【精品】四年級想象作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的四年級想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級想象作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間我來到了2118年，在這里，有一種神奇的教室，讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
在2118年同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)門上有身份識(shí)別器。如果你是這個(gè)教室里上課的學(xué)生，只要走到識(shí)別器前掃描門就會(huì)打開，可如果你不是這個(gè)教室里上課的學(xué)生，門是不會(huì)打開的，除非老師下達(dá)“同意進(jìn)入”的指令后，門才會(huì)打開。放學(xué)時(shí)必須在教室的門上輸入密碼才可以走出去，連續(xù)五次把密碼輸錯(cuò)身份識(shí)別器會(huì)自動(dòng)告訴班主任，在班主任下達(dá)“同意外出”后才可以出去。
2118年同學(xué)們上學(xué)從不背書包，這是因?yàn)榻淌依锏奶厥鈺�，這是一個(gè)自動(dòng)書桌，如果第一節(jié)是語文課，書桌會(huì)自動(dòng)把所有上語文課要用的東西放在桌子上。再也不用天天背著沉甸甸的書包來上學(xué)了。教室里都有空調(diào)，你千萬不要小看這個(gè)空調(diào)，這和普通的空調(diào)可不一樣，他是一個(gè)自動(dòng)調(diào)節(jié)空調(diào)。自動(dòng)空調(diào)不止可以可以在夏天炎熱時(shí)為我們吹吹涼風(fēng)，在冬天白雪皚皚時(shí)為我們送來溫暖。還可以在有霧霾時(shí)自動(dòng)凈化室內(nèi)氣體，讓同學(xué)們在一個(gè)良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。教室的窗戶也是自動(dòng)開合的。會(huì)根據(jù)天氣的好壞自動(dòng)打開關(guān)閉，窗戶也是十分堅(jiān)硬，它是用著野外最堅(jiān)硬的金剛石做成的，即使是子彈也打不穿，隔音效果也特別的好。
這就是未來的教室，你們想不想在那里上課呢？
四年級想象作文 篇2
暑假里，我空了可以玩下電腦，我正幻想著，我已經(jīng)發(fā)明了一種高科技的電腦。它有許多的功能。比如：音控打字、虛擬試穿衣服、自動(dòng)攔截黑客木馬、還可以自動(dòng)定期的給自己檢查更新系統(tǒng)等。聲音打字呢，就是你只有說聲：“好”字，電腦顯示屏就會(huì)準(zhǔn)確無誤的顯示在你需要的位置上。
虛擬試穿衣服呢，就是你在網(wǎng)上挑了件衣服，只要你輸入你的身高三圍電腦就會(huì)顯示出你穿那件衣服的樣子。這樣的電腦用起來會(huì)更方便，更快捷。會(huì)越來越受到人們的熱烈的追捧，甚至連小孩、老人也能熟練的運(yùn)用……
真希望這樣電腦時(shí)代早點(diǎn)到來。我要好好用功讀書，等我長大了，我要讓我的夢想成為現(xiàn)實(shí)。
四年級想象作文 篇3
兔子，一種跑得遠(yuǎn)，跳得高的動(dòng)物。如果我們不用槍、箭這些武器抓它們的話，是很難抓住他們的，他一蹦就跑得無遠(yuǎn)無蹤，要是我們?nèi)祟惸軗碛邢裢米右粯幽軌蛴直挠痔芰�，該多好啊�?/p>
