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描寫校園的現(xiàn)代詩歌（通用18首）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都看到過許多經(jīng)典的詩歌吧，詩歌富于音樂美，語句一般分行排列，注重結(jié)構(gòu)形式的美。什么樣的詩歌才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的描寫校園的現(xiàn)代詩歌，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫校園的現(xiàn)代詩歌 1
金色的校園
我們喧鬧而來
年輕的胸懷
溢滿無限的期待
素裹的世界
我們盡情宣泄
火熱的情懷
放射生活的多彩
綠色的'校園
那些懵懂少年
張揚生命的光鮮
領(lǐng)略知識的無限
熾熱的校園
那些年輕容顏
滿載收獲的知識
期待新的學(xué)年
四季的校園
多彩的一年又一年
轉(zhuǎn)眼間
我們長大
于是
帶著成長的愉快
我們默默離開
描寫校園的現(xiàn)代詩歌 2
我們的校園多美麗
校園里，鮮花開，
小蜜蜂，采蜜來。
快來看，走廊里，
學(xué)生作品滿墻壁，
有書法，有繪畫，
還有剪紙和工藝。
教室里，新桌椅，
可以升降可以移，
四個轱轆在桌底，
輕輕一動就對齊。
多功能廳真神奇，
實物投影DVD，
看電影，看動畫，
還能舞蹈和游戲。
處處都有新面貌。
描寫校園的現(xiàn)代詩歌 3
校園
教學(xué)樓，真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們，蹦又榴。
講文明，懂禮貌。
見老師，問聲好。
見同學(xué)，問聲早。
愛環(huán)境，出新招。
有垃圾，專人管。
見廢紙，彎腰撿。
護環(huán)境，人有責(zé)。
描寫校園的現(xiàn)代詩歌 4
校園
在校園中學(xué)習(xí)和生活著
本身就是一種幸福和美麗
小草探頭帶出泥土的芬芳
紫荊把全身涂滿嫣紅
垂柳枝頭搖擺春天的舞姿
玉蘭花散發(fā)出淡淡的清香
即便花落
也只能帶走你所有的憂傷
剩下果實快樂的'成長
即使葉黃
也只能感謝秋天
秋去冬來孕育下一次的夢想
滿眼都是朝氣蓬勃
入耳皆是瑯瑯書聲
和年輕的孩子們在一起
生活
一直充滿春的呼吸
美麗著幸福著
在我的春天我的校園
描寫校園的現(xiàn)代詩歌 5
贊美校園
撐一支長篙，
在我的心頭蕩漾；
我揮一揮衣袖，
作別西天的云彩。
尋夢，是天上虹
揉碎在浮藻間；
夏蟲也為我沉默，
滿載一船星輝秋天的校園
敲一下失神的樹木
竟流出朗朗的讀書聲
看見了一把鐮刀在收割金黃的太陽
校園
簡單的花草想跟青春捉迷藏
可就是扭拗不了智慧的風(fēng)
一次又一次的挑逗
終于迷失在自己的春天
再別康橋
輕輕的我走了，
悄悄是別離的`笙簫，
不是清泉，
在星輝斑斕里放歌
但我不能放歌；
我輕輕的招手，
向青草更青處漫溯，
正如我悄悄的來，
沉默是今晚的康橋！
悄悄的我走了，
油油的在水底招搖。
軟泥上的青荇。
那河畔的金柳
是夕陽中的新娘
波光里的艷影，
我甘心做一條水草
那樹蔭下的一潭，
不帶走一片云彩；
在康河的柔波里，
沉淀著彩虹似的夢，
正如我輕輕的來
描寫校園的現(xiàn)代詩歌 6
校園里的歌
像永不停息向前奔流的小河水
潺潺地流個不停
像山間青春激情洋溢的清泉
叮叮咚咚地奏鳴
像優(yōu)美多情的散文
輕抒柔情的思慕
那是悠揚的樂曲
那是向上的'歌舞
那是充滿朝氣的青春激情
引導(dǎo)著我們走向理想和光明
描寫校園的現(xiàn)代詩歌 7
書香校園
永安中學(xué)書香校園里，
培育了如此浪漫的愛情，
大山懷抱中的白帝城，
見證了一對貼心的知音！
革命圣地遠安麻城的英雄兒女，
今朝在奉節(jié)喜結(jié)良緣。
