呂陶傳文言文閱讀題
呂陶，字元鈞，成都人。蔣堂守蜀，延多士入學(xué)，親程其文，嘗得陶論，集諸生誦之，曰： “此賈誼之文也。”陶時(shí)年十三，一坐皆驚。由是禮諸賓筵。一日，同游僧舍，共讀寺碑，酒闌，堂索筆書(shū)碑十紙，行斷句闕，以示陶曰：“老夫不能盡憶，子為我足之�！碧諘�(shū)以獻(xiàn)，不謬一字。中進(jìn)士第，調(diào)銅梁令。民龐氏姊妹三人冒隱幼弟田，弟壯，訴官不得直，貧至庸奴于人。及是又訴。陶一問(wèn)，三人服罪，弟泣拜，愿以田半作佛事以報(bào)。陶曉之曰：“三姊皆汝同氣方汝幼時(shí)適為汝主之爾不然亦為他人所欺與其捐半供佛曷若遺姊復(fù)為兄弟顧不美乎”弟又拜聽(tīng)命。時(shí)王安石從政，改新法，陶對(duì)策枚數(shù)其過(guò)，及奏第，神宗顧安石取卷讀，讀未半，神色頗沮。神宗覺(jué)之，使馮京竟讀，謂其言有理。司馬光、范鎮(zhèn)見(jiàn)陶，皆曰：“自安石用事，吾輩言不復(fù)效，不意君及此，平生聞望，在茲一舉矣�！敝碇�，王中正為將，蜀道畏，事之甚謹(jǐn)，而其所施悉謬戾，陶奏召還之。李杞、蒲宗閔來(lái)榷①茶，西州騷動(dòng)。陶言：“川蜀產(chǎn)茶，視東南十不及一，諸路既皆通商，兩川獨(dú)蒙禁榷。茶園本是稅地，均出賦租，自來(lái)敷賣以供衣食，蓋與解鹽、晉帆不同。今立法太嚴(yán)，取息太重，遂使良民枉陷刑避，非陛下仁民愛(ài)物之意也�！弊陂h怒，劾其沮敗新法，責(zé)監(jiān)懷安商稅。或往吊之，陶曰：“吾欲假外郡之虛名，救蜀民百萬(wàn)之實(shí)禍，幸而言行，所濟(jì)多矣，敢有榮辱進(jìn)退之念哉�！碧K軾策館職，為朱光庭所論，軾亦乞補(bǔ)郡，爭(zhēng)辯不已。陶言：“臺(tái)諫當(dāng)徇至公，不可假借事權(quán)以報(bào)私隙。議者皆謂軾嘗戲薄程頤，光庭乃其門人，故為抱怨。夫欲加軾罪，何所不可，必指其策問(wèn)以為譏謗，恐朋黨之敝，自此起矣�！庇墒莾芍弥�。
�。ü�(jié)選自《宋史﹒呂陶傳》）
[注]①榷：專賣。
4、對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）
A. 蔣堂守蜀，延多士入學(xué) 延：邀請(qǐng)
B. 弟壯，訴官不得直 直：申雪
C. 神宗覺(jué)之，使馮京竟讀 竟：完畢
D. 臺(tái)諫當(dāng)徇至公 徇：順從
5、對(duì)文中畫(huà)波浪線的部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）
A. 三姊皆汝同氣/方汝幼/時(shí)適為汝主之/爾不然/亦為他人所欺/與其捐半供佛/曷若遺姊/復(fù)為兄弟/顧不美乎
B. 三姊皆汝同氣/方汝幼時(shí)/適為汝主之爾/不然/亦為他人所欺/與其捐半供佛/曷若遺姊/復(fù)為兄弟/顧不美乎
C. 三姊皆汝同氣/方汝幼時(shí)/適為汝主之/爾不然/亦為他人所欺與/其捐半供佛曷/若遺姊復(fù)為兄弟/顧不美乎
D. 三姊皆汝同氣/方汝幼時(shí)/適為汝主之爾/不然/亦為他人所欺/與其捐半供佛/曷若遺姊/復(fù)為兄弟顧/不美乎
6、下列對(duì)原文的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分） （ ）
A.呂陶自幼聰敏。蔣堂鎮(zhèn)守蜀州時(shí)對(duì)呂陶十分賞識(shí)，認(rèn)為他文風(fēng)似賈誼，并以記憶力不好為由，拿缺行斷句的`碑文讓呂陶補(bǔ)充，呂陶寫(xiě)碑文進(jìn)獻(xiàn)，不差一字。
B.呂陶重視教化。龐氏三姊妹侵占弟弟的田產(chǎn)，弟弟上訴后打贏官司，愿意拿出一半田產(chǎn)做佛事作為報(bào)答，呂陶勸他把地贈(zèng)送給姐姐，使龐家姐弟重歸于好。
C.呂陶體恤百姓。四川茶葉產(chǎn)量趕不上東南地區(qū)十分之一，朝廷還禁止他們買賣，立法嚴(yán)，取息重，使良民陷于刑罰，呂陶認(rèn)為這不是皇上仁民愛(ài)物的表現(xiàn)。
D.呂陶仗義執(zhí)言。蘇軾曾瞧不起程頤，作為程頤弟子，朱光庭受老師指使假借權(quán)利來(lái)報(bào)私怨，呂陶認(rèn)為御史臺(tái)對(duì)蘇軾不夠公正，擔(dān)憂朋黨弊端，將由此開(kāi)始。
7、把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
�。�1）自安石用事，吾輩言不復(fù)效，不意君及此，平生聞望，在茲一舉矣。
（2）吾欲假外郡之虛名，救蜀民百萬(wàn)之實(shí)禍，幸而言行，所濟(jì)多矣，敢有榮辱進(jìn)退之念哉
答案解析：
4、D（徇：宣示）
5、 B（本題可結(jié)合固定句式來(lái)答題。文段中的固定句式如：“方……時(shí)”“為……所……”“與其……曷若……”“顧……乎”。）
6、 D（“朱光庭受老師指使”無(wú)中生有。）
7、 ⑴自從王安石當(dāng)權(quán)，我們的話不再有效，沒(méi)想到你達(dá)到這種地步，一生的聲名威望，在此一舉了。（“用事”“效”“意”“聞望”各一分，句意1分）
�、莆蚁爰俳柰饪さ拿^，救助蜀州百萬(wàn)百姓的實(shí)際禍害，如果我的話僥幸得以實(shí)行，所救濟(jì)的就多了，豈敢有榮辱進(jìn)退的念頭。（“假”“幸”“濟(jì)”“敢”各1分，句意1分）
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