啊，對了！我可以發(fā)明一雙跳跑鞋。它“長”得很像兔子，鞋頭是一雙小翅膀，就像兔子耳朵，當(dāng)它豎起來時(shí)，就成了一葉風(fēng)帆，讓風(fēng)助你跑起來。它還是一雙色彩多變的時(shí)尚鞋，想要什么顏色它就是什么顏色。翅膀中還有一個(gè)小按鈕，它樣子會(huì)根據(jù)個(gè)人愛好變來變?nèi)�。比如：你是一個(gè)愛唱又愛跳的人，穿上它，它就成了一只在唱歌跳舞的小兔子，這樣一來，別人一看你的鞋子就知道你喜歡干什么了。
跳跑鞋的用處可多了，不過還是有一個(gè)壞處，別急，聽我細(xì)細(xì)說來。跳跑鞋可以使你跳得很高，跑得很快。比如：你看見一只小鳥在樹上，想把它抓來養(yǎng)幾天，穿上它，你一跳，就可以跳在樹上，而且悄無聲息這樣就可以捉到它了。如果小朋友喜歡玩跳跳床的話，跳跳鞋就可以代替跳跳床了。它的壞處就是有恐高癥的人就不可以穿上它跳起來，會(huì)吧那個(gè)恐高癥的人嚇暈的。
我相信，只要努力，一定可以發(fā)明這個(gè)跳跑鞋的。
四年級想象作文 篇4
我見過許許多多的馬，有英俊的棗紅馬，有小巧玲瓏的小瓷馬，還有長著翅膀的飛馬，等等。假如我有一匹馬，那我就要帶著它做許許多多的事。
假如我有一匹馬，它能熟知過去，預(yù)知未來。它的眼睛像鷹一樣有靈氣；身子像老虎一樣健壯；身手要像獵豹一樣敏捷。我騎著它去觀賞長江水的湍急；華山峰的險(xiǎn)峻；布達(dá)拉宮的壯麗；雅魯藏布大峽谷的神奇；天安門的美麗；長城的雄偉。
假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它在大草原自有奔馳，累了給它吃草原上最嫩的草，喝最清澈的水。在草原上數(shù)星星，過著人間天堂的生活。
假如我有一匹馬，春天我和它觀賞景色；夏天我和它在樹陰下遮陰，夕陽西下的時(shí)候我和它站在河邊上，在水的倒映中，看我和它親昵的樣子，觀賞夕陽的景色。
假如我有一匹馬，即使我們回不到十年前，即使知道花常開人難留，我們彼此也不離不棄。
馬，讓我擁有這匹馬吧，這里的每一個(gè)愿望，我都會(huì)銘記在心。
四年級想象作文 篇5
假如我是克隆專家，我能克隆世間萬物，我會(huì)克隆有益于現(xiàn)代世界面臨的嚴(yán)重危機(jī)的事物——那就是克隆花草樹木，使地球變得更加青春，更加美麗。
現(xiàn)在世界由于人類的亂砍濫伐，使土地漸漸地荒廢，沙漠面積也在漸漸擴(kuò)大;由于樹木的缺少，使大量沙土流入河中，使河水變得十分渾濁，世界有多少河流受到過這樣的遭遇呀！我國第二大河流——黃河，就是遭受這樣的遭遇。如果人類再繼續(xù)這樣下去，那么世界上荒廢土地的面積會(huì)更大，沙漠面積也會(huì)擴(kuò)大，河水也會(huì)變得更加渾濁。
因此，我要克隆許許多多的花草樹木，把它們種在荒廢的土地上，種在荒蕪的沙漠上，也種在小溪旁，使地球變得更加青春，讓荒蕪的沙漠變成鳥的天堂，讓荒廢的土地變成動(dòng)物的世界，讓堆滿沙土的小溪變成人的水源，讓動(dòng)物回到大自然的懷抱，讓人類吸收更多的氧氣，讓一氧化碳以及世界上的種種惡化空氣都瞬間消失。
假如我會(huì)克隆，我一定要克隆花草樹木，讓越發(fā)蒼老的地球再一次變得青春。
四年級想象作文 篇6
有一天，一只雞和一只鴨相遇了。雞對鴨說：你會(huì)生蛋嗎。鴨回答：當(dāng)然。你比我生的少。雞說。那比比看。鴨不服氣的回答少。雞說。那比比看。鴨不服氣的回答又過了一天，雞下蛋了。雞沖去跟鴨說：我下蛋了�？渗嗊�沒下蛋。所以雞贏了。雞說。那比比看。鴨不服氣的回答少。雞說。那比比看。鴨不服氣的回答又過了一天，雞下蛋了。雞沖去跟鴨說：我下蛋了�？渗嗊�沒下蛋。所以雞贏了。
