道的事情
有可能是我們?cè)?/p>
自掘墳?zāi)?/p>
路
路
謝 江（大竹縣）
從蹣跚學(xué)步，
天天都在走路。
路，雖在眼前，
路，卻悄悄在變。
不知不覺(jué)，
瘦瘦細(xì)細(xì)的小路，越走越寬，
坎坎坷坷的坡路，越走越平，
曲曲折折的彎路，越走越直，
漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的遠(yuǎn)路，越走越近，
顛顛簸簸的慢路，越走越快。
累了，不妨停下腳步，
歇一歇，再匆匆趕路。
只是，路在腳下，
方向一定要在心中。
只是，遇到三岔口十字路，
一定不能犯糊涂。
只是，走得再遠(yuǎn)，
別忘了來(lái)時(shí)的那條泥濘小路。
只是，飛得再高，
不能讓回家的路變成陌生的路。
等待身影
要如何回憶，一回頭滿(mǎn)是回憶，
步履闌珊也是回憶，哪里會(huì)比較清晰；
若兩旁漸漸褪去，一定是換來(lái)一場(chǎng)雨，
人生里到底不會(huì)缺雨，我哪缺清晰；
總是天亮著清晰，找模糊過(guò)去，
時(shí)光用人一生換幾段回憶，本不該找你；
可天換了晝夜沒(méi)換一顆心，
再往回走，卻還能遇見(jiàn)你，等待身影。
親愛(ài)的女孩
親愛(ài)的女孩
請(qǐng)你愛(ài)惜自己
你才是最重要的
親愛(ài)的女孩
微笑對(duì)每個(gè)人
把所有的'悲傷隱藏吧
親愛(ài)的女孩
不要流淚
別人在歡笑
你不能哭泣
親愛(ài)的女孩
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
什么都阻止不了你
黃昏豆莢
一條，兩條，三條……
密密麻麻的豆莢掛滿(mǎn)了枝頭，
數(shù)不清有多少，
就在剛才，
它還經(jīng)歷過(guò)雨水的洗刷，
嫩綠的豆莢上還掛著晶瑩的水珠，
夕陽(yáng)開(kāi)始西下，
豆莢盡情的吸收著陽(yáng)光僅有的精華，
享受這黃昏的美好時(shí)光，
看著樹(shù)上飽滿(mǎn)光亮的豆莢，
真想摘下一把，
它能吃嗎？
我不知道，
它叫什么名字，
我也不知道，
我只知它的身體很壯膚色很好，
它并不孤寂，
它有那么多的兄弟姐妹，
還有為它遮風(fēng)擋雨的爸媽?zhuān)?/p>
小小的豆莢，
黃昏中顯得有些嬌氣，
也許是它感覺(jué)到害羞，
樹(shù)下的一對(duì)談情說(shuō)愛(ài)說(shuō)愛(ài)的戀人，
它看到了能不害羞嗎，
它也懂情也懂愛(ài)，
雖然，它只是小小的豆莢。
兒童現(xiàn)代詩(shī)12
那條淡綠色的花裙子
是媽媽為你準(zhǔn)備的
梨樹(shù)剛剛發(fā)芽
媽媽采摘了
最美最美的葉子
用心串聯(lián)
用淚粘貼
用血點(diǎn)綴
媽媽后悔沒(méi)有早點(diǎn)拿出來(lái)
讓你穿上
好讓你高高興興
上路
那雙純白色的籃球鞋
是爸爸為你準(zhǔn)備的
你的腳
如雨后拔節(jié)的春筍
今年又大了一碼
爸爸不該啊
讓你仍然穿著
去年那雙舊鞋
露著腳丫
孩子你要小心
天雨路滑
地震路塌
城里的大哥哥
給你寄來(lái)了新書(shū)包
還有下學(xué)期的'學(xué)費(fèi)
囑咐你一心學(xué)習(xí)
不要老惦記著
上山割豬草
老師教你的新歌會(huì)唱了嗎
新編的舞蹈會(huì)跳了吧
今年六一
我們這里非常熱鬧
家園毀了
教室毀了
我們重建家園的信心
筑得很牢很牢
孩子
穿上媽媽給你的花裙子
爸爸給你的籃球鞋
背上哥哥給你的新書(shū)包
唱起老師教你的新歌
跳起新學(xué)的舞蹈
盡情歡度
你到天堂的第一個(gè)兒童節(jié)吧
我們這里雖然沒(méi)有麥當(dāng)勞
卻有足夠的蛋糕和面包
孩子
節(jié)日你要吃飽
吃飽了你才有勁
高興地跑
高興地跳
你的年齡雖然很小
你的背影還很單薄
可是你在我們心里的地位
很高很高
在今后的每一個(gè)日子里
我們永遠(yuǎn)都會(huì)為你祈禱
孩子
天堂里兒童節(jié)快樂(lè)嗎
兒童現(xiàn)代詩(shī)13
端午花，紅又紅，
摘朵鮮花送金龍。
端陽(yáng)，端陽(yáng)，
粽子粽，
拿個(gè)粽子塞龍洞。
龍戴鮮花吃粽子，
