有關(guān)讀書現(xiàn)代詩歌（精選15首）
導(dǎo)語：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。以下是小編為大家分享的有關(guān)讀書現(xiàn)代詩歌，歡迎借鑒！
讀書現(xiàn)代詩歌 1
讀書有感
有人說愛情是一種憐惜的情感
不管對(duì)方想什么做什么
均懷有一種暢開的胸懷
包容的`
可以是所有的一切
不管是什么
所有的一切
那是一種強(qiáng)勢(shì)的情感
不管自己是否真的比對(duì)方強(qiáng)大
總想保護(hù)著對(duì)方
不讓對(duì)方受半點(diǎn)累
總想保護(hù)著對(duì)方
不讓對(duì)方受半點(diǎn)苦
有人說
愛情是一種總向著弱者的情感
不管對(duì)方是不是比自己強(qiáng)大
憐惜著
一味的憐惜著
于是我忽然知道了為什么
在我的愛情世界里
我總是一副弱小者的姿態(tài)出現(xiàn)
原來得到憐惜并不是一種病態(tài)的心理
讀書現(xiàn)代詩歌 2
讀書的少女
靜坐店鋪一角入書
專注表情看不出金融危機(jī)痕跡
身在世界出離世界
繁復(fù)林立的紛擾已然忘記
墻上的婦人憧憬眼前讀書的`少女
一只小白狗匍匐腳邊靜聽心跳
幾株水中百合
散發(fā)心靈秘地的生息
你的呼吸從字行里行過
眼睛澄澈透明
文字復(fù)活，降生新意
流變成朵朵行云
讀書的少女
時(shí)空是這樣豐富而安靜
定立門外看門里
芬芳完美的水彩畫意
讀書現(xiàn)代詩歌 3
讀書
讀書是一次旅行
漫步的是自己的心靈
打開自己，讓文字牽著思想遠(yuǎn)行
沿途山川河流，有旖旎風(fēng)景
這是快樂的出發(fā)
也是幸福的圍城
讀書是自己照鏡
看見自己，自己的心情
在情緒里舞蹈
穿越了文字的迷宮
即便是夜深沉得摸不到邊際
也會(huì)自信從容
因?yàn)樾闹杏袗?/p>
而愛，是人間恒久的.光明
讀書其實(shí)，是在別人的故事里
尋找自己的夢(mèng)
發(fā)現(xiàn)的卻是太多的新鮮和陌生
沒有后悔和哀怨
只有開闊與包容
別人的思想開了花
又結(jié)了果
成了可高掛枝頭的明燈
追求成為希望的象征
而汗水卻是點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸱N
打開的書頁是震動(dòng)的翅膀
載著我們穿越時(shí)空
邂逅神靈
讀書現(xiàn)代詩歌 4
笑讀書
窗外飄落幾篇繁蕪
而我還讀著書
就連對(duì)你的回答也入不敷出
十歲勉強(qiáng)會(huì)鉛筆字
繪畫獨(dú)有的記憶
爸媽面前也只唱獨(dú)角戲
繞著青春路越走越遠(yuǎn)
一路丟掉多多少少
奔奔向前我一個(gè)享受
花仙子甩開著叫寂寞的香味
聽著歌一路追隨也快快樂樂
也許你說我不懂不懂（只是自我放縱）
我大聲說要放松放松（媽媽也會(huì)包容）
也許你說我沒用沒用（跌倒我也會(huì)痛）
我大聲說要包容包容（你卻一點(diǎn)不懂）
這世界太多秘密我喘不過氣小小的我愿意付出大大的.真心
管你冷漠不理管你嘲笑離去我不傷心小小的我能創(chuàng)造大大的奇跡
讀書現(xiàn)代詩歌 5
《讀書如讀人》
古人曰“開卷有益”
現(xiàn)代人反駁說“開卷并非有益”
我覺得都有對(duì)
我總認(rèn)為
讀好書如同讀好人
哪怕一輩子只讀一本好書
也會(huì)讓你終生受益無窮
就像你結(jié)交了哪怕只有一位好朋友
就會(huì)溫暖你的一生
而讀壞書如同結(jié)交了一位壞朋友
哪怕一輩子只交了一個(gè)這樣的朋友
他也會(huì)將你帶向懸崖
讓你遺憾終生
但是書我們還是要讀的
因?yàn)闀腵內(nèi)容是博大精深的
書的魅力是無窮的
古人都說過讀書的諸多奧妙
但如何做到讀好書不讀壞書呢
要學(xué)會(huì)鑒別學(xué)會(huì)選擇
就像我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ羞x知己一樣
要精挑細(xì)選寧缺毋濫
像讀人一樣去讀書
像讀書一樣去讀人
讓我們結(jié)交的都是良朋益友
讓我們讀的都是名家精粹
讓我們好讀書讀好書