四年級想象作文 篇7
炎熱的夏日里，我最喜歡的一件事就是游泳。說起游泳啊，我就會(huì)情不自禁地回憶起當(dāng)初學(xué)游泳那個(gè)夏日帶來的滋味。
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來到游泳池旁，我的好伙伴們一個(gè)個(gè)像水鴨子一樣干凈利落地跳了下去，在水里打打水仗，玩玩耍。我看了，可真是羨慕萬分啊。于是，我學(xué)著他們的樣子，雙手一并，迫不及待地一蹦三尺高。只聽“噗通”一聲響，我沉入了“茫茫大海”中。我頓時(shí)四肢無力，只覺得自己正漸漸地沉到了水底。我慌亂極了，拼命地掙扎。此時(shí)，我很懊悔：自己本來就不會(huì)游，應(yīng)該先學(xué)習(xí)才對呀！怎么能打腫臉充胖子呢？想到小伙伴們幸災(zāi)樂禍的目光，我的心里真是酸酸的。
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就在我嘆氣時(shí)，有一個(gè)人溫柔地拍了拍我的肩膀，親切地說：“別泄氣，失敗是成功之母嘛！來，我教你吧，要這樣才對。”他一邊講解，一邊給我示范。見他對我如此有耐心，我慢慢地恢復(fù)了信心。
我在他的幫助下，先用腳勾著欄桿迅速地做好姿勢，使身體保持平衡，再試著獨(dú)立劃，最后雙手雙腳合奏�？蛇�是不能游得很順利。最后，他教了我一個(gè)絕招：雙手先合并在一起，然后沖入水中，最后用手一上一下地劃著。我照著他教的動(dòng)作游了起來，果然成功了。我像一條快樂的魚兒，在水中游著，直到練得筋疲力盡。啊，想不到學(xué)游泳會(huì)那么苦啊。
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功夫不負(fù)有心人，如今我已經(jīng)成了游泳池里的高手�！暗尽薄ⅰ巴苡尽�、“自由泳”，我無所不知，無所不能，人人都叫我半個(gè)教練呢。說起那年夏日學(xué)游泳的過程，還真是別有一番滋味在心頭啊！
四年級想象作文 篇8
未來的校園可與現(xiàn)在大大不同，你想看看是怎樣的嗎?那就隨著我的筆跡，一起穿越時(shí)空隧道，來到未來的學(xué)校吧!
未來的學(xué)校大門不再需要保安叔叔辛苦的守候，因?yàn)榇箝T上有一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)出錯(cuò)的指紋鎖，里面儲(chǔ)存了正在本校讀書的學(xué)生的左手拇指指紋。每個(gè)學(xué)生上學(xué)時(shí)，只需要把左手拇指按到觸摸屏上就行了。指紋鎖能自動(dòng)鑒定你是不是正在本校讀書的學(xué)生，如果不是，大門將會(huì)自動(dòng)報(bào)警，并從大門的保險(xiǎn)裝置中發(fā)射出一張軍用大網(wǎng)，把你困住，不讓你逃跑;如果你是正在本校讀書的學(xué)生， 但你遲到了，那大門上就會(huì)顯示出“你遲到了，下次請別遲到”的字樣;如果你沒遲到，那大門上會(huì)顯示出“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步”的字樣。
走進(jìn)大門，你會(huì)看到各種各樣的水果樹，哦，那是教學(xué)樓啊!樓梯時(shí)西瓜皮經(jīng)過加工制成的，黑板是由山楂片做成的，桌椅是由椰子殼經(jīng)過一系列的'磨制做成的……
