夸贊老師的現(xiàn)代詩(shī)(精選15首)
詩(shī)歌是一種用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)思想情感的文章樣式。下面是小編收集整理的夸贊老師的現(xiàn)代詩(shī)(精選15首),希望大家喜歡。
夸贊老師的現(xiàn)代詩(shī)1
《老師您是燭》
親愛(ài)的老師,
您無(wú)私的愛(ài)心播種了新的希望,
您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,
您無(wú)私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的心靈,
您淵博的知識(shí)增添我了的智慧。
老師您是梯,
默默無(wú)名,
以偉岸的身軀,
托著我們稚嫩的雙腳,
一步步攀高;
老師您是燭,
燃燒著亮麗的生命,
以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,
伴隨我們不斷地向前探索。
親愛(ài)的老師,
您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),
您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。
今日又逢佳節(jié),
寄上我一份誠(chéng)摯的祝福,
祝福您永遠(yuǎn)健康幸?鞓(lè)!
夸贊老師的現(xiàn)代詩(shī)2
《是您!老師》
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
夸贊老師的現(xiàn)代詩(shī)3
《老師您辛苦啦》
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
您辛苦了,老師!
夸贊老師的現(xiàn)代詩(shī)4
《感謝您,老師》
一塊黑板
三尺講臺(tái)
是您揮灑人生的天地
我們?cè)谀奶斓乩镒聣训某砷L(zhǎng)
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識(shí)
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里
夸贊老師的現(xiàn)代詩(shī)5
《默默的蠟燭》
您沒(méi)有雄健的體魄
卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空
您沒(méi)有建筑師的雙手
卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石
您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈
您那淵博的知識(shí)
讓我們感受文明與希望
您那高遠(yuǎn)的胸懷
讓我們懂得寬容與忍讓
您那高尚的人格
深深影響著我們的心靈
感謝您老師
我們真誠(chéng)的感謝您
您就像那一支默默的蠟燭
燃燒了自己卻照亮了別人
有您的光明的指引
我們不會(huì)在黑暗中迷失方向
夸贊老師的現(xiàn)代詩(shī)6
《謝謝您,老師》
您,是黑夜的啟明星。
您,是白晝的晴空。
您,是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。
您,是雨中的屋檐。
您,是大海;
您,是山川。
是您塑造了我的靈魂。
您,是載送衛(wèi)星的火箭。
您,是海上的羅盤(pán)針。
您,是投入,
您,是付出。
您就是我們最敬愛(ài)的老師。
夸贊老師的現(xiàn)代詩(shī)7
《感謝老師》
感謝老師,
是你們賜予我們知識(shí)。
假如你們是園丁,
我們就是那溫室里的花朵,
在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。
假如您是蠟燭,
我們就是蠟燭旁無(wú)盡的黑暗,
是您照亮了我們,
幫助我們找到了通往光明的道路。
假如您是白云,
我們就是天空,
天空沒(méi)了白云就會(huì)失去光彩。
老師真的很感謝您,
謝謝您對(duì)我們的一點(diǎn)一滴,
這些您對(duì)我們的好,
我們都銘記在心。
您花費(fèi)了一生的時(shí)間來(lái)教育我們,
您是無(wú)私的.,
您把您的`知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給了我們。
在那百花盛開(kāi)的春天,
我愿化作明媚的陽(yáng)光,
為您增添幾分光彩。
在那烈日炎炎的夏季,
我愿化作一把遮陽(yáng)傘,
為您遮住那酷熱的陽(yáng)光。
在那樹(shù)葉飄落的秋季,
我愿化作一件大衣,
為您取暖。
夸贊老師的現(xiàn)代詩(shī)8
《教師頌》
別人從生活中撈取黃金
您只能獲取花香
您的黃金是早晨的太陽(yáng)
您的銀子是十五的月亮
但您依然快樂(lè)的吹著口哨
您的自豪是桃李芬芳
夸贊老師的現(xiàn)代詩(shī)9
《長(zhǎng)大后我就成了你》
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點(diǎn)燃成燭
照亮別人
讓一個(gè)一個(gè)象形文字
成為你走過(guò)的腳印
攀上崖頂
讓后來(lái)者踏上您的雙肩
送一批批學(xué)子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最后一點(diǎn)余熱
這就是老師的一生
人類(lèi)靈魂的工程師。
夸贊老師的現(xiàn)代詩(shī)10
《贊美老師》
我曾記得您那沾滿粉末的雙手
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)
因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才
因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明
老師 您是明燈
為迷失方向的孩子找回HOME
老師 您是天使
夸贊老師的現(xiàn)代詩(shī)11
《贊美老師》
九月,如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月,
因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月,
因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,
我們用雙手高高地舉起