吃飽粽子回龍洞，
請(qǐng)你不要傷害屈原公公。
千年的粽香
彌漫思念的.味道
依然是不舍
無(wú)盡求索的縈繞
長(zhǎng)路漫漫，風(fēng)光無(wú)限
偏只愛(ài)蘭草
全心為國(guó)，一生奔勞
卻不知逍遙
執(zhí)策在千年的書(shū)院
講述執(zhí)著無(wú)私，以你為驕傲
且將你的故事化作春雨
浸潤(rùn)桃李，共受虔誠(chéng)的憑吊
兒童現(xiàn)代詩(shī)14
可愛(ài)啊
這些孩子們
無(wú)論漂亮與否
可愛(ài)啊
那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的故事 那個(gè)
窮孩子的媽媽
肯定有最多最多的期望
帶著所有這些可愛(ài)
無(wú)論你穿著如何破舊的衣服 在伙伴們中間
你依然感覺(jué)無(wú)所或缺
愛(ài)媽媽
愛(ài)上她的故事
愛(ài)媽媽吧
看她
她看你衣衫破舊的過(guò)六一 委屈的想哭
你衣衫破舊的過(guò)六一
開(kāi)心的笑
愛(ài)媽媽吧
因?yàn)閶寢尶蓯?ài)
如你
慶六一詩(shī)歌－－獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們 清晨，我們放飛一群白鴿 我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節(jié)的清晨 初升朝陽(yáng)的晨暉
照徹
無(wú)數(shù)透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的
祝福 理想 希望與憧憬！
鴿哨
響在五星紅旗
冉冉升起的校園上空 我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗 頂禮
優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命 染紅了國(guó)旗
也贏(yíng)得了
一個(gè)民族 一個(gè)國(guó)家 應(yīng)有的主權(quán)與尊重 祖國(guó)高于一切的信念 深深
植入了我們心中
胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中 民族魂
獲得了新生
一串鳴唱的`白云 在萬(wàn)里晴空中
巡行
我們象小樹(shù) 幼苗 花朵 成長(zhǎng)在
祖國(guó)的溫暖的懷抱中 明亮的教室里
我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng) 熱鬧的操場(chǎng)上
我們放飛著童年的心情 奇異的網(wǎng)絡(luò)中
我們苦練著高科技的本領(lǐng) 童真的幻想中
我們
一次次登上了金星 水星 六·一
我們的節(jié)日
鮮花 彩旗 美麗的氣球 歡笑著
我們幸福的心情 可我們更愿把
我們花朵一樣的笑臉 編成
一個(gè)巨大的花環(huán) 由全世界兒童
兒童現(xiàn)代詩(shī)15
《春風(fēng)》
春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，
走近小草，輕輕一親，小草醒了。
春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，
走進(jìn)樹(shù)林，輕輕一吹，樹(shù)葉綠了。
春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，
走到田野，輕輕一揮，麥苗高了。
春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，
走進(jìn)花園，輕輕一唱，花兒開(kāi)了。
春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，
走到河邊，輕輕一摸，冰融化了。
春風(fēng)春風(fēng)，腳步輕輕，
走到學(xué)校，小朋友笑了：“春天到了”。
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