上課啦！上課啦！
數(shù)學(xué)課堂交織了愛情。
課堂上舉止優(yōu)雅，
你產(chǎn)生的圓弧，
怎么用量角器量出姑娘的心靈？
校園里端莊嫻熟，
你發(fā)出的射線，
怎么用直尺畫出小伙子的心田感應(yīng)圖？
一個周角型的語言傾吐心曲，
一條射線式的秋波傳送心聲。
打開紅綢布包，
獻上荊楚朋友知己的禮品。
講臺上共同勞動結(jié)下的愛，
像不像粉筆勾畫出幸福的'憧憬。
一對為奉節(jié)教育而獻身的夫妻，
無聲潤物三春雨，有志育才終不悔。
多么高尚多么透明的境界，
它是教師理想和愛情的見證。
描寫校園的現(xiàn)代詩歌 8
陽光校園
陽光給我們能量
校園給我們希望
教師紿我們導(dǎo)航
同學(xué)相伴成長
校園是肥沃的土壤
學(xué)生播種理想
根葉互連災(zāi)害同抗
競相向上
校園是寬闊的海洋
廣納百川的'水量
學(xué)生是海洋中的魚兒來自各方
化異為同共生共長
合力弄潮游弋翱翔
描寫校園的現(xiàn)代詩歌 9
校園
遠岫晴云圖
小草青青，
小河彎彎，
小路長長。
藍天白云下，
小鳥飛過。
暑色未濃，
稻麥已黃。
淡淡風(fēng)中，
陣陣歌聲，
走著幾個讀書郎。
田野上，
送走了晚霞，
迎來朝陽。
留戀小小學(xué)堂，
教會我從此去遠航。
雖天涯海角，
此情難忘。
萬般劫難，
依舊癡狂。
揚起風(fēng)帆，
乘風(fēng)破浪，
再為萬世育棟梁。
征途上，
正如日中天，
萬丈光芒。
描寫校園的現(xiàn)代詩歌 10
一起走過風(fēng)吹的校園
一起走過風(fēng)吹的校園
你可曾聽到朗朗的讀書聲
在古老的樓道里回響
清脆而悠長
一起走過風(fēng)吹的校園
你可曾看到矯健的身影
在綠草如茵的運動場上
如雄鷹翱翔
一起走過風(fēng)吹的`校園
你可曾聞到幽幽的桂花香
在蜿蜒曲折的小路旁
馥郁且芬芳
一起走過風(fēng)吹的校園
你可曾想起那燦爛的笑臉
在溫暖明亮的課室里
如彩霞飛揚
一起走過風(fēng)吹的校園
仍是當年的模樣
但愿你我未曾忘記
珍藏這最美的時光
描寫校園的現(xiàn)代詩歌 11
校園四季歌
金色的校園
我們喧鬧而來
年輕的胸懷
溢滿無限的期待
素裹的世界
我們盡情宣泄
火熱的情懷
放射生活的多彩
綠色的校園
那些懵懂少年
張揚生命的光鮮
領(lǐng)略知識的無限
熾熱的校園
那些年輕容顏
滿載收獲的知識
期待新的學(xué)年
四季的校園
多彩的一年又一年
轉(zhuǎn)眼間
我們長大
于是
帶著成長的.愉快
我們默默離開
如果是低年級的,我這里也有兩首
我們的校園多美麗
校園里，鮮花開，
小蜜蜂，采蜜來。
快來看，走廊里，
學(xué)生作品滿墻壁，
有書法，有繪畫，
還有剪紙和工藝。
教室里，新桌椅，
可以升降可以移，
四個轱轆在桌底，
輕輕一動就對齊。
多功能廳真神奇，
實物投影DVD
看電影，看動畫，
還能舞蹈和游戲。
處處都有新面貌，
校園美
教學(xué)樓，真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學(xué)們，蹦又榴。
講文明，懂禮貌。
見老師，問聲好。
見同學(xué)，問聲早。
愛環(huán)境，出新招。
有垃圾，專人管。
見廢紙，彎腰撿。
護環(huán)境，人有責(zé)。
校園美，齊歡笑。
描寫校園的現(xiàn)代詩歌 12
校園四月天
四月，
悄悄走遠。
那瀟瀟背影后，
留一地芳菲。
晨兮四月，
靜靜校園。
一片片紫荊花瓣，
別吻枝葉，
飄然落上肩頭，
輕輕握于指間，
露珠晶瑩，
情絲尚存。
淡淡的，
柔柔的。
心間，
一絲憐惜、
一絲輕嘆……
漫步校園，
鳥語花香。
一份份靜逸美麗，
怡然寧馨。
一池池碧玉蕩漾，
夢影妙曼。
多想，
讓時間凝滯、
讓美麗定格，
多想，
在清心舒雅的`四月天，
在芳菲迷醉
握住那一手溫暖…
黃昏四月，
