描寫大暑的優(yōu)美詩(shī)歌
導(dǎo)語(yǔ)：七月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無影無蹤。
【篇一】《大暑》
盛夏的清晨
像是有人
把畫卷鋪在了地上
誰(shuí)在那里
歡快地流浪
晨曦里的陽(yáng)光
把小草從綠色的夢(mèng)中
喚醒
左手牽著憧憬
右手牽著希望
我想追隨著夢(mèng)的方向
把盛夏的寧?kù)o與清涼
裝在露珠那透明的
纖塵不染的
小小行囊
是誰(shuí)在這個(gè)盛夏的清晨 乘著奔跑的風(fēng)
去采集流淌在歲月小河中
古老的憂傷
去把它們冰凍在
冬天飄舞的雪花上
遙望遠(yuǎn)處地平線上的彩色愛情
已不在無法企及的遠(yuǎn)方
看那麻雀悄悄問著紫丁香
別人眼中的風(fēng)景里
是否有你的裙角在飛揚(yáng)
還有墻角的'牽�；�
偷偷牽出了
一隊(duì)隊(duì)的小太陽(yáng)
它們是想獨(dú)奏
還是來個(gè)大合唱
【篇二】《大暑》
聞一多
今天是大暑，我要回家了!
燕兒坐在桁梁上頭講話了;
斜頭赤腳的村家女，
門前叫道賣蓮蓬：
青蛙鬧在畫堂西，鬧在畫堂東，……
今天不回家辜負(fù)了稻香風(fēng)。
今天是大暑，我要回家去!
家鄉(xiāng)的黃昏里盡是鹽老鼠，
月下乘涼聽打稻，
臥看星斗坐吹簫;
鷺鶿偷著踏上海船來睡覺，
我也要回家了，我要回家了!
山里行
驕陽(yáng)冉冉山氣散，
汽笛一聲站前站;
蘭竹沙沙出陣列，
輕彈神兵入蒼穹。
【篇三】《大暑》
陽(yáng)坐上高速
小暑又大暑
陽(yáng)光發(fā)酵酷熱的風(fēng)
汗滴禾下土
詩(shī)已干枯
雨淋濕的夏天
愜意
冷藏舒服
無需流汗
有一種冰鎮(zhèn)的幸福
空調(diào)里的烈日
被和諧了
《憫農(nóng)》讀出速度
但讀不出辛苦
【篇四】《大暑》
炎熱到了極限
酷暑讓人發(fā)狂
止不住的汗水流淌
受不了的烈火驕陽(yáng)
期盼雨天帶來清爽
可雨卻帶來濕熱難當(dāng)
感嘆世態(tài)炎涼
悶熱更讓心里惶惶
莊稼開始瘋長(zhǎng)
拔節(jié)的聲音響亮
抗旱防澇依然繁忙
防止災(zāi)害帶來饑荒
暑期磨煉意志
忍耐也是一種堅(jiān)強(qiáng)
好在人懂得如何去調(diào)節(jié)
心靜自然涼
【篇五】《大暑》
只有叫喚的蟬
安慰
雨季的心事
沉重的魚鉤
每次起桿都是興奮
陰晦
被暴曬得面紅耳赤
樹下
湖邊
討論著升高的氣溫
還有股票的行勢(shì)
爬在地上的棕毛犬
在遠(yuǎn)處貪婪地觀望
童車?yán)镄∨⑻鹛鸬靥蛑?/p>
曬化的棒棒糖
季節(jié)的熱情
無法灼傷
冷靜生活中的平靜
每天都在變化的圖畫
一直讓人駐足
回味 留戀
【篇六】《大暑》
盛夏，驕陽(yáng)似火，
一絲風(fēng)也沒有。
教室，像個(gè)蒸籠，
悶得人透不過氣來。
課間十分鐘，
不能讓學(xué)生感到絲毫的快樂。
只有你沉浸在美妙的世界中，
欣賞著一個(gè)個(gè)可愛的標(biāo)本。
彎彎的柳葉，
像你秀氣的眉毛;
青翠的松柏枝，
像你堅(jiān)強(qiáng)的性格;
火紅的月季花瓣，
像你青春的熱情。
“老師，送你一個(gè)當(dāng)書簽。”
小心的收下這份，
我今生中收到的最貴重的禮物，
心中永遠(yuǎn)珍藏一顆，
美麗的童心!
盛夏，不再難耐，
因?yàn)樾闹杏袗?
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