這樣我們的人生會(huì)更豐滿
我們的思想會(huì)更深邃
我們的視野會(huì)更開闊
我們的人生會(huì)更燦爛
讀書現(xiàn)代詩歌 6
《讀書感想》
捧起一本書
帖在心上
不料還未看了幾行
就被一些繁雜的事心生憂傷
二十多年了，我像一只飛蛾
努力去接近那片華彩的霞光
希望通過書和理想給我?guī)砉饷?/p>
生活的所迫就像一把鋒利的刀劍
把我歷練心志蹉跎地遍體鱗傷
學(xué)會(huì)了用肌膚觸摸生活的堅(jiān)硬
生活里的重?fù)?dān)一個(gè)人放肩膀去扛
也不知道多少日子
我悵嘆秋水的天長(zhǎng)
讓我無數(shù)個(gè)夜晚心生絕望
為什么辛苦的`耕耘換來的不是驚嘆
意料外的是句句市儈的口腔
面對(duì)生活我無話可說
金錢與權(quán)力的誘惑讓人們蠱惑了眼睛
可憐的幼稚心腸
被誰強(qiáng)加上了虛假的面具
讀書，讀的是心底的夢(mèng)想
歷練的人的韌性與鋼強(qiáng)
給自己一縷光
在漫長(zhǎng)的黑夜里就不會(huì)迷失方向
給自己一縷光
在坎坷的路途中就不會(huì)獨(dú)自彷徨
汲取書中的乳液
塑造人的品格與修養(yǎng)
正如我喜歡寫文章
寫的不是華麗的篇章
而是源自骨子里的素凈和修養(yǎng)
從明天開始我將繼續(xù)象一片落葉
自由的飄落，過一種清靜的日子
偶爾寫些詩無聊的時(shí)候看看天上的悠悠地白云
品味書香散發(fā)的清純
從容地、迎接生活里的疼痛
讀書，就像讀心
饋贈(zèng)了我前進(jìn)的力量
讀書現(xiàn)代詩歌 7
《讀書》
空白的紙，染上了絢麗十色五光。
渾蒙的思維，理出了清楚的軌行。
拙樸惷笨的`心，裝上了機(jī)智靈巧的機(jī)簧。
你的絕技、他的特長(zhǎng)、別人的經(jīng)驗(yàn)，叫我飽嘗。
鮮花盛開懷抱，無私地讓蜜蜂吮暢。
書本的打開，我卻沒有嗜狂。
我本想你是陳年的香醇，可恨我飲酒便醉的小狹量。
我知到，君子愛你是學(xué)大道唯“公”。
小人愛你是效仿人不為己天誅地亡。
我所愛你，只是想醉倒在西江月上。
讀書現(xiàn)代詩歌 8
《讀書》
提起讀書，
有人會(huì)覺得枯燥無味。
提起讀書，
有人會(huì)說我可沒有這個(gè)興趣。
提起讀書，
有人會(huì)說哪有這個(gè)時(shí)間。
提起讀書，
有人會(huì)說不如上網(wǎng)玩玩游戲。
朋友，聽聽前賢的教誨吧，
也許你會(huì)領(lǐng)悟到讀書的真諦。
哲人說，書是人類精神的糧食，
詩人說，書籍是人類進(jìn)步的階梯，
作家說，書是黃河母親的乳汁，
理論家說，書是唯一不老的東西。
我們說，書是湛藍(lán)的大海，
等待我們這些小魚去尋覓神奇。
我們說，書是廣闊的藍(lán)天，
等待我們這些小鷹去捕捉神奇。
我們說，書是五顏六色的花園，
等待我們這些小蜜蜂去品味甜蜜。
我們說，書是長(zhǎng)滿智慧果的大樹，
等待我們這些小猴子去攀登擷取。
讀就讀好書，
因?yàn)楹脮窃炀挽`魂的.工具。
讀就讀好書，
因?yàn)樗茚t(yī)掉平庸和愚昧。
讀就讀好書，
好書里飄揚(yáng)著正義的旗幟。
讀就讀好書，
因?yàn)楹脮锔咔嬷茖W(xué)的火炬。
讀書吧，
把書當(dāng)做我們不可分離的伴侶。
讀書吧，
它是一眼智慧的清泉，
能把心靈濯洗。
讀書吧，
學(xué)不進(jìn)去，鉆；
沒有時(shí)間，擠；
讀書吧！
知識(shí)的山峰登的越高，
眼前展現(xiàn)的景色就越美麗。
因?yàn)槲易x書，
所以我快樂。
人人讀好書，
終身都受益。
少年正是讀書時(shí)，
惜時(shí)勤奮抓良機(jī)。
博學(xué)強(qiáng)記提素質(zhì)，
長(zhǎng)大報(bào)國(guó)多效力。
讀書現(xiàn)代詩歌 9
《讀書》
月光皎潔如水籠罩山野的寂寥
秋蟲鳴叫響徹庭院的幽深
點(diǎn)一盞燭火照亮西窗
一卷書沉醉了心情
書中風(fēng)生水起
演義一段傳奇
卷里乾坤風(fēng)云
再現(xiàn)盛世頹廢
攬盡千年風(fēng)霜
誰言世事滄桑
傾情高歌一曲
唱盡繁華似錦
轉(zhuǎn)眼水流落花
把滿腹愁腸付之一紙的華章
誰輕沾羅裙獨(dú)上西樓遙望