夕陽綴染。
五彩云裳，
印紅笑靨，
習(xí)習(xí)海風(fēng)輕撫，
淡淡花香彌漫，
一份淡雅，
幾許情趣，
一份美好的祝福，
在天空與夜幕喁喁情語間輕瀾。
天空，
寧靜悠遠，
思緒，
遙遙馳騁于天地間。
四月啊，
可否讓我融進你的深邃溫暖？
四月啊，
可否邀我于綺夢悠悠中曼舞輕歌？
描寫校園的現(xiàn)代詩歌 13
秋·校園
這是個安謐的季節(jié)，漫步校園小徑，
這個季節(jié)的風(fēng)，帶著些許涼意，遲來的秋雨已染黃了草地
空氣里摻雜著濃郁的桂花香， 雨浸濕了我的發(fā)絲
微風(fēng)拂去了我的疲憊， 湖心亭中，我傾聽朗朗地讀書聲
林蔭下，我細細聆聽校園之聲。
九月的'風(fēng)
風(fēng)撩起我的劉海， 搖曳著窗臺上的雛菊
陽光穿透窗外竹葉，在教室里灑下一片斑駁，我們在這橘色的校園中譜寫青春之歌……
這時的陽光只有同一種味道
——溫暖 暮色降臨，
秋色與校園一起定格……
黃昏漸漸落幕
飛云山上，柔和的血紅色濡染了天邊的云層，
仿佛紅潮不斷向前翻滾，
楓葉緩緩飄落，
仿若蝴蝶優(yōu)雅舞動。
描寫校園的現(xiàn)代詩歌 14
校園
古城墻下，
惠濟河旁，
辛勤園丁育苗忙，育苗忙。
花兒艷，
苗兒壯，
鶯歌燕舞多歡暢。
學(xué)府街上，
狀元橋旁，
和諧校園書聲朗朗，書聲朗朗。
探究合作，
全面發(fā)展，
博采眾長圖國強。
陽光下，
國旗旁，
雛鷹展翅欲飛翔，欲飛翔。
迎風(fēng)翱翔，
茁壯成長，
增強體魄成棟梁，成棟梁。
描寫校園的現(xiàn)代詩歌 15
歌頌校園
我愛我的母校，
我的母校整潔漂亮，
有高高的教學(xué)樓，
有寬敞的教室。
我愛我的母校，
我的`母校朝氣蓬勃，
有淘氣活潑的同學(xué)，
有團結(jié)可愛的小伙伴。
我愛我的母校，
我的母校意氣風(fēng)發(fā)，
有可親可敬的老師，
有辛勤敬業(yè)的校長。
我愛我的母校，
我的母校雖小巧，
但充滿暖意。
我的母校雖不豪華，
但充滿了大愛。
我要大聲說：
我愛我的母校！
我要自豪的說：
我愛我的母校！
描寫校園的現(xiàn)代詩歌 16
校園
青春你好
我如天上的繁星隱耀著光芒
灑下了通往操場的那條小路
微風(fēng)蕩漾在幾個少年的臉龐
燈下的影子守護了她們一路
看，星空繁星點點
凄涼無聲
空寂無人
聽，她們在笑
笑聲環(huán)繞
徘徊于耳
聞，青春的芳香
我的`幼根在這里發(fā)芽
雨露的澆灌
陽光的呵護
成為了參天大樹
描寫校園的現(xiàn)代詩歌 17
校園美景
當你走進校園
請你記得
這是彼此的甜言
共同訴說著那年
等你老師的容顏
校長是帥氣的邊緣
如果有幸
那么就讓同學(xué)們
向您致敬
你是我的學(xué)年
為大家開創(chuàng)前途的名言
爭取漫步在你陽光面前
揮霍我人生的容顏
歲月里不停的總結(jié)
學(xué)校你是我的情綿
有你永恒隨緣
同學(xué)們?yōu)槟憔霊?/p>
依靠美麗的平原
揮霍著特校的風(fēng)光
圍繞在心思的名言
我說愛你美麗校園
你是前途回旋
分分秒秒是
老師你的'容顏
我永遠愛你這個美麗的學(xué)員
師生伴隨在你的一絲情綿
特校你長久撫平我的行前
我愛你校園
描寫校園的現(xiàn)代詩歌 18
校園回憶
迎著初升的太陽
走在這所大學(xué)的林蔭道上
兩旁繁茂的梧桐遮住了頭頂?shù)?陽光
張揚的棕櫚托舉著青春的夢想
圖書館門前朗朗的讀書聲
也像是一曲美妙的樂章
看著這一切
我滿心的羨慕與向往
然而這一切都已不屬于我了
不屬于我
這城市的繁華不屬于我
這校園的清幽不屬于我
這張揚的青春也不屬于我
再來時我只是一個匆匆的過客
像一個游魂在不屬于自己的人間飄過
除了滿心的無奈與遺憾
我連一縷風(fēng)也帶不走的
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