下課了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有操場可以供大家玩耍，你看，那個(gè)粉藍(lán)色的西瓜殼其實(shí)就是升降機(jī)，乘著升降機(jī)上去，你會(huì)看到一大片空中操場，載滿了綠茵茵的小草和嬌艷的鮮花。這時(shí)，你看見一個(gè)小朋友在操場邊緣摔倒了，你肯定會(huì)想到那慘不忍睹的場面，可是，事與愿違，那個(gè)小朋友被反彈回操場，并且沒有受一點(diǎn)兒傷，你肯定很疑惑，告訴你吧，操場邊緣其實(shí)裝了一圈隱形反彈治療網(wǎng)，防止游戲過程中小朋友摔下去或東西掉下去。
啊!時(shí)間不早了，我不能再說下去了，未來的學(xué)校很奇妙，還有許多需要你去探索。
四年級想象作文 篇9
今天早上，我和我的弟弟一起去鄭風(fēng)苑游玩，欣賞著這美麗的風(fēng)景，路旁是有無數(shù)的小石頭砌成的花壇，花壇里盛開著五顏六色的小花，清潔工叔叔把小路打掃的干干凈凈，碧綠的葉子顯得透明晶亮，花壇旁還有很多開滿花朵的花果樹，各色各樣的花爭奇斗妍，讓我情不自禁的贊嘆到，��！多美的風(fēng)景��！
我走著走著，突然我想去摘幾朵五顏六色的花朵，可我沒有想到弟弟卻大聲的喊道：“不能摘花朵呀！那么美麗的花朵是讓我們小朋友來欣賞的，不是讓我們來摘的呀！”
我氣呼呼的說：“我摘花，不讓你管！”
弟弟又說：“只要你全部把花摘了，蜜蜂還怎么采花蜜，那你有怎樣有能吃到蜂蜜呢！這還不是花的作用，再有，如果你人人都來摘花，那這里還美麗嗎？”我聽了弟弟的話，感覺很慚愧，紅著臉立刻把手縮了回來。
一陣微風(fēng)吹過，花兒高興的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著說：“孩子們，謝謝你們！你們這樣愛護(hù)花草真的很棒”！
四年級想象作文 篇10
現(xiàn)在的汽車，即笨重，又昂貴，而且操作很復(fù)雜。我的夢想中突然出現(xiàn)了一款環(huán)保又先進(jìn)的汽車——能源流動(dòng)車。
一、環(huán)保：這是一種擁有太陽能和風(fēng)能源的車。它不需要加油，只會(huì)收集太陽、風(fēng)的能源，當(dāng)這些能源越多，它行駛得越快，能源越少，就越慢。消聲器里排出的都是些可以凈化空氣的物質(zhì)，對大氣沒有一絲絲污染。
二、方便：這個(gè)車非常方便，只要你把它啟動(dòng)，然后打開語音系統(tǒng)告訴它你想去哪里，它就會(huì)立即帶你到達(dá)目的地；如果你還有其它的需求，只要對語音系統(tǒng)講出來就可以了。它無所不能，飛、鉆，潛樣樣精通。如果你趕時(shí)間，來吧，放心使用飛鍵，如果馬路很堵，你可以按鉆鍵，它會(huì)找到一個(gè)車流最少的地下隧道讓你繞過車流高峰期，即使遇到大面積的水域，也難不倒這種智能型的車車，它會(huì)平鋪開車身底部，像游輪一樣帶你平穩(wěn)駛過。
三、節(jié)省原材料：制造這種車只需要現(xiàn)在我們使用的汽車材料的三分之一；它有各種新潮獨(dú)特的樣子，身披五顏六色的涂層。你還可以在車身外面加一保護(hù)殼，加了這個(gè)新奇玩意之后，車的使用壽命會(huì)更長!
雖然有點(diǎn)異想天開，但是我還是希望我夢想中的汽車早點(diǎn)來到我們的生活當(dāng)中。給我們?nèi)祟悗砀嗟姆奖愫涂旖荨Ｗ钪匾氖歉淖儸F(xiàn)在的汽車兩大弊端：污染和浪費(fèi)能源！
只要有夢想，敢去想，我們的未來會(huì)越來越美好！
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