初中課外文言文閱讀訓(xùn)練題
。ㄒ唬├钌撋茖W(xué)者
王生好學(xué)而不得法。其友李生問之曰:“或謂君不善學(xué),信乎?”王生不說,曰:“凡師之所言,吾悉能志之,是不亦善學(xué)乎?”李生說①之曰:“孔子云‘學(xué)而不思則罔’,蓋學(xué)貴善思,君但志之而不思之,終必?zé)o所成,何心謂之善學(xué)也?”王生益慍,不應(yīng)而還走。居五日,李生故尋王生,告之曰:“夫善學(xué)者不恥下問,擇善而從之,冀聞道也。學(xué)者之大忌,莫逾自厭②,盍改之乎?不然,迨③年事蹉跎,雖欲改勵(lì),恐不及矣!”王生驚覺,謝曰:“余不敏,今日始知君言之善。請(qǐng)銘之坐右,以昭炯戒④。”
「注釋」①說:shuì勸說。②厭:滿足。③迨:等到。④炯戒:明顯的警戒。
1. 給下列句中加點(diǎn)的字注音并釋義。
①吾悉能志之 音:______ 義:______ ②王生益慍 音:______ 義:______
、鄄粦(yīng)而還 音:______ 義:______ ④迨年事蹉跎 音:______ 義:______
2.翻譯下面的句子。
夫善學(xué)者不恥下問,擇善而從之,冀聞道也。
譯文:______________________________________________
3.與“李生故尋王生”句中“故”的意思相同的一項(xiàng)是( )
A.公問其故 B.廣故數(shù)言欲亡 C.故為之說 D.桓侯故使人問之
4.李生認(rèn)為怎樣才是“善學(xué)者”?(用原文回答)
答:______________________________________________
【譯文】
王生愛好學(xué)習(xí)而不得法。他的朋友李生問他說:“有人說你不善于學(xué)習(xí),是真的嗎?”王生不高興,說:“凡是老師所講的,我都能記住它,這不也是善于學(xué)習(xí)嗎?”李生勸他說:“孔子說過‘學(xué)習(xí),但是不思考,就會(huì)感到迷惑’,學(xué)習(xí)貴在善于思考,你只是記住老師講的知識(shí),但不去思考,最終一定不會(huì)有什么成就,根據(jù)什么說你善于學(xué)習(xí)呢?”王生更惱恨,不理睬李生,轉(zhuǎn)身就跑。過了五天,李生特地找到王生,告訴他說:“那些善于學(xué)習(xí)的人不把向地位比自己低的人請(qǐng)教當(dāng)成恥辱,選擇最好的人,跟隨他,希望聽到真理。∥业脑掃沒說完,你就變了臉色離支,幾乎要拒絕人千里之外,哪里是善于學(xué)習(xí)的人所應(yīng)該具有的(態(tài)度)呢?學(xué)習(xí)的人最大的忌諱,沒有超過自己滿足,你為什么不改正呢?如不改正,等年紀(jì)大了,貽誤了歲月,即使想改過自勉,恐怕也來不及了!”王生聽完他的話,感到震驚,醒悟過來,道歉說:“我真不聰明,今天才知道你說得對(duì)。我把你的話當(dāng)作座右銘,用來展示明顯的警戒!
。ǘ┩醴e薪聞棋
王積薪①棋術(shù)功成,自謂天下無敵。將游京師,宿于逆旅。既滅燭,聞主人媼隔壁呼其婦曰:“良宵難遣,可棋一局乎?”婦曰:“諾!眿嬙唬骸暗趲椎愧谙伦右!眿D曰:“第幾道下子矣!备餮詳(shù)十。媼曰:“爾敗矣。”婦曰:“伏局③。”積薪暗記,明日復(fù)其勢(shì)④,意思皆所不及也。
[注釋]①王積薪:圍棋高手。②道:本文指圍棋布子的位置,唐代圍棋棋盤縱橫各十九道線,雙方均在橫豎線交叉點(diǎn)布子。這里,婆媳分居兩室,都是心
中虛設(shè)一盤,攻守過程全憑記憶。③伏局:認(rèn)輸。④復(fù)其勢(shì):復(fù)驗(yàn)?zāi)潜P棋的局勢(shì)。意思是按自己暗中記憶的,把那盤棋重新布子走一遍。
1.解釋下列加點(diǎn)的'詞。
、偎抻谀媛 ( ) ②良宵難遣( )
2.從本文結(jié)尾“意思皆所不及也”,可見媼婦二人棋藝之高,你認(rèn)為她們技藝高明具體表現(xiàn)在何處?
