拍下的是回憶留下的是情誼現(xiàn)代詩

　　三月走了，迎來的是四月；

　　時(shí)間走了，迎來的是畢業(yè)。

　　揮手離別的一剎

　　有的是嘆息；

　　告別母校的瞬間，

　　有的是惋惜；

　　拍下畢業(yè)照的一刻，

　　有的，不僅是回憶，更是情誼。

　　系好了紅領(lǐng)巾，

　　不再嫌不好看；

　　穿好了校服，

　　不再嫌太單調(diào)；

　　手與手緊牽著，

　　不再嫌是敵是友。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，

　　在這一刻停止了硝煙，

　　留下了笑顏；

　　疏離，

　　在這一刻煙消云散，

　　留下了親密；

　　時(shí)光，

　　在這一刻戛然而止，

　　留下了回憶。

　　坐在教室，

　　靜靜的聆聽最后一課；

　　坐在教室，

　　不再隨意的大吵大鬧；

　　坐在教室，

　　不再嫌它的過于燥一熱；

　　坐在教室，

　　只剩紅著的眼眶。

　　當(dāng)初的.不懂，

　　是因?yàn)闆]有體會(huì)；

　　如今的不舍，

　　是因?yàn)榍榈缴钐帲?/p>

　　涌上心頭的，

　　不是針鋒相對(duì)，

　　恰恰是那，

　　離別的傷感。

　　說好的不哭，

　　可誰又能做到？

　　說好的不走，

　　可誰又能遵守？

　　說好的再見，

　　可誰又能說出？

　　說好的離別，

　　可誰又愿意？

　　拍畢業(yè)照的瞬間，

　　我們是歡笑著的，

　　因?yàn)橄肓粝拢?/p>

　　最甜蜜的回憶；

　　說再見的那一剎，

　　我們是哭泣著的，

　　因?yàn)橄胍淮危?/p>

　　放肆地傾訴。

　　拍下的，

　　那是回憶；

　　而留下的，

　　那是情誼。

　　一起長大的約定，

　　我們依舊在的；

　　一起歡笑的時(shí)光；

　　我們依舊記的；

　　傻傻的同學(xué)，

　　我們?cè)僖姡?/p>

　　別哭了，

　　因?yàn)槟鞘窃俅斡鲆姷那疤帷?/p>

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