花開的枝頭泣露的芬芳
醉酒的夢(mèng)里蝶舞成殤
還會(huì)蘭指輕撫一曲《高山流水》嗎
今夜月色迷茫
聆聽深情的過往
還會(huì)把心事寫成風(fēng)起云涌的感傷
把每次淚流妝扮成哀婉凄涼
每個(gè)韻腳里似海的幽怨
讀不盡的`詩訴不盡的兒女情長(zhǎng)
不曾與古人謀面或促膝長(zhǎng)談
流淌千古的風(fēng)情在書稿中體驗(yàn)
尋覓遺落于塵世間的幽香
此時(shí)凝神靜想窗外風(fēng)起樹搖月色清涼
讀書現(xiàn)代詩歌 10
《讀書》
有人說我閑：
除了去上班，
吃也讀，睡也讀，
上個(gè)廁所不離手。
我說我很忙：
除了要上班，
不拼酒，不抽煙，
還沒時(shí)間去聊天。
人言讀書苦，我言讀書甜。
信手能拈來，不用去借錢。
不去玩，不k歌，
一天到晚笑呵呵。
不閑言，不碎語，
不損別人利自己。
如果書是知識(shí)的海洋，
我愿下海去逐浪，
如果書是精神的食糧，
我愿用心去儲(chǔ)藏。
書山有路勤攀登，
學(xué)海無涯任遨游。
孔子曰：不亦樂乎！
讀書現(xiàn)代詩歌 11
《讀書》
書是知識(shí)的海洋
我愿是一葉輕舟
載著理想之帆
在海面上蕩漾
書是知識(shí)的海洋
我愿是一條小魚
在海的懷抱里心情歡唱
用畢生的熱血開發(fā)書中的.寶藏
書是知識(shí)的海洋
它富饒、浩瀚又寬廣
它美麗、博大
蘊(yùn)含著祖祖輩輩的希望和向往
讀書現(xiàn)代詩歌 12
《讀書》
默默地用純潔的心靈去體味人生這一片綠地，
默默地用美妙的憧憬去悸動(dòng)這一方天空。
綠色，
是擋不住的誘惑，
追求是無法抑制的信念。
我們每個(gè)人都在辛勤地耕耘，
我們每個(gè)人又都用渴盼的目光去看外面的世界，
外面的.世界色彩紛呈。
佇立海邊看帆，
看飛翔的鳥，
用心去傾聽濤聲，
靜坐山頭遙望輕輕移動(dòng)的白云，
去想屬于自己的心事，用心靈去讀出無數(shù)深情的詩章，
小憩人生旅途中每一個(gè)驛站，
便會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)腳印都是那樣的深沉和堅(jiān)定，
閱讀整個(gè)人生，
我們便擁有一切，
因?yàn)槲覀優(yōu)檎麄�(gè)世界獻(xiàn)出了真誠(chéng)！
讀書現(xiàn)代詩歌 13
《讀書》
讀書的益處其實(shí)
早已說過千遍萬遍
老生常談
讀書
是與智慧之人
進(jìn)行
知識(shí)交換
傳承經(jīng)驗(yàn)
讓枯寂的心靈
有個(gè)伴
讀書萬遍 其義自見
誰不愛這遺產(chǎn)
就是和真理
劃清界限
于是這世界會(huì)產(chǎn)生兩種人
一種思想飽滿
一種愚不可言
讀書現(xiàn)代詩歌 14
《讀書》
別再虛度年華
別再浪費(fèi)光陰
讀書能夠拓寬視野
讀書能夠開闊胸襟
讀書能夠明白事埋
讀書能夠耳目一新
讀書吧！朋友
讀書方知才華淺薄
書到用時(shí)如同乞討甘霖
書籍如同一棵大樹
讀書是在樹下乘蔭
讀書如同栽下小樹
收獲的是一片森林
讀書現(xiàn)代詩歌 15
《讀書》
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，
能像一本書，
把我們帶到浩瀚的天地。
沒有一匹駿馬，
能像一首詩，
帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
即使你一貧如洗，
也沒有任何欄桿能阻擋
你在書的王國(guó)遨游的步伐。
打開書
我像是站在海邊
像是打開了一道面朝大海的門
靜靜地坐在門檻
細(xì)品藍(lán)天
文字是浪花
知識(shí)是驚起的波瀾
打開書
打開航行的.路線
揚(yáng)起風(fēng)帆，
奔向夢(mèng)想的彼岸
書帶給我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)
讓我們?nèi)プ非笞约旱膲?mèng)想之船
讓我們用行動(dòng)去證明
去追求
去尋找
去實(shí)現(xiàn)
屬于我們的夢(mèng)想！
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