我父親在天堂大聲朗讀現(xiàn)代詩歌
我父親，在天堂，自個兒大聲朗讀
贊美詩或新聞。這會兒他停下來因為在推敲
他讀的內(nèi)容。不。他在凝聽孩子們
在院子里的聲音。那是歡笑聲
還是痛哭聲？取決于
回答，他要么繼續(xù)朗讀，
要么跑去從悲傷中挽回一個孩子的一天。
他總是這樣無論在天堂或人間。
因為父親曾經(jīng)帶著威嚴和堅定的節(jié)奏
活在塵世，我的肩部由于他的凝視
而疼痛。因為父親的肩膀
因劃槳而酸痛，我的生活如今
隨著一個強大的節(jié)奏來回輾轉(zhuǎn)：
往日的鄉(xiāng)愁、未來的'推測。因為他
讓我一個月背誦一本書，我讀完
便忘得一干二凈。我獲得
知識的時刻是當我邁步到一段樓梯的
一半，或是在某條大街上迷失了方向。
他對我無比地失望，
我與任何一個遲到
千禧年的人一樣
無法逗留到世界的末日。世界的
伊始對我來說有些昏暗，它的末日又
不可窺探。我不明白
星光的來源，或星光的目的地。
而又一年已在不知不覺中失去
平衡。但我并不貶低學者;
我父親是其中之一，我愛慕他，
他曾經(jīng)捆包好他的書籍和我們所有的東西，
然后坐下等待來自他的上帝的
指導(dǎo)，是的，也等待來自收音機的指令。
在門旁，我看著他，突然
意識到他像我一樣，在門楣下
獲得學問;他是無權(quán)人之一，
當他坐在那兒身邊圍著箱子、盒子、舊報紙和繩子時
他得到了知識。
他沒能決定戰(zhàn)爭或和平，在家還是流亡，
由陸地逃跑或是從海上逃離。
他只等待著，正如有人在遠方，在附近，在這兒，這之后，等著發(fā)現(xiàn)：
是贊美還是悲嘆隱藏在下一個時刻？
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