一片真誠(chéng)的祝福聲中,
請(qǐng)您干杯。
九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,
請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧,
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
夸贊老師的現(xiàn)代詩(shī)12
《贊美老師》
你獻(xiàn)上一朵花,
我獻(xiàn)上一朵花,
讓我們編織個(gè)大花環(huán),
獻(xiàn)給親愛(ài)的老師媽媽。
是您給了種子,
太陽(yáng)般的溫暖;
是您用汗水,
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星,
閃爍著迷人的光華;
你的歌聲像春天的小溪,
把歡樂(lè)帶給了大家。
無(wú)論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住你的情;
無(wú)論我們走到哪兒。
永遠(yuǎn)記住您的話。
無(wú)論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);
無(wú)論我們走到哪兒,
永遠(yuǎn)是您的一朵花。
夸贊老師的現(xiàn)代詩(shī)13
《贊美老師》
金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。
老師的節(jié)日,今天又來(lái)到。
老師為我們的成長(zhǎng),
不知付出了多少辛勞。
老師對(duì)我們的撫愛(ài),
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師,您好!
人們把老師比作紅燭,
照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁,
培育桃李開(kāi)遍天涯海角。
教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。
老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。
老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。
老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。
老師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí),
永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹(shù),
頭頂藍(lán)天,
腳踩大地,
默默地為社會(huì)造福。
老師是大樹(shù),
為世界帶來(lái)一片春色。
老師播撒希望的種子,
把我們培育成一片樹(shù)林。
小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,
不忘園丁培育恩。
是啊,
老師的熱情像太陽(yáng),
老師的教誨像春雨,
老師的風(fēng)格像綠葉,
老師的事業(yè)像大樹(shù),
我們的老師就是好。
夸贊老師的現(xiàn)代詩(shī)14
《老師,辛苦了》
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,
教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
我也只能幫到這里了老 師
老師——您如春天中的細(xì)雨,
滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,
而我們?cè)僦蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
老師——您如秋天里的一絲風(fēng),
吹黃了大地,喚金了稻谷,
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
夸贊老師的現(xiàn)代詩(shī)15
《獻(xiàn)給教師節(jié)的詩(shī)》
九月果香
九月菊黃
九月我們想起是誰(shuí)還在播灑著希望
九月我們收集陽(yáng)光
九月我們深情頌唱
九月是一個(gè)感動(dòng)的季節(jié)被求知的眼睛一生珍藏
九月有祝福在秋葉間飛揚(yáng)
九月詩(shī)人譜寫(xiě)著不朽的詩(shī)章
九月我們都沒(méi)有忘記是誰(shuí)在默默給我們做出嫁的衣裳
九月讓我們從此不敢遺忘
九月我們不敢遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我們思想
九月我們不敢遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯
九月我們不敢遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂
九月我們不敢遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向
九月我們守著豐收的麥浪
九月我們依然在課本里成長(zhǎng)
九月我們不會(huì)遺忘 用感動(dòng)銘記的那份敬仰
有一種東西
有一種東西叫神圣
是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰
默默地 照著先來(lái)的后來(lái)的
一起走向夢(mèng)里無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)的光明
有一種東西叫永恒
是海邊守望潮歸的巖石
在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡
成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜的圖騰
有一種東西叫真誠(chéng)
是毫無(wú)修飾潔白的云
用自己的疲憊背負(fù)太多
想要飛翔的小鳥(niǎo)兒渴望的眼神
有一種東西叫愛(ài)叫樸實(shí)叫奉獻(xiàn) 或者
還可以叫作別的贊美 因?yàn)樗利?/p>
是的 有的人用自己寫(xiě)著一首偉大的詩(shī)
就像無(wú)言的麥穗 成長(zhǎng)豐收再孕育希望
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