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3.選文短小精粹,趣中寓理,從王積薪最初“自謂天下無敵”,到自嘆棋藝不及媼婦,為我們揭示了一個(gè)怎樣的道理?
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【譯文】王積薪下棋的功夫很高超,自以為天下沒有敵手。有一次他到京師去,路上借個(gè)小旅館過夜。熄燈以后,聽見旅館老板老婆婆隔了墻壁叫她的媳婦,說:“今夜氣候溫和,沒有什么消磨時(shí)光,和我下一局棋怎樣?”媳婦回答說:“好!崩掀牌耪f:“我在第幾道下一下!毕眿D說:“我在第幾道下一子!边@樣輪流說,各下了幾十子。老婆婆說:“你輸了!”媳婦說:“是我輸了!蓖醴e薪把兩人下棋的過程記在心里。第二天,他用棋盤把她們下的棋重走一遍,發(fā)現(xiàn)兩人下棋用意之妙,都是他遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。
。ㄈ┨诩{諫
太宗有一駿馬特愛之恒于宮中養(yǎng)飼無病而暴死太宗怒養(yǎng)馬宮人將殺之;屎笾G曰:“昔齊景公以馬死殺人,晏子請(qǐng)數(shù)其罪云:”爾養(yǎng)馬而死,爾罪一也;使公以馬殺人,百姓聞之,必怨吾君,爾罪二也;諸侯聞之,必輕吾國(guó),爾罪三也。‘公乃釋罪。陛下嘗讀書見此事,豈忘之邪?“太宗意乃解。又謂房玄齡曰:”皇后庶事相啟沃,極有利益爾!
。ㄟx自《貞觀政要》)
1. 本文主要寫了一件什么事?
答:______________________________________________
2.皇后諫言中講到晏子歷數(shù)養(yǎng)馬人的罪狀,晏子的真正用意是什么? 答:_____________________________________________。
3.文中有幾句話沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),請(qǐng)用“/”線標(biāo)示出需要加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置。 太宗有一駿馬特愛之恒于宮中養(yǎng)飼無病而暴死太宗怒養(yǎng)馬宮人將殺之。
4.對(duì)對(duì)聯(lián)。
上聯(lián):足智多謀,孔明巧借箭 下聯(lián):____________________
【譯文】唐太宗李世民有一匹非常喜歡的駿馬,平常放在宮中飼養(yǎng)。一天,這匹駿馬無緣無故突然死了。唐太宗大怒,要?dú)⒛丘B(yǎng)馬的宮人;屎髣裰G說:“從前齊景公因?yàn)轳R死而殺人,晏子當(dāng)著齊景公的面列出養(yǎng)馬人的罪狀,說:‘你把馬養(yǎng)死了,這是第一條罪狀;你養(yǎng)死了馬而使國(guó)君殺人,老百姓知道后,一定恨國(guó)君,這是你的第二條罪狀;其他諸侯知道后,一定看不起我國(guó),這是你的第三條罪狀!R景公聽后便免了養(yǎng)馬人的罪。陛下您讀書曾經(jīng)讀到過這個(gè)故事的,難道忘了嗎?”唐太宗聽了皇后這番話怒氣就消了,他對(duì)大臣房玄齡說:“皇后用平常的故事來啟發(fā)影響我,確是很有益的!
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